幸福

时间:2017-09-26 09:04:30 话题作文 我要投稿

幸福

幸福1

对我来说,幸福虽微不足道,却让我倍感踏实、满足,早晨一睁眼,只要听到悦耳的鸟鸣,如翱翔于天堂般欢欣鼓舞;享用早餐时,与家人分享生活的点滴,有时大家笑得合不拢嘴,有时陪我长嘘短叹,有时为我加油打气,温柔的亲情让我安心且充满活力,看着家人脸上关心的表情,让我感受到家庭温馨的幸福。

上学很枯燥乏味,却因为有班上患难与共的好朋友一起同甘共苦、谈天说地,无形中教导我待人处事的道理,让我每天都过得充实丰富,让视野开阔,我们一同克服困难,切磋课业,甚至为对方两肋插刀也在所不惜。不论有任何课业上的问题,一同合作挑战,得到答案或成功时,那一刻我们在彼此脸上看到胜利的喜悦,更在眼中流露的友谊,让我感受莫逆之交的幸福。

幸福不只是亲朋好友的陪伴,也有些人默默的帮我们付出很多,在车水马龙里,在枪林弹雨中,打击犯罪的——人民卫士,提供我们安居乐业的生活环境,功不可没;在讲台上春风化雨,化爱心为作业的老师们,让我们汲取知识,增长智慧,待人接物的应对进退,培育我们良好的品性。我感恩身边诸如此类的无名英雄为我们服务,提供如鱼得水的环境,让我感受安居乐业的幸福。

每个人感受的幸福大不相同,有些人认为金钱或物质上的满足就是幸福,但是我认为身边有许多带给我幸福的人,陪伴我走过无数的日子,虽然只是一点点的小互动,也让我感动万分!幸福,需要自己一点一滴的去体会,才感受的到幸福到底是什么。

幸福2

  幸福,是人世间最温暖的东西吧!它看不到也摸不到,只有用心去感受,有人说,幸福就像棉花糖,甜甜的,让人心中如同有了蜜一般;有人说,幸福就像泪,虽是泪,但却闪耀着幸福与金子的光芒;但我说,幸福是有温度的,但谁也摸不透这温度的脾气,在夏天时,它带给人们凉爽;在冬天时,它又带给人们热量。这幸福的温度,究竟是多少呢?

幸福

  其实幸福可以很平凡,它是无处不在的,只要人们需要它,他就会立刻来到人们身边,温暖着人么的心房。其实,我很享受这幸福带来的极大快乐。有人会问,幸福究竟是什们呢?只要你用心去感受,你就会知道它是怎么样的:幸福就是在你很想睡觉的时候,有张很大的床让你睡,你会感到幸福;幸福就是在你感到寒冷的时候,有人能为你披上一件暖和的大衣,你会感到幸福;幸福就是在你睡着的时候,父母来为你盖被子,你会感到幸福;幸福就是当你考试考砸的时候,有人能够安慰你,你会感到幸福;幸福就是在你有困难的时候,有人能够给予你鼓励;幸福就是在你生病的时候,看到父母在床边守护着你,看到他们关切的眼神和豆大的汗珠时,你流泪了,因为你已经感受到了幸福的的温度……

  我常常在想,幸福的温度究竟是多少呢?我不懂,经过了十多年接触了幸福,路过了幸福,给予了幸福,我顿时明白了,原来幸福的温度要靠每一个人自己掌握……

幸福3

  下晚自习的铃声在整个校园里回荡,我清理好东西,懒懒地走出校门。

  无际的夜空点缀着漫天的繁星,我望着这些属于夜的精灵,不禁神往。作忽然,我发觉有什么东西在来回地晃动,把视线移近,我才看清,距我不远的地方立着一杆路灯,发出微弱却清亮的光芒,吸引了一大群的飞蛾。

  这是一群怎样的生灵啊!我不由得呆住了。这些灰褐色的小东西不顾一切地朝灯光撞去,歪歪斜斜的身躯被洒下来的昏黄的光晕笼罩着,似乎就要掉下来,却又立刻扇动那对小小的翅膀,一次又一次地靠近那虚无的光亮。

  我皱皱眉,为它们觉得不值。但瞬即又释然了,为自己的想法而羞愧。

  我不是蛾,并不知道它们在想些什么。也许,它们一次又一次地朝着光的方向飞舞,仅仅是为了追求没有阳光时的温暖。对它们而言,灯光的温度就是它们唯一的幸福,于是即使会有危险,也义无返顾、无怨无悔。

  “飞蛾扑火,自取灭亡”。这是一句俗语,也是一句真实的话。可是我们并不知道,飞蛾之所以不顾一切地飞向死亡的深渊,那是因为它们背负着与生俱来的使命,自它们破蛹而出的那天起,就注定了要将自己的生命奉献给燃烧着热情的光明——那是它们全部的世界,一个洋溢着幸福的温度的世界,一个它们希望得到的温暖的世界,一个它们追求并为之不懈奋斗、不惜牺牲的世界。

  蛾犹如此,人何以堪!

  我们拥有智慧,拥有造物主的恩宠,更拥有理想。在我们的体内,热情澎湃的不仅仅是鲜血,还有一颗追求理想的心。当清晨的第一缕阳光带给我们温暖时,我们就应该清楚,这只是我们生活的一部分,我们所渴盼的幸福——真正的幸福,应当来源于人类自身的奋斗和创造。

  或许,人类就如同飞蛾一样。我们的生命相对宇宙的永恒,只如昙花一现。而生命的意义寓于过程之中,若是我们认真地对待过、努力地付出过、不懈地追求过,即使不能拥有短暂生命中的所有清辉,也会由心底感受到光和热所散发的幸福的味道。那时,我们会猛然惊觉,那些蝼蚁般微小的生命也会令我们感动不已,因为我们从自身的追求中懂得了生命的真谛——享受过程。

  我再次凝视着这些跳着生命之舞的小生灵们,不觉微笑了。我放慢脚步,轻轻地,怀着对所有生命的敬畏踏过它们面前的这片土地,在心底默念:生命的舞者,晚安!

幸福4

  有人说,幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福,更是一种品格。忧伤时,贴心好友的一个拥抱是幸福;思乡时,电话那头响起的家人声音是幸福;听着音乐,啜着咖啡,悠然自在地写点感想是幸福……那么,朋友,你感受到了幸福了吗?

  幸福,有些人看来很渺远,有些人看来却近在咫尺。其实,世界并不缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”各求所需,心满意足,这,就是所谓的“幸福”。

  年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童;亲密爱人在携手漫步;父母端上热腾腾的饭菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……这点点滴滴不都是幸福的剪影吗?幸福无处不在……

  有一次,妈妈烧了红烧鱼,刚要端上桌,我贪婪的目光就随着鱼的移动而移动。妈妈忙把好吃的鱼肚子夹给我,说:“来,吃吧!”“咦?你不是最爱吃这个吗?”我反问道。“现在不爱吃了,你吃吧!”妈妈说道。我拗不过妈妈,只好吃了。刹时间,幸福的感觉洋溢全身。只有在菜里放入了爱,才能让人感受到幸福。平凡的红烧鱼,不平凡的味道,不平凡的爱……

  幸福,往往是一个瞬间,只有有爱的人,才能发现幸福,感受幸福。朋友,感受你身边的幸福吧!幸福,无处不在……

幸福5

  再六十七天就基测了,在这忙碌的生活里,整天除了看书就是补习,电脑已经封印了,小说也丢到一旁,在这只有读书,之前觉得无聊麻烦的事情——现在这世界让我感到非常的幸福。

  国三之前的生活,除了玩电脑还是玩电脑,吃饭也觉得是在浪费玩电脑的时间,到了十二点也不想上床睡觉,一心只想再多玩一下,学校作业用抄的,补习班功课用猜的,上课看小说、下课玩手机,混吃等死,虽然成绩比现在好,可是每天都感到很空虚,一点真实感都没有,花钱买点跑网咖,人生只有醉生梦死四字来形容,直到基测将近,家人朋友的引导,我才真的领悟,该是读书的时候了。

  现在,电脑封了,小说丢了,全心全意投入念书上,才发现之前觉得浪费时间的睡觉和吃饭时间是多麽珍贵:现在看到床就开心的扑上去,早上闹钟响了仍不想起来,觉得世界上没什麽是比睡觉更开心的事了;现在回家吃饭已不再是食不知其味的狼吞虎咽,而是发现妈妈煮出来的菜,每一口饭菜真是香甜;现在发现以前为了玩电脑,拿去买点打网咖的钱,真的是浪费,现在饱嚐不够钱买参考书的痛苦。

  从每天打电脑,买点抽奖品,这种糜烂的生活,自以为玩乐就是幸福,到现在我才发现细细的品味生活上的事情就是幸福,现在的我已不是那身在福中不知福的人了!

幸福6

  你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你 ,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。——题记

  这句话存在我脑海的深处,忘了曾几何时听到过,但却格外的清晰:人总是在仰望别人的幸福,蓦然回头,却发现自己正被别人仰望着。

  幸福,是什么?

  烦躁的生活和劳累的学习,使我越来越疲倦,我的世界似乎永远都是背不完的文言文,做不完的几何题,永远都是我不如别人,分数才是王道。好久好久,我都没有想到或者提到关于幸福的任何了。偶尔从厚重的习题中翻出一本破旧的书,泛黄的纸页上印着关于幸福的解释,我甚至痴想:不让我做变态的题和晦涩的文言文,不让我每天背英语3a不用以成绩高低挑座位就是幸福。

  可这真的就是幸福么?

  老师不幸福,因为他们很辛苦的管理学生,还要教课;小妹不幸福,因为她每个周末都要上各式各样的辅导班;哥哥不幸福,因为他要买房买车为他结婚准备....

  究竟谁偷了幸福?

  “有多久没有注意阳光照在身上的感受了,温暖,那做最单纯的温暖,我们都有的....”听着这首歌,恍然间我明白了什么,偷走幸福的,或许是我们。我忽然想起在我刻苦学习时妈妈悄悄放在旁边的牛奶;我忽然想起老师看到我们成功时的喜悦;我忽然记起小妹拿钢琴比赛二等奖时的泪水,又忽然想到哥哥和嫂子两个人为了他们的未来而一起奋斗的温馨。

  原来,每一个都是幸福的,只是我们常常看不到自己的幸福罢了。烦躁的生活总使人忘记了幸福的存在,温暖的阳光,温热的牛奶,奋斗的泪水,成功的喜悦,不都是点点滴滴的幸福吗?人总是在仰望别人的幸福,蓦然回头,却发现自己正被别人仰望着。

  现在,以幸福的名义,归还,我们偷自己的幸福。

幸福7

  以“幸福”为话题的文章写过太多。可是,什么是真正的幸福?恐怕在此之前我自己也说不清

  以前,我总以为那些有钱人很幸福---他们衣着光鲜、生活富裕,可以买任何自己想得到的东西,不必为生计所发愁。所以,有钱人是幸福的

  每看到电视上的大明星,我总认定他们很幸福---有很多的粉丝,可以挣到好多钱、能够站在高高的舞台上,在荧幕前展示自己的才华,得到大家的追捧。他们也是幸福的。

  我呢?没有富裕的家庭,想拥有的东西也必须是在贴有“价值的[注: 身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。]的哭着。而妈妈因为要上班,便在我被送进去进行最后一次注射的时候匆匆离开了……

  刚一回到家,我便对着那条“罪狗”嚎啕大哭。突然,电话响了,我拿起电话呜喑的答道:“喂?”哪边的妈妈语气焦急地问道;“伤口还疼吗?”我又哭着说;“不疼了,可是我心疼啊,花了那么多钱……”妈妈轻松的说;“哎呀,那你就别再想了,对了,我刚才问大夫了,人家说那是五次的'钱……”我立刻止住哭声,问;“你是说五次总共265元?”“嗯!”“害死我了,让我哭这么老半天,不早说,那行,没事,我挂了。”不等妈妈反应过来我就挂了电话。大大的舒了一口气,洗了把脸,开始干活……

  后来我问妈妈;“如果真的是一次265元,那您会同意给我打针吗?”妈妈毫不犹豫的说:“废话,那是肯定的啊。”我又问:“那您不怕花钱啊?”妈妈一脸鄙视,说道;“钱没了可以再挣,你没了,我到哪儿找啊?”

  我笑了……妈妈笑了……

  幸福在悄悄的包裹着我……

  突然间我明白了——我每天都在拥有着属于自己的幸福,只是我没有用心的去感受。

  想想看家庭不一定要富裕才能够幸福,有爱才有幸福。与同学相处并非要出众,有爱才会是朋友。

  其实,幸福往往不是我们双眼所看到的那样。就像我以前所认为的幸福的有钱人、大明星。我们看到的只是他们幸福的伪装,有谁能够想到在他们令人羡慕的“伪装”下隐藏着多少艰辛、苦涩和泪水。

  所以说,真正的幸福,不是用眼睛去看,而是用心去体味。

  真正的幸福就如同那淡淡的茉莉清茶,淡淡的苦味过后是淡淡的甘甜,一切都是淡淡的——平淡是真。

幸福8

  与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触,还得追溯到二十多年前——

  1992年8月,怀着对未来的无限憧憬,我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水,一起分配的同学中,只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校,尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望,但一周多达30余节的繁重课务,简陋得近乎残破的校舍,依旧使我倍感失落。

  想象中那样崇高的事业,难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头,每段开头要空两格;难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲,课后不要追逐吵闹吗?我不觉迷惘了。

  直到通过一个偶然的机会,我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动,亲身感受了于老师教学的风采,并第一次认真拜读《教海漫记》后,才使我重新找到了前进的方向。

  原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍(必定乏味得紧),哪知开卷一读,竟不忍释手。书中每篇文章不长,都有一个中心,几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实,文笔流畅,像是跟读者娓娓谈心,又像是讲故事,再加之于老师行文幽默风趣,所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思,往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重,就像一株古松,风骨犹健,生机盎然。

  短短两个月,我细细拜读过多遍,每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字,即对教育事业的爱,对孩子的爱。正是这种爱,使于老师在三十多年的小学教育生涯中,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,以教为荣,以教为乐,“南面王不易也”。

  爱,是一种宽容,也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰,也曾有过苦恼和困惑,但每次苦恼过后,他总是能够通过反思总结“吃一堑,长一智”,进一步打磨、完善自身的教育技巧,并通过这点点滴滴的进步,最终成长为全国著名特级教师。

  爱,更是一种理解。于老师理解儿童,信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲,注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”,懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了,依然童心未泯。在课堂上,偶尔还会“装猫扮狗”,让孩子们在快乐中学习;在课外,更是经常组织孩子们开展各种活动,让孩子在相互交往中去感受别人的爱,并学会爱人。

  《教海漫记》,让我真正理解了师爱的真谛,为我指明了教海的航向。以后的日子里,我始终一于老师为榜样,不断地思考着,实践着,成长着。二十多年转瞬即逝,我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘,只是努力的捡啊捡,偶然低头一看,才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》,谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想,从而收获了如今满满的爱与感动。

幸福9

  从来没有刻意追求幸福,也没有苦苦去思索幸福的内涵。

  我只知道,在风儿很轻的春天,独自跑到很远很远的山上,寻一块被阳光涂上金色,散发出阵阵幽香的芳草地躺下,把手枕在脑后,任凭酸的、甜的、苦的、辣的感觉一股脑儿全都飘到天上,变成自由自在、无拘无束的云朵,这是幸福。

  我只知道,在月儿很圆的夏夜,关上昏昏欲睡的吊灯,轻轻撩开窗帘,让月光揉揉地进入眼帘,留下一声凉爽在心底,这是幸福。

  我只知道,在大周回家,带着一脸疲倦踏上归途。在熟悉的乡音中洒落晶莹的泪珠,想象着扑到母亲怀中的时候,会有一只温暖的大手慢慢梳理自己额前的乱发,抚平自己心头的创伤,这是幸福。

  我只知道,在被懒懒的暖意包裹起来的冬日的午后,搬一把椅子,拿一本《冰心散文集》坐在向阳的堤坝上,悠闲快乐地翻上几页,然后用书盖着被太阳烘出了两团粉红色温情的脸颊,静静地小憩一会儿,这就是幸福。

  西方哲学家叔本华说,人生无所谓幸福,不痛苦便是幸福。痛苦是真实的、存在的、积极的,幸福则是消极的、并无实质存在的。没有痛苦的时候,那种消极的感受便是幸福。

  幸福到底是什么呢?我也说不清楚。我只知道,她是一种很美的意境,一种很淡很淡的情愫,一种很雅很雅的气氛。只要你不把她看得太神秘,太伟大,她就会悄悄走进你的世界。

  让我们伸出手来,拥抱围绕在我们身边的幸福吧。

幸福10

  友情是幸福感的一个重要来源,友情会使我们幸福。通过与朋友分享快乐与忧伤,获得情感支持,减少孤独等负面情绪,能够降低消极情感,提高幸福感;遇到困难时朋友之间互相鼓励、支持和帮助,充分感受到需要与被需要、支持与被支持的积极情感,能够增强自我满足感和生活满足感。

  朋友关系是重要的幸福之源,友情会使我们幸福。有助于提高个体的积极情感,它是积极情感的最普遍的一种预测来源。朋友关系同生活满意度和幸福感关系密切,其相关系数达到0.4。朋友的数量、挚友的数量、共同活动的次数、联系的频率等因素也同生活满意度和幸福感之间呈正相关关系。

  亲密的友谊可以增强自尊、提高自信,友情会使我们幸福。人们选择品质、技能和价值观方面与自己很相似的人做朋友,可以增强他们对自己的评价。建立互信关系能够满足人的归属需要,因此令人感到幸福和满意。

  正如上面所讨论的,朋友关系能够增强幸福体验。但是,并非朋友越多就会感到越幸福。与朋友的数量相比,挚友的数量和朋友的质量更能对积极情感产生影响。因为人们不仅需要朋友,还需要一种关系网络。从社会心理学的角度来说,若要形成一种密切的关系网络,就应不断增加自我坦露水平,没有这种自我坦露,朋友再多仍然感到孤独。许多调查显示,有些人交了大量的朋友,而且也花了许多时间和朋友在一起,但是他或她却仍然感到很孤独。究其原因,是因为他们自我防 卫心理过强,自我坦露较少,较少与朋友分享自我感受,回避朋友感兴趣的话题,或者只取不予。

  从本质上来分析,友情会使我们幸福。这种关系网络实际上是一种“内团体”,它既有助于团体内成员的同一性和自尊,也鼓励团队成员互相帮助和支持,这使得团体里的成员能在态度、信念、价值观、兴趣方面找到共同点。而互相表示接纳,互相分享则是这个团体的“游戏规则”,只有这样才能保持这个“内团体”的良性发展。这也就是通常所说的“友谊是需要经营的”。 朋友关系网络既存在性别差异,也存在人格差异。就性别差异而言,女性的关系网络注重人际亲密,追求情感予取;男性的关系网络注重人际承诺,追求能力予取。关系网络的亲密取向对女性来说更加重要,关系网络的能力取向对男性来说更加重要。因此,相比之下,避免孤独的最佳预示因素是经常与女性交往,至于和男性一起消磨时间,则对避免孤独不起显著作用。

  友情会使我们幸福,友谊所建立的互信关系能够满足人的归属需求,而且能够提供社会支持,友情会使我们幸福,有助于提升个人身心健康和幸福感水平。笔者建议各位职场的朋友在繁忙的工作之余,积极发展并用心经营自己的朋友圈子,使之成为自己重要的社会支持源之一,这将有利于积极情感的增强。而要保持朋友关系的良性发展,除了有共同的活动之余,还应注意适当地自我分享和自我坦露。

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