老师变了作文450字

时间:2022-04-20 10:09:13 写人作文 我要投稿

老师变了作文450字(精选23篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师变了作文450字(精选23篇),欢迎阅读与收藏。

老师变了作文450字(精选23篇)

  老师变了作文450字 篇1

  以前,我们的老师讲课够辛苦的。上课时,他向我们提出一个又一个的问题,我们随着老师的问题团团转,说出来的答案还是不能让老师满意。于是,他就一个问题一个问题详细地耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。一堂课下来,他常常讲得口燥唇干。我想:老师这么辛苦,我的学习却不怎么好,我我常常怪自己笨,不是学习的料。

  这学期,我们的老师也不知怎么,他变了,上课话语不多,提出的问题也少了,一堂课大多数时间是让我们读书,谈感受,有什么疑难问题,他就让我们分小组讨论,然后全班交流,有时他还让我们动手画画,上台表演。我想:以前老师讲得那么多,我的学习成绩都不怎么好,现在他这么懒讲,我的学习成绩一定会一落千丈的。可是万万没有想到,每单元测试,我的学习成绩却略有提高。此时,我也改变了对老师的看法,老师您真行!您讲得轻轻松松,我们却学得踏踏实实。我越来越喜欢听您上的课了。

  老师您变了,变“懒”了,可我却喜欢您这样的“懒”老师。

  老师变了作文450字 篇2

  清晨,一阵轻盈的脚步声在走廊里传开,一个人慢慢的走过来,那就是我的老师——贾老师。

  贾老师以前可是很严厉的,可最近我发现她变了。

  课堂上,我正在写作业,老师正在批作业。一不小心,我的钢笔掉了,这可把我的老师吓了一大跳。我心想:老师又要生气了。果不其然,老师说了一句:“是谁的笔掉了?”我惊恐地说:“是我的……”没想到,这一切就扭转了。老师又说了一句:“不错,很勇敢,你敢作敢当,是一个小男子汉。不过下次注意。”

  我惊呆了,老师没批评我,反而还表扬了我。我想:不对,不对,这一定是梦!老师平常是非常严厉的,老师才不会这么温柔。我捏了一下大腿,“噢,疼!”看来这不是梦。这就是事实,就是真相。我半天还没反应过来。老师难道变了?

  又过了些日子,老师在楼上监督我们上体育课,看了一下天气,就说:“这天气太热了,让同学们回来吧。让大家看动画片。”大家齐声呼喊:“老师万岁!”

  我发现老师变了,变温柔了!

  老师变了作文450字 篇3

  我们的李老师惩罚起我们来可不是闹着玩的,5遍、10遍、20遍,她还准备运动会三天都让我们抄数学题,许多同学都在背地里说李老师的坏话。大家只好写信给博士,不久,博士来信说:有种药吃了人会变小,只有那个人痛改前非,改过自新时才能变回原样。同学们立刻小心翼翼地取下药袋。有几个同学被罚,要到办公室去抄。老师叫一个同学去帮她倒水,这可是千载难逢的好机会,那位同学趁机倒下了药粉。

  只听“咕噜、咕噜”两声,李老师变成了曾俊伟。李老师叫了一下身旁的老师“郑群!”“怎么叫的呀!你们老师没有告诉你叫老师不能叫名字吗?真没教养!”廖老师探头进来一看,说:“曾俊伟,你不是请了一天假吗?”李老师只好闷闷不乐地去上课。这一节是美术课。汪老师说:“上课时不管手摸到什么,统统都要没收!”李老师控制不住摸了一下同桌的橡皮擦,汪老师立刻把同桌的橡皮擦没收了。李老师想:“老师怎么这么不讲理。李老师也为同桌感到不服气。李老师想:原来我让他们抄,是这么痛苦啊!我一定要好好对待他们。就在那一刹那,李老师变回了原样。

  从此以后,同学们和李老师和睦相处。

  老师变了作文450字 篇4

  今天,我发现了一件意想不到的事,那就是王老师“变”了。

  “变了?”怎么回事呢?原来是一向开朗,脸上总带着笑脸的王老师今天变的大发雷霆了。

  这是发生在今天下午上,王老师拿着一杯水,板着脸,走了进来,同学看了,似乎也看出了王老师的心思,立马安静下来。教室里一下子鸦雀无声,连一根绣花针掉下去都能听见。

  王老师看了,说:“今天我拿了一杯水,是专门来骂你们的,骂累了就喝口。”同学们一听,脸上表示出了惊讶的表情,王老师又说:“昨天的家作做的很差,优的同学站起来”。我一听,立马站了起来,因为我昨天的家作是优,王老师射了我们一眼,说:“你们看,才只有那么十几个人是优秀的……

  原来,好多的同学在双休日的假期里,只顾着玩了,漏了王老师布置的作业,而且字也写的很差,王老师改做业时都坐下来。所以才会大发雷霆的。

  王老师的话咱们不能当耳边风,要知道王老师平时是那么辛苦,所以,我们要认真完成老师的每一项作业,不让老师生气。

  老师变了作文450字 篇5

  今天,我因为晚起床,所以迟到了5分钟。我站在门口,心里编了N种迟到的理由,准备接受老师的“严厉”审问。谁知,老师笑眯眯的朝我走来,我闭紧眼心想:惨了,老师要表演“变脸”了!(因为我每次迟到,老师都会来个“精彩万分”的“变脸”表演,几乎半班同学都尝试过了。)突然,老师摸着我的头,和蔼地说:“进去吧,以后注意点,别再迟到了!”我感到奇怪:黄鼠狼给鸡拜年――没安好心!老师安的是什么心呀?就像变了一个人似的。

  我疑惑地坐回我的地盘,同桌悄悄地告诉我:“今天连老师和朱老师不知怎么的,就像变了个人一样,看到谁都是满面笑容,就连林麟F也不例外。”没等他说完,我就想起刚才的事,莫非是。他们改“严”归“笑”?

  上课铃打断了我的思路,只听老师微笑(虽然我们喜欢老师面带微笑,但是老师的面带微笑看起来还是让我们有点怕怕的)着说:“同学们,从今天起,我们来‘玩中学,学中乐’好不好?!”当然好了,我们大声地喊“好!”生怕老师会反悔。

  我们玩了个摸牌的游戏。在这节课中,我们玩得十分开心。我心里美滋滋地傻想着:以后每天都能看见老师的“奸笑”了,每天都能玩上好玩的游戏喽!有个和蔼可亲的老师真好!就算我玩“滑梯”也不会怎么样了,哈哈哈(在此省下奸笑100声)。

  我和伙伴们快乐的玩着,开心极了,下课时,我们还和老师一起唱歌、玩游戏。老师就像是我们的朋友。我的成绩就像安了跳跳球似的,一直跳到了班上的前五名,我觉得学习越来越容易。突然,妈妈用“神手”把我从操场上拉回到了床上,问我是不是被点了笑穴?怎么一直笑个不停?我没有回答妈妈,心里想:原来这只是个梦,如果梦想成真就好了。

  老师变了作文450字 篇6

  时间像流水一样,过得真快,转眼间我已经是小学四年级的学生了。

  在这四年里,我忘不了老师对我们的谆谆教诲,老师的一言一行,一颦一笑都深深地印在我的脑海里,记忆最深的就是我的启蒙老师张老师对我说的一句话。

  有一天放学,张老师特意让我留下来说找我有事。我便不以为然地留下来了。过了一会儿,张老师迈着轻盈的脚步走到我面前,语重心长地对我说:“张嵋清,马上就要上三年级了,你的作文水平不能在原地踏步了,要多学点课外知识,要好好的加油啊!可不要让老师失望哦!”回到家,我就对妈妈说:“妈妈,我想学作文!”妈妈犹豫了一下问我:“你为什么突然想到要学作文呢?”我回答道:“因为我感觉写作文有点难,张老师说随着年级的提高,我的作文水平也应该不断地提高。”妈妈听了我的话便爽快地答应了。

  在那年的暑假里的一天,我跟随着妈妈来到了那个陌生的教室里,心里有点忐忑不安,看到了教我们的两位老师,她们给我的印象特别和蔼可亲,说起话来就像是我们的朋友一样,一颗紧张的心才渐渐平静下来。

  那里的教学也非常特别,每一节课都是在快乐的玩乐中不知不觉地学到好多东西。学习时、同学间、师生间先开始玩互动的游戏或做一个实验,然后全班展开讨论把每个人在活动中所看到的、听到的、想到的、感受到的都讲出来。老师说这就是写作文最关键的一步,运用自己的大脑充分地调动自己的五官,利用平时积累的好的成语、好的词句,再在作文中大胆地表述出来。

  虽然我现在的作文水平还有待于提高,但不至于像以前那样讨厌写作文了,老师的一句话改变了我。谢谢你,张老师,是你让我对作文产生了兴趣,对我自己以后也能写出优秀的作文而更有信心了。

  老师变了作文450字 篇7

  刚升入初一的时候,我的心还没有收回来,所以十分贪玩。每天都只做完书面作业,从来都不复习。所以我的学习成绩一落千丈,真实自己并没有发现,但是在一次测试中,我才知道。我以为自己耽误了学习,已经完了,再也没有赶上的机会了,再学也不会有什么进步了。于是便开始自暴自弃。最后便丧失了信心。

  考试过后,老师把我叫到了办公室里,语重心长地对我说:“每个人的智力是先天得到的,没有任何一个学生是笨的。成功的关键便是学习是否刻苦。一个人只要肯努力,他便一定会成功的。曾经有一句话叫做“不吃苦中苦,怎得甜中甜”。你一定要振作起来,现在学习还不晚!“

  从寻以后,始终有一种力量在不断地激励着我学习,我的学习成绩也在不断地进步着,我也终于从老师的脸上看到了笑容,自己也从困境中走了出来,大回到了从前的自己。

  回头想想,如果老师不把我从困境中拉出来,我还是一味地自暴自弃,从而丧失了自己的信心。结果会怎样?那肯定是将来一无所成,会像现在的农村人一样受苦受累,还挣不了多少钱

  一次上班会时,我又听到了老师以前对我说过的那些话。而这一次,老师不仅仅是对我说的,而是对全班中的那些和我一样贪玩的孩子说的。不知道,他们是不是和我一样明白了老师的良苦用心,从烦恼中走出来,开始新的生活了呢?

  不管怎样,老师的话改变了我,让我重新振作起来,继续攀登人生的高峰。我希望那些受过挫折的同学也能够跟我一样,彻底林烦恼中摆脱出来,开始更好的学习生活。

  老师变了作文450字 篇8

  “写作文”,只要一听到这几个字我就头痛,腹中空空,写什么呢?不过,这是在暑假之前的感觉,现在嘛,大不同了!想知道为什么吗?

  暑假开始了,妈妈未经我允许,就报了个“挑战写作”培训班。我心里那个气呀!明知我不喜欢的,却还强迫我去。

  妈妈说:“就上三年级了,到了三年级写作就更为重要了。现在如果就开始讨厌作文的话,那今后就一定学不好,趁这个暑假,先去培养一下兴趣,有了兴趣就不愁写不好了,我们笨鸟也得先飞呀,要不然就更没资本与人家比了。”

  妈妈的这一翻啰嗦,让我似懂非懂地理解了妈妈的苦心,拖着书包走到培训地点。

  到了这个陌生的课堂里,看到了教我们的有两位老师,她们给我的印象特别的和蔼可亲,就像是我们的朋友一样,一颗紧张的心才渐渐平静下来。

  这里的教学也很特别,每天都是在快乐的玩中不知不觉地学到好多东西。学习时,同学间、师生间先开始玩互动的游戏或做一个实验,然后全班展开讨论,把每个人在活动中所看到的、听到的、想到的、感受到的都讲出来,老师说这就是写作最关键的一步:充分调动自己的五官,然后再在作文中大胆的写出来。

  这样每天下来自己是根本没感觉是在写作文,而是开心得玩了一把。

  渐渐地我开始不怕写作了,也不再出现写了两句就没话写的情况了,我也发现自己的作文字数是一天比一天多了,而且也一天比一天精彩了,更让我开心的是老师对我作文的评分也是一天比一天高,妈妈对我的作文水平也更肯定了。

  老师真的改变了我,我对今后写好作文也更有信心了。

  老师变了作文450字 篇9

  蔚蓝的天空,清澈的河水,青葱的高树,芬芳的花儿……一切美好的景象,一切动人的风景,一切的一切都会成为过去。美丽的风景总是转瞬即逝,这种美丽需要你我一同去呵护,呵护你我共同的家园,守住我们的根!

  世界上的森林正在一片片的减少,鸟儿的栖息地正在逐渐消逝,而我们人类所做的却是微乎其微。我们砍伐森林,却不植树;我们使用一次性筷子,使用纸巾,使用一次性饭盒。这些做法,这些行为都是在破坏世界,加剧“世界末日”的.到来。

  “鱼儿自由自在的遨游在海妈妈的怀抱里”,这是多么和谐的一幅画啊!可是如今,鱼儿们都争相跳出水面寻找钓鱼翁。发了臭的河水,翻了白肚皮的鱼儿,长满绿藻的河水,都是人们向河里排放生活污水,乱丢垃圾所致。

  现在,南极的冰层正在融化,一些南极生物就要失去自己的家园。可爱的动物找不到适合自己的生存环境。最后,等待它们的只有灭亡!

  所以,人类啊!醒悟吧!世界正在一步一步的远离我们,我们赖以生存的家园就要抛弃我们。如果我们还在破坏,如果我们还不行动起来,那么到最后,我们会承受苦难,得到应有的惩罚!

  资源是有限的,它是经过千年甚至亿年形成的,我们不能怀揣取之不尽,用之不竭的残梦不肯醒来。所以,珍惜合理利用自然资源,为自己的子孙后代留下一笔财富,让世界能代代不息是当务之急。

  我们抛弃了世界,那么世界最终也将抛弃我们。现实的残酷是不可否认的,世界不是永恒的,如果我们还不行动,而是继续破坏,那么世界将变成一个过往,从这无限的宇宙中消失!

  现在,就让你、我、他携起手来,用“人类命运与世界共同体”的思维去对待所发生的一切,人类的前途将一片光明!

  世界,正等着你我去改变!

  老师变了作文450字 篇10

  夜半无人,她仰望夜空,寻找着那属于她的守护星,但那颗星以荡然无存。

  于是,她爱上了回忆,回忆那曾属于她,属于过去的幸福往事:老师的称赞,父母的夸奖,同学们的羡慕目光。那些幸福是她曾用无数个不眠之夜,努力刻苦的学习所换来的。然而现在,这个花季女孩自己却改变了她的生活……

  不知从何时起,走廊里出现了她与男生打闹的身影,她不再安稳,不再爱学习,不再听话,甚至有了第一个“朋友”。后来,她又迷恋上了网络,开始了她的“潇洒”。

  “我自信,我能行;我自信,我会赢。”

  她也曾试着变回原来的自己,但令她痛苦的是她已养成的习惯。她慢慢地发现,朋友们都已远去,留给她的只有遗憾,孤独和背后的指指点点。

  夜里无人时,她也曾哭过,想过。然而,这后悔的眼泪却没有唤醒她沉睡的“灵魂”。

  日子于不知不觉间悄然流逝,夹杂着些疯狂与叛逆,静静沉淀在个人的历史河流中。她的生活一切照旧,随着一次考试的不期而至,看着同学们奋笔疾书的身影,这似乎是在预示着什么……

  的确,当她面对这张陌生的考卷时,她呆住了。连续看了几道题都不会,她简直面对着一张“天书”。

  “讨厌,什么东西落在脸上了。“她用手一擦,才知泪水已经情不自禁的流下。

  她终于再一次体会到学习才是学生的天职,而她这是在干什么?她开始后悔,开始反思。终于,那些久违的泪水与痛心的成绩再次唤醒了深埋于她心中最低角落的那点快被遗忘的自尊和自信。

  凭着这些,她翻出了一直压在书桌底部的练习册,找回了曾经志同道合的好朋友,舍弃了一切骄傲,重新开始努力。

  她变了,虽说她还不是像从前的出众优秀,但请相信她。

  在此,我们祝愿她吧!请她努力吧!

  老师变了作文450字 篇11

  又是一年的生日,微笑着许愿,吹灭了蜡烛,一共17根。

  17岁的我,走了17年的路,一点一点地长大。

  墙上条条的短线记录着我每月的身高,相册中的张张照片保存着我的生活。蓦然回首,一连串长长的脚印,让我感到有些欣慰。

  小时侯喜欢过年,热热闹闹的,幸福地从大人手中接过压岁钱,蹦蹦跳跳地去告诉小熊听;而现在与平时无异,一年,又一年的大同小异。

  小时侯爱哭,哭了哥哥就不敢欺负我了,外婆还会拿玩具来哄我;而现在,我不相信眼泪,它的软弱永远吸引不了我。

  小时候喜欢生病,那么就会有许多人来关心你给你带许多想要的东西;而现在知道生病不是一件好事情,吃着苦苦的白色药片,有些自嘲。

  小时侯怕黑,睡在床上的我看着漆黑的夜和被风吹得不停摆动的窗帘,担心会有外星人进来拐骗小孩;而现在,不会在因为看恐怖片吓得哭湿了3块手帕,夜晚的感觉也不错。

  小时侯感觉时间过得很慢,早上刚刚告别了上班的父母就祈祷时间老人把时针拨得飞快,这样就可以马上见到他们回来了。而现在,独处带来自由的翅膀,时间可以随心安排。

  有人说:以前总把事情想的太简单,而现在发现它的本质十分复杂。

  我说:以前总把事情想的太复杂,其实,它也有些简单。

  喜欢把自己喜欢做的事情做好,就算忙也忙得很开心。但是明白生活不会随着你指引的方向走,有些事情没得选择,于是有太多的不得不,只有去适应环境,能把不想做的事也做好,才称得上是真正地做好。

  抬起头,天空正在对我微笑,一切才刚刚开始。

  老师变了作文450字 篇12

  从小,我就怕事,怕遇到困难,怕学习成绩差,怕被批评……所以,遇到什么问题,我总是缩在后面,不敢多说一句话。在班里,成绩也普通,所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……

  如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……

  下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

  突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

  我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

  我羞愧地把头埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想着:我不行的,我太差劲了。但是老师……她又说:“每个孩子的心,都是脆弱的,但你为什么要把自己弄得那么自卑呢?

  这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

  还记得,老师的最后一句是:“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头,让我出去了。

  回到教室,我想了很长时间,想着老师的一字一句。不知为什么,我的心结好像打开了。我向办公室跑去,我想我有了答案……

  台下传来热烈的掌声,我知道,我成功了。从此总是乐观的面对一切。

  这位老师改变了我,让我成为一个快乐的人,从此我不再惧怕。老师,谢谢,你改变了我的命运。

  老师变了作文450字 篇13

  有人说过:无数次的磨难构成了人生。的确,磨难,是开启人生之门的钥匙;磨难,是通向成功的道路;磨难,是走向成熟的航船。老师说:“不经历风雨怎能见彩虹!”

  上语文课时,老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章,讲完后,他对我们说:“同学们,毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶,是因为他们都经受过磨难。人生就是这样,只有经过磨难,你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹!”老师说的最后一句话深深震撼着我的心,我也因此而改变……

  河蚌忍受着沙石的打磨,把美丽的珍珠留给明天;毛毛虫忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;种子忍受着土地的压抑,把破土而出的翠绿留给明天……而我,也要学会忍受着人生的磨难,把成功的希望留给明天。

  我是一个很懒的人,从很小时候起就不喜欢学习,我认为那太枯燥乏味。上了中学后,功课比小学还紧,我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”,只有我知道,那根本是在对牛弹琴嘛!但是自从老师上完那一节课,我就彻底的改变了。“只有风雨过后,才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业;是他督促我上课认真听讲;是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化,都觉得这孩子会努力了,会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在,回首往事,对自己没有好好学习感到十分的遗憾,因为学习中自有乐趣。只有学习,我们才能通晓真理;只有学习,我们才能走向成功;只有学习,我们才能经受磨难。

  那天,下着雨,我冲到外面大喊:“不经历风雨怎能见彩虹!”屋内父母看着雨中的我,没有阻止我,因为他们知道,我要感受磨难。雨后,天边升起一道灿烂的彩虹,那是成功的微笑……

  老师变了作文450字 篇14

  从一张笑眯眯的笑脸,变成一张凶巴巴的苦瓜脸;从一头披肩的长发,变成一头齐肩的短发;这些让我感到一一老师变了。

  五年级开学那天,我在班上第一次见到了她。她身穿淡粉色的优雅长裙,身材苗条。她抬头望了望我们,接着说道:“同学们好,我是你们五年级的语文老师一一王老师!”待她自我介绍完,我们也向她问好,她便开心地笑了。那甜美的笑容,迷倒了全班人,我们都认为她是个很温柔的人。上课时,她也是笑眯眯的,声音很好听。

  现在,我又见到了她。可是我发现她变了,原来的她是多么的温柔、和蔼。可如今,她变得严厉,整天皱着眉,板着脸,再不见一丝笑容。我们都怀疑,开学第一天的王老师被人掉包了。我们多么希望那个温柔、和蔼的王老师回来啊!现在的王老师,连下课也是死气沉沉的,那双眼一盯着我们,我们就连大气都不敢出。以前的她是多么的和蔼啊!

  王老师为什么会变成现在这样呢?是因为我们太调皮、太捣蛋或是上课太吵闹,让老师着急了吗?还是因为我们成绩不好,又不好好学习,让老师焦虑了呢?我想,是因为我们,王老师才变成这样的吧。以后,我们应该乖一点,上课安静,积极发言,认真学习,把那个和蔼、慈祥的王老师变回来。

  如果我们每位同学都好好学习,王老师肯定会很欣慰的。我相信,那个美丽温柔的王老师就快回来了。

  老师变了作文450字 篇15

  张老师是我们班的语文老师,是四年级调到我们班来的。

  刚来时还挺凶,同学们一犯错误,她就严格的批评他,同学们都怕她。

  有一天上课时,李凯占着櫈子一大半,他的同桌差点被挤到地上去了,张老师生了走过去朝着櫈子踢了两脚,鞋尖碰到了李凯。我眼前一亮,这不是个吓张老师的好机会吗?我立刻用暗示告诉李凯装痛。李凯明白后大叫起来:啊!痛!我腰干!”张老师一看吓了一跳,赶紧走到李凯身旁问:“真的很疼吗?要不要送医院?”李凯一想:要是送到医院检查没什么事,张老师知道我是装疼,我不就完了。于是心平气和的说:“哎呀,算了,你以后别打那么痛!”

  从那以后,张老师做什么事都小心翼翼的,打人打的很轻,怕打出事。同学们以为张老师怕了,于事胆子就放大了。

  张老师上课时,同学们有的做小动作、有的吃零食、有的看画画书。根本不把张老师放在眼里。我也不例外。但今天我发现张老师变了,变的厉害了,就拿昨天早上的事来说吧。昨天早上我上厕所回来时,以经上课了,我没喊“报告”

  就进了教室嘴里还唱着:“在我地盘上,你就得我的......”,搞得同学们哄堂大笑。张老师生气了,把我拉到“六(1)班”去罚站,我又害羞又丢面子。   啊!我发现张老师变了,变厉害了,是为了我们的学习变了。我爱张老师!

  老师变了作文450字 篇16

  “哈哈哈!”308班的语文课,哪有笑得这么欢过!同学们有的笑歪了嘴巴;有的捧着肚子,脸早就变成了红苹果;还有的忍不住站了起来,拍着胸口,哭笑不得。可刘老师却不见了身影,原来是藏在了讲台后面,是生气?是难受?不!她正捂着脸也在哈哈大笑呢!

  原来啊,刘老师总是一张严肃阴沉的的脸,目光就像一道冰冷的月光,耳朵啊,鼻子啊,每个器官像要喷火似的。称不上“老虎”,但和容易气出“火”来的猫还挺像的。现在呢,“美丽的花儿”常常在她的脸上欣然恕放,漂亮的刘老师笑起来更美丽了,而且做作什么事都甜甜的,蜜蜜的,有时还会让同学们乐得合不拢嘴。

  不仅在脸上,而且连服装也变了。之前,刘老师总是披着长袍,穿的是绣花鞋。不知什么时候,就像仙女拨动了刘老师的内心,她改穿运动服和运动鞋,还戴上了棒球帽。每天早晨,8公里,跑起!

  再说说今天的事,“叮铃铃”在上课铃声中,刘老师右手持教课书,大模大样地大步走上讲台,放下书,整整衣裳,深深一鞠躬,说:“同学们,再见!”咦?上课了,老师干吗要说再见啊?空气凝固了几秒,然后同学们爆开了一片笑声。刘老师呢?竟然还不知所措呢!迷糊了好一会儿,躲到了讲台后。这次出现了故事开头的那一幕。

  刘老师变了,变得可亲又可爱啦!

  老师变了作文450字 篇17

  我的老师怪怪的,她时常笑的像开心果一样,但一生气比地震爆发还凶猛,不过我还是喜欢我的老师。

  我的老师总是在同学有困难的时候拔刀相助,在同学犯错的时候帮我们改正错误,在老师的眼里,我们就是一棵小树苗,老师慢慢把我们这些小树苗带大,老师每天为我们这些小树苗浇水,施肥,拔掉那些虚废的杂草,让我们充满快乐与希望。

  我的老师像一本书一样,充满无穷无尽的知识,如果我们有不会的问题请教老师,老师会一一为我们解答。

  有一次,我们同学答卷纸,同学们考的都不怎么理想,老师就发火了,教鞭一抽,天啊!全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一,值周生来检查我们的教室,大队长仔细的检查着,不一会检查完了,大队长说:“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样,我们也笑了!我的老师很怪吧!一会儿生气,一会儿严肃,一会儿高兴,即使这样,我们还都喜欢我们的老师,爱我们的老师。

  老师的变化真大啊!生气、严肃、开心什么表情都有,就像跳动的音符,起起落落,变化多端。我真为有这样一位要求严格,变化多端、关心体贴我们的老师而自豪!

  夕阳的余辉洒在校园的花果上,她踏着夕阳的余辉,带着一天的疲劳,远去了……噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,老师!”

  老师变了作文450字 篇18

  我的数学老师十分慈祥、开朗、幽默,同学们都很爱听数学老师讲的课。可是,最近不知是发生了什么事情,一向性格开朗、幽默的数学老师竟变得性格暴燥,动不动就发脾气了。我不禁好奇,数学老师究竟发生了什么事呢?

  这件事还要从头说起。有一天,我们数学老师给我们发了一张期中模拟卷,说是检测一下我们。我们一拿到试卷就开始聚精会神地写了。我们写完后信心十足,觉得我们能考到一个好成绩。可是,结果并非我们想得那么好,数学老师看到这个成绩后,火冒三丈地对我们说:“我都跟你们说了做试卷时要细心、仔细地判断,然而你们呢?一点都不把我说的话记在心上,都当耳边风了,是不是?”我们闷头不语,陷入深深的自责。

  自从那件事过后,数学老师对我们的态度有了大大的改变,原先,同学回答问题,即使说错了,数学老师也不会对我们大骂一顿,而是细心地教导我们。可现在,我们同学回答对了,老师也不会表扬我们,我们回答错了,老师便说:“你们怎么这么蠢啊!这道题目我刚讲,你们怎么又不会做了呀!”我们听后心里受到大大的打击。

  自从数学老师变得暴燥后,那个幽默的她就再也看不到了。哎,她的改变让我们感到悲伤!

  我想对数学老师说:“数学老师我们错了!希望您还是那个慈祥、幽默的老师。”

  老师变了作文450字 篇19

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我们从年少无知变得成熟懂事,我们即将毕业。在这小学六年的时光里有快乐,有悲伤,有很多感动和不舍。但在这六年的时光里一定有一件事改变了自己,改变了自己的人生。改变自己的事情各有不同,而改变我的是老师的红花碗。

  自从上学期后半学期起。那时候是为调动同学们的积极性,老师就萌生了剪红花这一个念头,为此老师还准备了个专门盛红花的碗。

  从各个方面激励着我们前进。每天早晨背诵时,我们都会很认真的背。因为我们每次背诵过后。上课时,老师总会按照背诵的量来发放红花。而且不只是背诵我们做的每一件事都关系到我们的红花数量。比如,如果哪天老师要让我们做手抄报啦,或者是写作文。在配图之类的事情那是为了激励我们。要是把那些作文手抄报之类的分为四个等级每个等级都有不同的红花数量,最后一月一总结一评比一学期最后一评比。因此我们做的时候也都认真起来。就是因为这样,我们有了很大变化,从沉默地早读变成喧闹的读书声,从一塌糊涂的作业变得干干净净,从不堪入目的试卷分数变得让人欢喜。

  总之,所有的事情我们都变得认真起来,变得有趣。

  老师的红花碗多么神奇,它让我们变得认真起来,变得专心起来变得主动积极起来。

  这些红花,不但改变了我,还改变了我们全班,使我们从懒惰变得勤奋,使我们变得学会独立思考。

  老师变了作文450字 篇20

  寂静的考场上,只听得见笔在纸上写字的沙沙声,这是我来到初中的的第一次考试,虽然有点紧张,但我还是满怀信心的答着我最喜欢的科目——语文。

  提起语文,从前我可是极不喜欢,很不愿意上语文课,成绩自然不会好。忘不了六年级时的那次语文考试……

  上课铃响了,老师拿着批阅完的期中试卷走了进来,用失望的眼神望着我,我羞愧的低下了头,知道这次的语文成绩一定又下降了,老师在讲台上按成绩由高到低的顺序念着名字,迟迟听不到我的名字,台下的我一直是忐忑不安,结果我的语文成绩在班里排到倒数第七名。回到家里,看到家人期待的眼神,我无地自容,别的科目成绩倒还可以,唯独语文不好。唉!我怎么就对语文不感兴趣呢!

  上了初中,我却来了个180度的大转弯,居然最喜欢的科目是语文。我觉得小学语文课太空洞乏味,尤其是古诗词课,更是令人头疼,而初中的语文课丰富多彩,我喜欢听语文赵老师讲课,她的语言、表情、动作,我都喜欢。是赵老师激起了我对语文课的兴趣,是赵老师改变了我。

  当初中的第一次月考结束的时候,我就知道我的语文成绩会不错。结果真如我所愿,我的语文成绩居然和我班的最高成绩仅差4分,当试卷发下来时,我手举着试卷一蹦三尺高,从未有过的兴奋。妈妈知道我的成绩时,更是高兴得不得了。

  感谢您,赵老师,是您改变了我!

  老师变了作文450字 篇21

  从小,我就怕事,怕遇到困难,怕学习成绩差,怕被批评……所以,遇到什么问题,我总是缩在后面,不敢多说一句话。在班里,成绩也普通,所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……

  如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……

  下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

  突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

  我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

  我羞愧地把头埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想着:我不行的,我太差劲了。但是老师……她又说:“每个孩子的心,都是脆弱的,但你为什么要把自己弄得那么自卑呢?

  这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

  老师变了作文450字 篇22

  以前我们老师教的够辛苦。在课堂上,他一个接一个地问我们问题。我们跟着老师的问题走,但是答案还是没能让老师满意。于是,他耐心的给我们详细讲解了一个问题,直到我们明白为止。下课后,他经常口干舌燥。我觉得:老师这么努力,我的学习却不是很好。经常怪自己笨,不是学材料。

  这学期,我们老师不知怎么变了。上课单词不多,提的问题很少。一节课的大部分时间都是我们看书,谈感受。如果有什么难题,他会让我们分组讨论,然后和全班交流。有时他会让我们画画,在舞台上表演。我觉得:之前老师讲那么多,我学习成绩不是很好。现在他说话那么懒,我的学习成绩肯定会直线下降。但是,我从来没有想到,我的学习成绩在每一次单元测试中都略有提高。这时,我也改变了对老师的看法。你真行!你说得容易,但我们学得踏实。我越来越喜欢听你的课。

  老师,你变了,变得“懒”了,但我喜欢你这样的“懒”老师。

  老师变了作文450字 篇23

  毛老师是我们班的数学老师,她个子不高,年纪轻轻,但脾气却不小。有一天,一位同学考试没有考好,毛老师见了分数非常着急,把那位同学叫到讲台前,忍不住对她又打又骂,同学的手被打红了,哭着走下讲台,其他同学都同情地盯着那位同学看,毛老师站在讲台上严厉地说:“看什么看,我们还要上课呢!”。同学们都非常害怕毛老师。

  暑假过去了,开学第一天,同学们都忐忑不安地等待毛老师来讲话,心里重复着以前开班典礼上毛老师爱说的那几句话“同学们,新的一个学期开始了,你们又要面临许多考试,一定不要考到最后,如果考到最后......”。几分钟后,毛老师走进教室,站在讲台上温和地说:“同学们,今天是开班典礼,我给大家讲几句话。”,听完这些,大家都愣住了,完全没有提到“最后”。毛老师怎么啦?同学们都喜欢这个温和的毛老师!

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