有趣的课作文

时间:2017-07-24 15:01:07 二零一三 我要投稿

有趣的课作文

有趣的课作文1

有趣的课
今天中午,我们一家正在吃饭,爸爸的手机铃声急促地响了起来,原来是一位叔叔让我去上课。
来到了上课的教室,我看见了许多稀奇古怪的东西,那里的桌子、椅子、书架、笔筒和我们现在的都不一样。我好奇地问爸爸:“爸爸,这里到底是学什么的呀?”爸爸微笑着告诉我:“以前古代人就是这么学习的,很有意思的!”这时候,老师进来了,她先让我们换上古代的衣服,这衣服可真是奇怪,大大的袖子,长长的袍子,还有一根细细的带子。接下来,老师让我们大声地读起《弟子规》来:“弟子规,圣人训……”伴着琅琅的读书声,这节课很快就结束了。今天的课可真有意思呀

有趣的课作文

有趣的课作文2

  今天是20xx年第一次班队活动,主题是“我是笑星”。我是笑星分为三个环节:一、我是歌手;二、天天向上;三、快乐大本营。

  环节一:我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付书为、邓思蕊,我当评审,也选了几位同学当歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已写好序号包好,就等几位“歌手”抽选了。“歌手”们选好后打开纸团看看自己第几个唱,抽到1号的龚俊逸带陈杰锋等人唱《奔跑》,为了不浪费时间,主持人胡鑫怡只让他们唱一小段,唱完就下了台。付书为为他们打了7分,我和邓思蕊只给他们打3分,因为他们唱得没感情,很呆板,所以他们最终得分是13分。

  2号“歌手”王佳欣带着她的《泡沫》来到台上,也只唱了一小段。“评审”们打分的时刻到了,“评审”们都打了5分给“歌手”王佳欣,总分15分……

  环节二:天天向上。主持人胡鑫怡选了王佳欣上来,用厚点的红领巾蒙住了她的双眼,并对她说:你最想见的同学是谁?“谢铠忆。”王佳欣回答,听完王佳欣说的,便叫了谢铠忆,说:“人间有真情 ,人间有真爱!”说完王佳欣就摘下红领巾,结果站在她后面的是主持人胡鑫怡,全班哄堂大笑。

  环节三:快乐大本营。胡鑫怡叫上了环节一的“歌手”们玩萝卜,可还没开始玩下课铃就响了,我们只好结束这期班队活动。

有趣的课作文3

  “丁零零”上课了,老师带着微笑走进了教室,跨上了讲台说:“今天我们来玩个游戏,那就是抢椅子大赛‘耶!’”同学们欢呼起来,老师把规则详细地说了一遍。

  第一轮游戏开始了,老师拿来三把椅子,叫了四位同学,其中三男一女,我们旁边的人当观众说“转转转”,他们就围着椅子转了起来;我们说停,他们就坐了下来。一位男生被张真给撞出去了,一屁股坐在地上,这下子,搞得我们哄堂大笑,有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出了大牙,那个男同学在我们的笑声中愁眉苦脸地下了场,现在只有两把椅子,三个人了,我们又说转转转,他们又转了起来,我们说停他们就坐了下来,一个男生和一个女生同时坐了下来,可惜那位女同学慢了一点点,就是那一点点,她垂头丧气的被赶下了场。最后只有一把椅子,两位同学了,那是最紧张的时候了,我们睁大眼睛继续说转转转,他们也继续转了起来,他们紧张的连汗水都流了出来,因为不知道,他们两个同学谁是之王,这时我们说停,他们就坐了下来,一位同学没坐到椅子,一位男同学坐到了椅子,坐到椅子的那位男同学胜利了,没有坐到的那位男同学被打下了场,嘴里还不停的嘀咕着:“哎呀,真倒霉!”“丁零零”下课了,快乐的时光总是短暂的,在欢声笑语中,第二轮游戏又开始了。

  我觉得今天的这堂课真有趣!

有趣的课作文4

  这个星期的第三节课是心理课,这是我们这个学期第一次上心理课!第一周因为考试没得上,第二周因为单周不能上,这一周终于可以上了。我们好喜欢心理课了。

  我们全班以期待的心情很快地排好了队,然后以最快的速度上到了心理教室。

  我们进到了心理教室,老师的提醒曲——《天空之城》开始播放。优雅的音乐提醒同学们坐好。同学们坐好后,老师在屏幕上打出“分享乐事囧事”几个字。同学们见了一阵嬉笑,同时还伴随着一阵的窃窃私语声。

  老师拍了拍手,示意大家安静下来,然后说,这节课主要是想让大家分享一下寒假的乐事和囧事。游戏规则是这样的:一个幸运的小盒在同学们之间轮转,老师播放音乐,当音乐停的时候,盒子在谁手中,那个人就要给大家分享他的乐事。

  游戏开始了,盒子停在了蔡丽婷手上,蔡丽婷说她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微说她去旅游了……

  囧事的游戏规则是这样的:从1到100报数,念到7的倍数的就要站起来拍一下手掌不能讲话,如果讲了就要分享囧事。

  第一次由于邓永森忍不住的站了起来,所以邓永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于邓永森害羞不敢讲。……

  到了最后老师问大家有谁想自己出来讲的,孙世奥举了手,老师请他说,自恋的孙世奥叫我们给他掌声。罗小乔说她家养的小狗在她家的电视旁拉大便,她踩到了。

  就这样一节课就要过去了,老师也分享了她寒假的故事。

  这节心理课真有趣。

有趣的课作文5

  在上周的星期三,我们上了一节写字课,这节写字课很有趣,虽然只练了“一”这个字。那天,我们练毛笔字,不要以为毛笔字很容易练,如果你不好好练,你连“一”字都不会写呢!

  首先,老师给我们做了一次示范。我练了很久,可是,还是连“一”字都写不好。老师说,毛笔字没有那么容易练,毛笔字比钢笔字还难,如果钢笔字都不会的话,那毛笔字也要努力练习才能练出一手好字。果然,如果不努力的话,是练不出一手好字的。

  我练了一个“一”字,又一个“一”字,可都写不出老师写的那么漂亮。看来,只能慢慢的练了。但如果你坚持不懈的话,我相信一定能成功,但是,没得再练了,因为已经下课了。

  我现在终于知道以前那些书法家是多么的艰辛了。因为以前只有毛笔。

有趣的课作文6

  上课,本来应该在教室这个庄严而神圣的地方。可是,随着测试题中动手动脑的题型的增多,同学们更需要的是亲身去看,去体验。正因为这样,自然科的宋老师决定带我们去巴山公园,去体验大自然,感受大自然的美,感受泥土的芳香。

  星期五的上午第四节课,在宋老师的带领下,我们全班同学来到了巴山公园。这时眼前的巫溪县城小得像一座模型,大宁河像一条蜿蜒的玉带。通往远方的公路像一条卧龙,盘旋在青翠欲滴的山上。

  宋老师开始讲课了。首先讲的是植物的根,每一根植物的根都有一个庞大的根系,这个根系共有140万条。总长度有600米以上。这种庞大的根系可以固定根上面的植物。再讲的是植物的叶,叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏天“凉快”一些。叶的蒸腾作用可以促进根不断的吸收水分、养分。叶的蒸腾作用还可以使空气湿润。最后讲的是植物的茎、花和果实等。

  这堂有趣的自然课让我们体验到了大自然的美,学到了在课堂上学不到的东西。我们期盼着下一次的“立体教学”。

有趣的课作文7

  今天下午第二节课下课的时候,谭老师宣布了一个很吸引人的消息:下一节课,我们要去上一堂消防课。

  我挺高兴的,不但可以少上一节数学课,而且还可以去看看自己不知道的新鲜事情!啊哈,光听说过消防栓,但是可不知道怎么用!

  我们在多功能报告厅集合,依次进入教室。结果,我很不幸的做到了第一排。第一排有好多的坏处,比如说,什么事情都会被讲课的老师看见,虽然不能说是犯规,但是让人看家也不大好吧?

  一阵嘈杂的议论声过后,两位穿着军装的叔叔走了进来。我最害怕这样的人了,样子好威武,好吓人哦。

  上课了,我就有点放松啦,不是有点放松,是很放松!这个老师说一口一般普通话一半方言,听上去好别扭。而且还磕磕绊绊,呵,不会是第一次上台子吧?不然不会这么紧张吧?

  最有趣的事情还是实地演练。学生食堂前面放着一堆木头,我好像还看到了桌子腿。一位老师浇上了许多许多的汽油(具体是什么东西我还不知道,看上去像是汽油),然后把一张点燃的报纸放了上去,不用说,那堆木头立即燃烧起来。老师给我们演示了一遍,拔开销子,然后按住把手,拿着管子,冲啊!!!看似简单,不过我的勇气还不够啊。

  刘明烁上去了,拿着管子使劲的冲,可是那顽强的火,简直成为了神圣的不灭之火,怎么也不愿意灭。顿时,食堂门口下起了黄色的雪。

  最后呢,还是让老师和我们一起消灭了这顽强的圣火。

  下一个,是一位女同学。呀呀呀,我们可不能落后,谁说女子不如男?

  火苗蹿的老高,我们纷纷后退,只见她迟迟不肯下手,过了好一会儿,才上去,拿着管子冲着火苗冲。这次的火更是学习了上一辈老祖宗的精神,也不愿意熄灭了。

  最后,她、刘明烁、两位老师一起消灭了这到处乱窜的火。

  望着一堆黑乎乎的烂木头,我笑了笑,跑回了教室。

有趣的课作文8

  今天下午作文课上,李老师神秘兮兮地说:“同学们,我来给你们表演一个魔术吧!”一听到魔术两个字,同学们立刻好奇的睁大了眼晴。

  李老师拿出了一个两头有点尖,椭园形、四周很粗糙的'东西。它的外壳像老爷爷脸上的皱纹,而且很硬,看起来很像一颗小核桃。李老师问道:“同学们,你们知道这是什么吗?”同学们异口同声说:“胖大海!”李老师说:“同学们你们说对了,咱们把它泡到‘温泉’里吧!”

  李老师先倒了一杯热水,只见她手一松,叮当一声,它就像小金鱼一样迫不急待地跳入水中,不一会儿,它又把头露了出来,过了3、4分钟,胖大海开始变大了,里面露出了像海绵一样的东西,又过了一会儿,胖大海变得越来越大它像一只顽皮的小水在水中游来游去,一会儿浮上来,一会儿沉下去,真有意思!

  最后,李老师说原来胖大海是一种药材,它可以滋润喉咙,还可以清热润肺。胖大海真是一个了不起的“中医”!泡胖大海的过程真有趣!看来大自然中还有很多奥秘等着我们发现呢!

有趣的课作文9

  上个星期三,科学老师带我们上了一堂有趣的科学课。

  课前,同学们都安安静静地坐在自己的位置上,期待科学老师的到来。清脆的上课铃声刚止住,老师就拿着一大堆毛皮、丝绸帕、玻璃棒和橡胶棒等东西,快步走进了教室。同学们都睁大眼睛望着魔术师般的科学老师,不知她这堂课又耍什么戏法。只见老师不动声色地在讲台上放下东西后,拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电”字。

  教室里静悄悄的,同学们竖起耳朵等着老师讲课。而老师却叫了个女同学到讲台上来,要她把自己的尺子使劲往头发上摩擦后,再把它伸向一堆细细的碎纸屑。刹那间,奇迹出现了:许多纸屑立即自动地粘到了尺子上。正当我们看得目瞪口呆时,李老师问道:“同学们,你们说是什么东西使纸屑粘到了尺子上去了呢?”“电、电!”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里撒了盐似的炸开了锅。李老师又紧接着问:“哪来的电呢?”多数同学转入了沉思,只有几个小机灵试探性地小声说:“摩擦的呗。”“对,是的,是摩擦得来的。”李老师高兴地马上接过他们的话茬,一字一顿地说:“物体摩擦后能够吸引轻小的东西,我们说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象,就叫摩擦起电。摩擦起电的现象是经常发生的……”

  真有意思,李老师这样一下子把我们引进了奇妙的电的王国。接着李老师又给我们讲了物体为什么会摩擦起电,什么叫正电,什么叫负电,边讲边给我们做了同种电互相排斥,异种电互相吸引的静感应的实验。同学们津津有味地看着、听着,就像紧跟着她在电的王国里旅游一样。

  最后,李老师真像魔术师那样,让我们观看了用摩擦起电的方法,使玻璃板下的小纸人跳舞,并给我们每个组分发了毛皮和橡胶棒,或丝绸帕和玻璃棒,让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做着实验,一边想着在书上看到的“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”,心里翻腾着:电啊电,为了祖国建设,我也一定要向他们那样力争做一个在电方面有贡献的人。

  下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的试验时,一个个不由自主地埋怨道:“哎,怎么搞的,这节课时间这么短!”

有趣的课作文10

  今天,我们上了一堂有趣得作文课——观察胖大海。

  上课铃一响,刘老师一手提着开水瓶,一手拿着水杯走进了教室。我想:咦,老师今天要干什么呢?刘老师笑眯眯地对我们说:“这节课我们来观察胖大海。”说完,便在黑板上写下五个大字“观察胖大海。”

  接着,刘老师拿出一颗胖大海,我一看,胖大海拇指大,椭圆形,咖啡色,样子像晒干了得枣子,外形并不奇特。老师把胖大海放入开水中,胖大海很快在水中游了起来,旁边吸附着许多小泡泡,我仿佛听见胖大海“咕噜咕噜”得喝水声。大约过了2分钟,胖大海得肚皮变大了,身子也开始“胖”起来,并越来越胀,最后把它得肚皮胀破了。5分钟时,身子周围长出许多细毛,扯出一层黄纱般得丝巾,真奇妙!10分钟后,胖大海就像一朵盛开得菊花,足有巴掌大,水也变成了土黄色,胖大海真不愧是名副其实得“胖大海”!

  我拿起杯子,还没放到嘴边,就闻到一股中草药得味道,喝上一口,既有茉莉花茶得清香,又有一股透人心肺得清凉,还有一点淡淡得甜味,口感真不错!听爸爸说,胖大海可以清热解毒、清凉解暑,有益健康。

  这节课不但生动有趣,而且让我对胖大海得形状、作用有了进一步得了解。我真喜欢上这样得作文课!

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