论音乐作文650字

时间:2021-04-06 10:05:13 议论文 我要投稿

论音乐作文650字(精选40篇)

  导语:音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音。它的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素,就是音乐的表现手段。下面为大家带来了论音乐作文650字(精选40篇),欢迎大家阅读参考!

论音乐作文650字(精选40篇)

  论音乐作文650字 篇1

  当音乐翩然而至,你会人心灵翩翩起舞。在音乐那或宏大或精致的旋律中,你会毫不费力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

  我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》,那繁复的色彩让我的眼睛发涩:我不懂《大卫》到底代表了多少历史,只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线,简直是个奇迹:我不懂乌兰诺娃,一直看芭蕾舞会使我觉得累,那些美丽的精灵也许表达了美,但她们只不过是美不自由的奴仆。由此,我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。

  在音乐中,无需点拨,我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁;也许贝多芬激狂:也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快,《田园》的闲适,《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的,不必遵从于某个权威的分析,不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望,从苍老的声音中可一听出夕阳的安详,即使是五音不全、错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧,比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的,就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。

  披头士自由他的快乐,涅磐也自有他的痛楚,周杰伦有他的耳语低吟,帕瓦罗蒂也有他的HIGHC的激情迸发,古典音乐坚持它的优雅不争,朋克乐队也坚守他永不妥协的喧闹中的迷茫。音乐本没有孰优孰劣,音乐只为爱她的人展现她动人心魄的魅力。

  既然音乐是自由的精灵,那么就请你自由的翱翔在她所编织的画卷之中。别为了附庸风雅而听古典音乐,这会使你和音乐精灵都觉得累。请别为了追求前卫而听朋克,尖锐的音响会刺激你敏锐而不知选择的听觉。

  请你,就这么自由的选你所爱,爱你所选。

  论音乐作文650字 篇2

  这是一个关于音乐的故事。

  在很久很久以前,有一个极乐世界,那里住着一群不知名的小生物,他们快乐地生活着,因为他们有一种“超能力”,怎么说呢,就是快乐的秘方吧。他们利用自己聪慧的头脑创造出了现在的音乐,他们管它叫做奥门林。快乐的日子就这样一天天过去,直到有一天,一个小生物提出了一个不可思议的建议:“我们这么快乐,为何不把快乐分享给别人呢?”“可这附近没有生灵,我们怎么去分享?除非……”“不,我们不能这么做,这样很危险!那些生物可比我们大出来好多,恐怕咱们还没分享,就早已经当了人家的下酒菜了。”经过了两天两夜的讨论,他们决定要把快乐分享,所以,在第三天的早上,他们出发了,去一个陌生的地方——地球。

  经过了长途跋涉,他们来到了地球,躲进了一个房子里,房子的主人发现了他们,那些生物也跟他讲了事情的来龙去脉后,那个人决定协助小生物们分享快乐。在此之前,他给小生物们起了个名字——音符,音符一族中有四分音符,八分音符等。当然了,音符一族很喜欢他们的名字。

  那人左思右想,绞尽脑汁,还真是一个办法也没有,最后,大家一起商议,决定让人类认识音符一族,经过了种种努力,人们开始知道并且喜欢上了他们,因为音符一族的乐曲,让人间也充满了快乐,可那些人类却并不懂得知足,因为音符一族能创造出的奥林有限,人们渐渐开始了厌烦,并且讨厌他们,最终,人们把音符一族赶出了地球。

  音符一族很是伤心,于是,他们又回到了极乐世界,过着快乐的日子,但他们天天看着人间的变化。随着音符一族的消失,人间没有了快乐,这时,他们才后悔没有珍惜音符们在的日子,于是,有些人类打算将这些音符重新出现在人间,经过了不断的努力,一些些脍炙人口的乐章便诞生了,而创造出这些乐章的人们也有了不小的名声,想贝多芬,莫扎特等都是。当然了,在这皆大欢喜的时刻,也少不了音符一族,他们看到了这些,也开心的露出了笑容。

  也许,当你在某时听音乐的时候,它带给你的舒畅、快乐也许还会引来音符一族哦,当你想起这个童话的时候,也是否会想起其中蕴含的道理呢?

  论音乐作文650字 篇3

  我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。

  在车上

  每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。

  当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我爱的。

  解闷

  每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。

  演奏

  说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。

  现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!

  论音乐作文650字 篇4

  我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。

  从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!

  抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。

  日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!

  论音乐作文650字 篇5

  不知不觉中,音乐像奔腾的浪花,溅入我心中。

  我爱音乐!

  不知不觉中,音乐似掠地的旋风,卷入我心中。

  我喜欢音乐,很久了,已经能达到痴迷。

  闲着的时候听听,我竟会渐渐睡着。

  学习的时候听听,我竟会忘却工作。

  我虽爱音乐,但我不会唱,不知该怎么表达出来。仿佛只有欣赏,才能使我陶醉。

  我也不明白为什么会喜欢这美妙的东西。搂着我,我也相继拥抱了它。

  音乐到底是何物?竟有如此魔力!

  如今,我找到了答案――音乐就是一种优美的声音;一种能填满空虚灵魂的声音;一种能陶冶情操,让人为之愉悦的声音。

  我爱音乐!

  论音乐作文650字 篇6

亲爱的莫扎特:

  您好!虽然您已过世很多年了,但我还是想给您写一封信,对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。

  您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲,而且在米兰首演这首钢琴曲时,您只有16岁,您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律,让我为之一振,让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的,让人惊叹,但吸引我的还有一个原因,那就是女高音的部分了,那统一的音色,常常把我“勾”入梦境中,我的大脑中浮现出了许多画面:有我小时候与父母、伙伴玩耍,有各种美丽的风景、各种动物的画面,还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子,耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面,父母是那么爱我,我却老是惹他们生气,我觉得我有点对不起父母,很难过,很想哭但哭不出来。随着优美的琴声,我慢慢的恢复了原来的心情,脸上有出现了灿烂的笑容。

  莫扎特先生,我爱您写的钢琴曲,爱您写的这美丽的旋律。

  论音乐作文650字 篇7

  曾几度拒绝走近音乐,找的理由便是拒绝感动。其实,现在想来,那是因为自己太容易感动了,所以才这样逃避。

  不知是从什么时候开始,自己就渐渐地迷恋上了音乐。

  生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子,不愿轻易感动,也不敢轻易去感动!在那层坚硬的外壳下,包裹的却是一片脆弱的柔软!就如河蚌一样,为了避免被伤害,才不得不背起那沉重的壳!

  累了,疲惫了,烦了,寂寞了,便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底,刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的阴翳润湿了浮躁的尘埃,洗去了一路的疲惫,我静静的守望着这份空寂,让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋,在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船,依浮云为邻,依山风为伴,停驻在我的心魄。

  一路走来,让自己飘荡在闲云野鹤的山涧,采撷一份遗失了的记忆;踏过碾压的足迹,与悠缓飘渺的风景相约,然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯,任悠远的感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里,任思想堕落,堕落到无法怀恋喧嚣的世俗,心灵不再有所羁绊!

  就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓,习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸,记忆不再是喧嚣的迷茫!

  在音乐中,我愿意被深深的感动着。这样至少,我感动的本能不会被逐渐退化!

  走进音乐,感受着音符后面的美丽故事,放肆着自己的情感,任其泛滥成灾,让心灵在冷漠中获得些慰藉。

  沉浸在音乐中,不愿自拔,也不想自拨。

  有音乐相伴,一路便不会孤独寂寞!

  论音乐作文650字 篇8

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

  偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的,音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡;偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者;偶尔,听取一些优美的乐器声,中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长,有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具,它们就是音乐世界中美丽的一员。

  用耳朵去倾听,用心去感受,世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。

  有时候,独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时,自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上,清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着,静静点缀你的世界。白云在天空中,缓缓地,为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的,你会听到小鸟划过的声音,它在为你舞蹈,名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏,那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖,鸟鸣声,溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切,是那样的美丽,使人情不自禁。

  也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所短。许多人找不到音乐,也感受不到音乐,那并不是世界没有音乐,而是你没有心。

  每一个人生都是一本书,一本唱不完的书。我们可以用音乐来打扮它,装饰它,开发它,提升它,让它绚丽多彩放射光芒。激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

  音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

  论音乐作文650字 篇9

  在这个世界上,我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的,有欢乐也有伤悲;

  音乐是无国界的语言,它的声音无处不在,走进音乐,可以观赏大山的壮伟,大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美,那样的舒畅。

  我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲;音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概,让人马上会想象到,蓝天下辽阔的草原,奔腾的骏马,牧马人在高声,纵情歌唱。

  有时,心情会莫名其妙的伤感,赶紧为自己播放音乐吧,或者放声的歌唱,奇怪的是,心情一下子变得愉快起来,所以,音乐也是一种治病的“药”。

  这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。灵机一动,拿出播放器,倾听音乐,那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我,于是,不知不觉就进入了梦乡。

  因为音乐的作用很多,所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来,学会思考,把粗暴变为温柔。反过来,听激情的音乐,可以把胆子小变成勇敢的人。我相信,既能听懂又会欣赏音乐的人,一定是品味很高雅的人。

  我们要走进音乐,做高雅的人。让人生更美好!

  论音乐作文650字 篇10

  我的一部分。

  离不开音乐,少了音乐,生活就多些乏味;少了音乐,生活就多些无奈;少了音乐,生活就多些伤心;少了音乐,生活就多了些泪水。

  不知道是什么时候开始,自己喜欢上了音乐。喜欢它的词,喜欢它的调,喜欢它的感觉。也喜欢用它来表达自己内心的。总喜欢听些缓和的,悲伤的歌。少一些DJ。

  现在初三了,正是学习最紧的时候,但我还是扔不下音乐,没有音乐的是那样的漫长。哪怕是放学习后在家里,重复播放着一首歌也好。也足够了。

  代替音乐的声音

  在原来的班极里,上难免避免会有一些说话的,这样的噪间传进我的耳朵里,也会像音乐一样动听,反正就是不愿意呆在安静的地方,除了,有星星点缀的寂静的黑夜。现在分班了,班里很安静。一点儿没有生气。全是低沉的呼吸的声音。感觉足可以让人窒息。

  不该安静的安静

  那时在放暑假,家里常常,不能在网上聊天。也不能听歌。屋里静得都可以听得见人呼吸的声音。我只有用睡觉来打发时间。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷闲——睡觉。一来电了呢?我则第一时间打开,放上音乐,上上QQ。看看有没有熟悉的人在线。和他们聊天。虽然每天呆的很闷,不过这段时间是最逍遥的,没有人管着,想做什么就做什么。

  安静的时候总不会忘记音乐,它充实了我的生活。伤心的时候总不会忘记音乐,它愉悦了我的。流泪的时候总不会忘记音乐,它表达了我内心的感受。

  就这样,我爱上了音乐。

  论音乐作文650字 篇11

  音乐,是世界上最美的语言,聆听音乐,感悟音乐,实际上,就是在聆听生活,感悟人生。

  很清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩着水,跑到琴室,在琴盘上,与雨滴一起奏起欢乐的节拍,享受所谓的人生,生活的快乐,让微笑时时感染着我,让我体会生活的美好甜蜜。

  于是,微笑着,真诚地,在雨中,琴声里,音乐中度过了我欢乐的儿时。

  晚上,随手在钢琴上弹了一首自己喜欢的曲子,仔细体会,方才发现,自己一直追求的,那种能够穿越宇宙,宏伟大气的声音,实际上就源自于自己的心灵呀!这心灵的声音,难道就不是音乐吗?激昂的音符,优美的段落,精彩的乐章,代表的不就是人生的种种灾难与幸福吗?成功与失败、喜悦与悲伤、兴奋与沮丧,哪一乐章不都是人生必须经历的?在这个道路上,不可能每天都有百花向你盛开,不可能时时都有百鸟向你歌唱,我们更需要面临的,是野草和荆棘,泥潭和沼泽!

  人生的道路,是不可能一帆风顺的,需要面对一切困难,更不能迷失在成功与兴奋之中。音乐更是如此,有优美动人的乐段,也有一波三折的“滔天大浪”。着实没有想到,音乐和人生的旅程,关系竟这么微妙。

  音乐,与其说它是心灵的声音,实际上,不如说就是上帝的召唤。纯洁,没有一丝斑点,幽幽的,仿佛来自遥远的天籁。尤其独特的是,和生活的关系是那么紧密。音乐是生活的指明灯,生活是音乐的领头人。感悟音乐,感悟人生啊!

  论音乐作文650字 篇12

  每个人都有自己的兴趣,当然我也不例外,我的兴趣就是喜欢音乐。

  在我伤心的时候,兴趣能让我快乐;在我开心的时候,兴趣能让我更加的快乐。从小到大,我一直都很喜欢音乐,现在大约会一二百首歌了。

  在我很小的时候,对音乐就十分感兴趣,可能这与妈妈的培养有关。我出生之后,妈妈每天都会让我听一些歌曲。没事的时候,妈妈就会为我唱一些歌曲。我能说话的时候,就能哼哼出歌曲的调儿。两岁多的时候就能够唱一首完整的歌了。

  我喜欢音乐,但是没有上什么补课班,只是在家里,有时间就会唱起来。没有人教我应该怎么唱,但是我只要听过了,就会唱出来。现在,我已经能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴们来我们家玩,说要比比谁会唱的歌更多。小夏说:“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的歌名。我想他会的也太简单了,我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完,小庐开始说:“我比你会的多多了,有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下,他会唱二十九首歌。我想小庐还不错,不过比我还是差了那么一点点。轮到我了,我说:“你们可听好了,什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌,小夏和小庐都很佩服我,说我简直就是歌王,我听了开心得不得了。

  音乐,能让我快乐,我爱音乐,我要把这个兴趣一直保持下去。

  论音乐作文650字 篇13

  说起音乐,我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑],听着听着,会让人有一种愉悦的感觉,让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担,我就是喜欢这种感觉,真让人高兴!

  最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节,为期两天。在那几天中,全国各地的人远渡重洋都赶了过来,就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊!全场的人都在欢呼,跳跃着。在台上一共有50多个乐队,足足100多个人,太令人兴奋了!台上各种琳琅满目的乐器,让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的`要求。在这个梅龙湖草坪上,都有各种不同的人;不同的发型;不同的衣服;可相同的是,不知不觉,我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来,陶醉在其中!只可惜那几天,我都没有时间,真的好想去现场看看,自己去体验一下那种感觉,而不是在妈妈手机上看别人发来的视频,过过眼瘾!

  音乐能消除疲劳,音乐能驱除病魔,音乐让我们大家走在一起!

  我喜欢音乐,我爱音乐!

  论音乐作文650字 篇14

  “我的心想唱首歌给你听,歌词是如此的甜蜜……”“如果这个世界没有遗憾……”“窗外的麻雀……”这些流行音乐使我们在熟悉不过的了,但流行音乐歌词的内容对我们中学生来讲太不适合了。

  流行音乐对我们中学生来讲是一种追求,是一种崇拜,是一种向往,但这种向往,这种追求一般都是白费功夫,白费力气,最后也是一无所获,也是竹篮打水——一场空。

  流行音乐的歌词写的,不太适合我们唱,像一些情歌、悲伤非主流的歌……反而儿童歌曲、钢琴曲,二胡曲、小提琴曲……这些反而比现在的流行歌曲,流行音乐无论在曲子上,还是个死伤都比流行音乐上进,有精神,有情趣,更有利于我们。

  流行音乐在这个时代最受欢迎,而欣赏这些流行音乐的只有中学生和追求时尚的年轻人,向我们中学生平时手中都会拿着手机什麽的,戴着耳机放的都是流行音乐,写作业的时候趁家长不注意,带上耳机,听几首也不是不现实,边听音乐边写作业也是一种普遍现象,有的中学生甚至说:“我为音乐发狂,我可以为音乐改变生活,我为音乐而改变我的一生,这些例子无不说明了流行音乐对我们有一定的危害,有一定影响。

  流行音乐是一种跟随时代的发展而变化,流行音乐是一首歌曲,这一首音乐是在一个时间段,是在一个地方或几个地方只流行那几天就不流行了,这个时间段的歌曲就会被人忘记,几天就会不流行了,就会被人忘记。

  流行音乐不易于我们,我们中学生要少听,甚至不听,这样会越来越积极向上了。

  流行音乐的元素,很多都不适合我们,我们中学生要想提高一个新的境界,那就让我们歌唱祖国吧。

  论音乐作文650字 篇15

  当我伤心时,他总陪我一起哭泣;当我烦躁时,他总是帮我稳定情绪;当我饱尝压力之苦,他总会设法让我放松心情;当我无聊难耐时,他总会让我快乐无穷!他因此成为了我生活中不可或缺的一部分。

  小学二年级时,某一天早晨,一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐,来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时,那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉,那动人心弦的声音,让我有股感人之深,动心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇见了“他”,也爱上了“他”。

  慢慢的,我开始去接触他、努力去感受他。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单,但并非一切都十分顺利,随着我的进步,所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习,甚至再找时间努力的加练,但还是无法练好,让我的信心跌落了谷底,被挫败给吞噬了。在这时,有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲,使我又有继续坚持下去的动力,因此我更加努力的拼命练习,终于,我尝到了成功甜美的果实,那种快乐就像是血液,流经了整个身体,而让我燃起了对他的热情!

  生动而活泼的音乐,让我充满了乐趣;优美而自然的乐,使我放松心情;细腻而婉转的音乐,帮我稳定情绪;缓慢而哀伤的音乐,陪我一起哭泣。

  音乐,是我在人生中,偶然遇见的友伴,也是我人生里的一把钥匙,不仅开启了我对音乐的认识,更启发了我的智慧与潜能,甚至为我带来了无穷的快乐!

  论音乐作文650字 篇16

  音符是音乐的文字,音符是人类情感的声音,音符是耳朵听得懂的语言。然而,音符是简短的。音乐却是绵延的;音符是单纯的,情感却是丰富的;音符是轻微的,语言却是厚重的。

  所以,音符是一种简短、单纯、轻微的方式表达绵延、丰富、厚重的符号,犹如一颗滚在阳光下的雨滴,是阳光和空气的凝缩,是清纯和美丽的聚集。小小的音符,却承载着博大的含义。

  捧着一颗颗雨滴站在阳光中,双眼便注满了七色的阳光的影子———每一种含义,带着闪烁的晶莹,融汇、融汇———我说,我看到了最美的东西。

  重拾旧日里的点点滴滴,捧在手中,站在阳光里,俨然听到了自己心的悸动。

  仿佛沉寂了好些日子的记忆,被我重新用清澈涤荡,一段段、一片片地复苏,挥洒着它们的力量,将一些说不清楚的含义蒸发,萦绕于心,幻作我的音符。

  现在才知道,生活一旦成为记忆,无论是苦涩还是甜蜜,都会成为凝缩的音符,任我们聆听!

  论音乐作文650字 篇17

  在三年级的时候,我认识了一位朋友,她叫苏琳。

  她有一头乌黑发亮的头发,一张薄薄的绯红小口嵌在白里透红的脸蛋上,眉目清秀。可唯有一点美中不足——她患有眼疾,必须离书本一寸才能看到字。她看得好辛苦,好吃力。虽然如此,但是她喜欢音乐。

  贝多芬是她崇拜的音乐家之一:他一生创作了许多撼人心魄的音乐作品,虽然他贫穷、失聪、失恋……生活的波折让他坚强,最后留下了是音乐的宝藏,他是一个音乐的主帅。苏琳崇拜他,不是因为他有着鼎鼎大名,而是因为他们都热爱音乐,永不放弃。

  一天,我在课室的一角静静地思索着,至于思索着什么,现在已经记忆模糊了,但是思索是被什么打断的,那还记忆犹新:我听见了断断续续的口琴声,但还是清清楚楚地听出,那是贝多芬地名曲——《欢乐颂》。我走近一看,发现她的眼差不多贴着纸了。她正卖力地记着一个又一个跳动的音符,这每一个音符就是每一个跳跃的希望。我也希望,希望她的眼睛尽快好起来,希望她恢复正常人的生活。在那棵希望树的那边,落日余晖展现了一个相信的奇迹——一束灿烂的绿光油然而生。那是相信的奇迹,那是希望的预兆,那是幸福的代表。我将和她共同见证这一奇迹的发生。

  一次,我无意间听到了《我和你》的演奏,便走进音乐室,看见一个熟悉的身影在熟练地弹着古筝,那是苏琳。她不用看,而是用听,用心灵去倾听,去感受音乐的存在,然而弹出这如此撼人心魄的旋律。

  她只是一个普普通通的小学生,没有贝多芬那样赫赫有名;她能演奏音乐,但是没有贝多芬精湛的技术。但她和贝多芬有一个共同点——热爱音乐,把音乐当作生命的一部分,因此塑造了她坚忍不拔的个性。

  我和她共同期盼着奇迹的发生,一束绿光照亮在她心灵的最深处。音乐将伴随着她一生……

  论音乐作文650字 篇18

  不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!

  小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!

  音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!

  音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!

  论音乐作文650字 篇19

  音乐开始了,静静地播放了,我做在椅子上正忙碌在键盘上,音乐的曲曲折折把我的心勾引进了去,同时,也把我写文章的心勾引了进去。听了这如泣的声音,就象诗仙李白映着醉红的夕阳,喝下一壶太白酒,潇潇洒洒地写下“天门中断楚江开”一样,音乐,竟有如此大的力量,配合着文学,在宁静舒畅或汹涌激烈的环境中,借助文字又表达出音乐的含义。

  映着安静愉悦的音乐,我写出小城镇上风水人情的样貌;映着汹涌澎湃,激烈昂扬的音乐,我写出十年大文革地激烈斗争;映着斗志昂扬的音乐,我写出默默无名的诗人伟大的理想。音乐和文学,让人陶醉着,沉醉着,陶醉在歌声中,沉醉在文字中。闭上眼睛,思索的音乐文学的奥妙,忽然!一记重鼓啪啪响起!声音愈来愈大,充满了激情,这不正是抗日人民斗志昂扬的思想吗?笔尖落下,一篇如同音乐那样如泣的文章挥笔而出!

  太不可思议了!映着音乐,竟能让文学如此有生命!好像沙漠里无助的旅人,眼前出现了一口井;好像森林里孤独的小屋,忽然有了城镇;好像落队的大雁,身边出现了翅膀强壮有力的同伴拖起;好像在屡次翻过无数座山后,在山的那边出现大海!是的!就是这样的!随着节奏,同样能让读者感受至深。音乐,陶冶了人们的生活情趣;文学,也能让人们得到满足。两者结合,那不是比一般文章要很好吗?

  映着音乐,去走文学吧!

  论音乐作文650字 篇20

  “哗啦啦”。那是什么声音?啊!请静静听,这好像是从学校发出的。啊!请静静听,这是如此有节奏,如此和谐,如此令人陶醉,那一个个具有独特“音乐细胞”的绿色叶片。

  请跟我来,不知道你看到了什么,但我看见了那无数如针一般的五针松和这风,开始了大合唱。“丝———丝———”嘿,那模样多么像一名武士在仰头高唱呀!侧耳细听,咦?那声音似乎是一组“音乐”,好独特。抬头仰望,那电线杆上好多只小麻雀在歇息,好像一条长长的谱子。一棵棵苍老的树摇晃着,像是一位老指挥拿着无数挥棒。

  每逢周一,在唱国歌时,那周围在操场一边的松树庄严肃穆。偶尔,一阵风拂面而过,松树叶碰在一起“哗哗”地“哼”上两句,唱着国歌。那树的声音还真配的上国歌的音乐。

  在这独特的“音乐”声中成长,我的性情永远是舒畅的。有时下课,我会特地来到树下与树一起哼起《梦里花》。哦这"音乐",在这自然中的乐声,真让人心醉。

  上音乐课时,室外的几棵无名大树也仿佛在与我们歌唱,这时,我就会倾听它的伴奏,再加上同学优美的歌喉,更令我感慨!

  独特的“音乐”为上课增添了色彩。再请静静听,真的!大树有了你,校园就会充满生机!大树有了你,世界会更加美丽!

  论音乐作文650字 篇21

  这么多年来,我一直养成听音乐的习惯。音乐在我心中有它独特的魅力。我虽不懂音乐,但我特别喜欢欣赏它。音乐犹如一股清泉,在我心底潺潺流淌,滋润我心田。每当音乐在我心里划过,就会忘记尘世的喧嚣,忘记生活中的烦恼,忘记……洞彻人的心扉,给人以心灵的震颤。

  对于音乐,可以说,我是音盲,一窍不通,既不懂音符,也不懂乐理,是一个门外汉。开始的时候,只是听音乐,时间久了,听的多了,鉴赏水平提高了,便懂得了欣赏。长此以往,不知不觉中感悟了音乐,有时甚至与音乐产生共鸣。音乐成为我生活中的知音,我现在非常理解《傅雷家书》中傅雷对傅聪说过:有了音乐,快乐伴随你。多年之后,傅聪深有感触地说,父亲是对的。是啊,的确不错,音乐使人快乐。

  在生活中,当我遇到烦恼时,常常用音乐排遣自己,当我动怒时,音乐能使我平静下来,它是一剂良药。当我快乐时,音乐能使我心情更加舒畅,使我对生活充满激情,让我更加热爱生活。

  我欣赏的只是大众音乐,不是特高雅的象像巴赫、贝多芬……他们的高雅音乐我不懂,也欣赏不了,但我比较喜欢一些耳熟能详的音乐,象广东音乐、民歌、里查德的钢琴曲等,还有一些好听的歌曲,歌曲我比较喜欢早期的怀旧歌曲,说到歌曲,有的歌不仅歌词有思想内涵,旋律也特别好听,听了之后,让人记忆深刻,回味无穷。如费玉清的《生命如花篮》、《梁祝的小提琴协奏曲》我就特别喜欢,每次听我都能触动我内心深处最敏感的神经,让我感动不已。

  不同的心境有不同的感受。在高兴的时候听,有一种对生活的渴望;心情抑郁的时候听,有一种如泣如诉的感觉,产生心灵的共鸣……

  欣赏音乐,是一种享受,它能让我如痴如醉;欣赏音乐,是一种动力,它能让我燃起生活的激情,快乐地生活;欣赏音乐,是一剂良药,它能让我心胸开阔,视野放宽;欣赏音乐,是一种修养,它能陶冶情操,提高我的品味。

  论音乐作文650字 篇22

  音乐是一个有美妙定义的词。它像清新的空气,明媚的阳光,把真挚带给大地,它如同跳跃的可爱精灵,让我们的生活多姿多彩,它就似受伤时,母亲体贴的呵护。音乐是我们生活的不可缺少的一部分。

  曾经有一位音乐家,在一个夜晚,演奏会结束后。漫步在莱茵河边,欣赏美丽的夜晚景致。他发现从河边一所破旧的小茅屋里传来钢琴声…

  音乐家在月光下为盲姑娘用心的演奏,望着一缕缕轻纱般的月光,望着沉醉在音乐景象的盲姑娘。音乐家突然有了灵感,立马飞奔回旅馆,写下以后非常出名的钢琴曲《月光曲》这位音乐家便是贝多芬。

  《月光曲》的音乐很美,让人陶醉。听音乐,让思绪在月夜美丽的天空,汹涌的大海翱翔,多么的惬意!

  我虽然没有听过什么有名音乐家的演奏会。可是,只要有兴趣,随时可以走进音乐。无聊时,插上耳机听着音乐,哼哼歌。无所谓唱得好不好,高兴就可以了。

  有时,我会发现周围的世界到处有音乐的存在。马路上的各种汽车喇叭声,人群的嘈杂声,商场的声音,汇合成一曲城市奏鸣曲。

  最好的音乐可能是在农村,乡下。刮风,下雨,鸟兽虫鱼,花草树木,构成一曲美妙的大自然之歌。

  走进音乐,就是那么让人神往,让我陶醉。音乐世界真是美妙多多啊!

  论音乐作文650字 篇23

  走在岁月的彼岸,回忆起往事,回忆起初见你时的模样。

  “咚咚咚”一阵敲门声,知道要换萨克斯老师的我着急她冲到门前去开门,刚开门,看到了你——一手提着包,一手提着萨克斯,高高的个子使我看不清你的脸。进房子坐下后,你洁白的脸颊上,有一双水汪汪的大眼睛。初次与你见面便知道了你是一位有礼貌且十分幽默的老师,幸识!

  上课时,你对我也关爱有加。我不会的指法,你会一遍遍的教我,在我遇到低音的吹不出来时,你总在一旁,帮我纠正嘴型、手型,教我如何去吹,一遍遍的做着示范,好像一点都没有不耐烦。每次临下课前,你都不会提醒我周末记得要练习什么。而且你总会给我放我爱吹的萨克斯曲,这使我渐渐对音乐产生了兴趣。

  让我印象最深的便是那次考级。初次考级的我,看着别人都神采奕奕的不慌不乱,我心里开始有一丝害怕了,我突然不想去考级了。在人群中寻找你的身影,左顾右盼,找了半天也没有。忽见远处,一位长发飘飘的“仙女“朝我走来。你一直陪着我去考级。到我了,站在谱子面前,心内非常慌乱,想寻求帮助,瞟见窗外,你冷静的站在外面,朝我竖起了大拇指。心里慢慢平静下来,紧张的手也不再发抖了,长舒了一口气,开始了我的表演。流利的吹完考级的内容,一出门就看见了你那标准的微笑浮现在脸上。你吹的真棒,比平时上课吹的还要好呢!快收拾东西走吧!心里的那块石头终于放了下来。因为有了你的鼓励让我不再慌乱,不再束手无策。谢谢!让我对音乐有了兴趣。

  感谢你出现在我的生命之中。因为你,我爱上音乐,因为你,我不再胆怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好,因为你我爱上了音乐!幸识!

  论音乐作文650字 篇24

  那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一阵阵森林之歌中。

  首先是阵阵知了声,祥和地、有节奏地股股透入我的心灵。天色渐渐黑了,池塘方向传过来一声声蛙叫,和着蛐蛐声,状如一首无字歌谣,让我感受到了大自然的音乐;像流泉、似灵木;像游鱼、似飞鹰。这声音可以让暴燥者安宁,让低沉者乐观,让忧虑者开怀。我就在这种美好的境界里,细细聆听,静静享受,整个人都融入了大自然里,同昆虫鸟兽一起放声歌唱。

  这时,从山那头传过来阵阵笛声,和着鸟兽鸣声,十分美好。昆虫是主唱,鸟兽为配唱,笛声当伴奏,一首森林之歌。突然,一大群莹火虫从我四周的草丛中飞起,在空中组成个个图形在风中翩翩起舞,它们是伴舞,这些萤火虫散发着莹光照亮了星空。

  在这种让人陶醉,让人痴迷的森林之歌中,我缓缓闭上眼睛,用心灵去与这些森林歌手交谈,去感受这在城中体会不到的美妙音乐。渐渐的,我睡了过去。第二天早上,我醒来后,村里已经炊烟袅袅,只听青蛙还在鸣叫,林中百鸟争鸣,有百灵、有布谷、还有夜莺。这仿佛是一首森林之歌的余韵。

  我匆匆回了家,下个夜晚,我还要来这里,在那安详、美好的森林之歌中沉睡。

  论音乐作文650字 篇25

  我热爱着音乐,喜爱那些非常动听的乐曲,我没有理由不喜欢它。

  从小我就喜欢音乐,还经常用家里的电子琴在那里乱弹一通。现在也是一样,经常插着耳机听着歌,这个日常是没有变的,但为了避免耳鸣都把音量尽量调低。

  我喜欢听很多流行乐曲,偶尔也会听一些复古一点的纯音乐来写作业。我听的音乐出处大多来自于我的姐姐,她找到歌然后设成手机的闹钟铃声,之后我就会去把完整的找出来听,我自己找到的都很少了。

  在听音乐时我会根据歌词或是翻译来想象一些画面。比如月光曲,那想得就是月光照耀波涛汹涌的大海与浪花。献给爱丽丝,就是世界上的美景,茂盛的树林,鸣叫的鸟儿,高峻的雪山,一望无际的草原。

  音乐能让人感到不同的情绪,时而愤怒,时而悲哀,时而喜悦,时而哀伤。作曲的人将自身的情感融入其中,创造出了一首又一首的乐曲。

  我热爱这音乐,因为它能给我带来快乐,我热爱音乐。

  论音乐作文650字 篇26

  音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!

  我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。

  音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。

  论音乐作文650字 篇27

  熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

  那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

  突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

  不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

  我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

  啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

  论音乐作文650字 篇28

  如果你要问:“雨代表什么?”那么我要说:“雨,代表欢乐,代表喜悦。”如果你还要问:“雨像什么?”那么我就要说:“雨像画卷一般美丽,一般丰富!”哦,我也要说:“雨更像音乐,欢快的音乐!”

  “呼呼……呼……呼……”风哥哥张扬地吹着前奏。渐渐地,渐渐地,白云妹妹承受不住了,不知躲到哪儿去了。乌云姐姐悄悄地走来。刚才蓝湛湛的天空立刻乌黑一片。一声声的闷雷给人一种不安的感觉。

  随着天空越来越暗,雨弟弟清脆地唱起了歌:“滴答,滴答,滴滴答……”慢慢地,慢慢地,雨弟弟的歌声越来越响亮:“哗啦,哗啦,哗哗啦啦……”雨弟弟的歌声太动听,把闪电大哥吸引来了,闪电大哥跳着神秘的街舞;雨弟弟的歌声太悦耳,把雷叔叔也逗乐了,在天空不停地欢呼。哇,这情景实在太有趣了!乐曲进入了高潮——“轰隆隆,哗啦啦,轰隆轰隆,哗啦哗啦……”“呼呼……呼呼……”多美妙的交响曲啊!哦,还有一个灯光师呢。他就是闪电大哥。他大概是跳舞累了吧,又变身成了灯光师。神奇闪亮的灯光把舞台装饰得神秘莫测。

  我观赏着这奇特的表演,不觉醉了。不知过了多久,雨弟弟倦了,想回家休息了。他越走越远,最后消失了。雨中音乐也没有了。我这才发现,太阳公公出来了。世界一派光鲜亮丽,十分迷人。

  论音乐作文650字 篇29

  我爱音乐,每当听到音乐,我就会手舞足蹈。早晨,我会听一段轻音乐,舒缓心情,让自己的一天从快乐开始。放学回家,我也会听一段摇滚音乐,消除一天的疲劳,让自己打起精神做作业。晚上睡觉,我会听一段钢琴音乐,让自己飞速进入甜蜜的梦乡。

  我不能想象没有音乐的生活,那样会很无趣,音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓,让人感到十分温暖,就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉,听了会让人感到很兴奋,感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来,好的音乐会把人带入美妙的意境。

  有人说音乐是一门语言,一门很生动的语言,它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩:歌曲唱的是痛苦,我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐,我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受,它让我沉醉在它的世界里。

  我选择自己喜欢的曲子来唱,来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到安慰;在失落的时候,听一听清新跳跃的旋律,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候,听听音乐可以让我心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放,有的令我欢欣,有的令我感动,有的令我陶醉,有的激我奋进。

  我时常在想,音乐是什么?原来音乐唱的不是旋律不是歌词,它唱的是意境,是心情,是能填满空虚灵魂的声音;一种能陶冶情操,让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里,令我陶醉。

  音乐伴我成长,我爱音乐。

  论音乐作文650字 篇30

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?展望未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪;唱一首歌,艳惊四座,艳压群芳!

  人生好比一首歌,有快乐的歌;有悲伤的歌;有成功的歌;有失败的歌……

  俞伯牙与钟子期,一首相遇相知的歌;李清照与赵明诚,一首不离不弃的歌;玛丽居里,一首坚持不懈的歌……

  每个人都有自己的闪光点,有的人歌里的闪光点是乐于助人;有的人歌里的闪光点是知难而进;有的人歌里的闪光点是胜不骄,败不馁……

  有的人虽有失败,但却并不屈服,一次次向失败宣战,最终成功了……

  我喜欢听歌,但我最喜欢的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是这样的:“长大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑着奔跑……”。

  失败乃成功之母,没有永远的失败,也没有永远的成功,只要不放弃,就一定能成功!

  共享音乐,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同时,也要谱写好自己的生命之歌,让它焕发光彩。

  论音乐作文650字 篇31

  子曰:“乐能通神。”圣人寥寥数语,便道出了音乐的独特与神奇之处——沟通人的精神。音乐是人类永恒的主题,孕育着美和善,涵养着人类的灵魂,有着催人奋进的力量,正如弥尔顿所说的一样“音乐有着如斯悦耳的催人奋进的力气”。

  一个时代有一个时代的精神,一个时代有一个时代的音乐风格。精神为音乐提供创作的激情与灵感,而音乐则成为时代精神的具体表现形式之一,一表一里,密不可分。昂扬向上、慷慨激昂的乐曲往往意味着一种积极进取的时代精神。唐王朝的《秦王破阵乐》体现的是当时尚武、阳刚、奋发有为的时代精神;抗战时期的《知识青年从军歌》呈现了当时的热血青年“一寸山河一寸血,十万青年十万兵”的御侮决心与顽强意志;而当代的《一九七八年的春天》则蕴含着改革开放后万物逢春、万象更新的开放进取的精神。相反,那些靡靡之音,往往则意味着世风日下,精神衰败,如《霓裳羽衣曲》预示着唐王朝盛极而衰;五代至南宋时的花街柳巷淫词艳曲,也昭示着奢靡享乐的统治阶层的不堪一击。由此可见,时代精神孕育着时代音乐。

  精神决定音乐的风格,但同时音乐的发展亦可反作用于时代精神。1942年寒冬腊月中的莫斯科,数百万苏军将士高唱《喀秋莎》走过红场共赴国难,风雪中的歌声与铁与血的的激情一同筑起了俄罗斯民族的精神丰碑;于陕北的窑洞中,由冼星海创作的《黄河大合唱》,传唱于大江南北,激励着抗日救亡的仁人志士,《黄河大合唱》与将士们浴血奋战的身影一同成为中华民族昂扬不屈精神的写照;2008年北京奥运会上一曲《北京欢迎你》传唱世界,向世人传递了中华民族开放包容、合作共赢的时代精神。由此可见,时代音乐也会反作用于时代精神。

  我们属于时代,时代亦属于我们,我们每个人在时代的音乐中振荡,与此同时,我们每个人也都是时代强音的波源。我们中的每一个人,都不过是茫茫人海中的渺小一粟,然“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,倘我们每个人都立足当下,不求不朽,但求“立德,立功,立言”,去为这时代竭尽全力,那么即使个人的声音再微小,也会成就这个时代的最强音,许许多多这样的声音,终将汇成那响遏行云的华丽乐章。

  论音乐作文650字 篇32

  音乐是人类最美的语言。

  音乐是人类生活的味道。

  音乐是一种精神疗法。

  音乐是按摩师。

  音乐。

  音乐,一个普通的词,自古以来就在世界各地流行。还有“儿孙”,轻音乐,爵士音乐,古乐,摇滚乐,民乐……什么是音乐让人着迷,让人陶醉?这一点,谁也说不清楚,只是觉得无端的美好,奇妙。

  随着时代的进步,音乐的底蕴越来越厚。现在街上总有几个路人戴着耳机,不悠闲的踱步,这就是音乐的魅力。

  音乐也是我的爱好。我喜欢音乐,只有两个标准,没有歌词,听着舒服;或者歌词很优秀。

  每次听到自己选的歌,心里的每一个角落都受洗,每一次心跳都有一个稳定的节奏。吴金黛的音乐主要是关于自然的。每当她的音乐响起,我就悠闲地降落在森林里,风轻柔地拂过脸颊,星子无心闪烁,细雨洒在花丛前。我的心如歌,如山泉,清新自然。夏末的夜晚,细雨淅淅沥沥带着虫鸣,飘落的梧桐叶带着决明子的清香。岩石也放开了声音,但那是一阵沙沙的风。流水在流,山涧里蛙鸣,是一条安静的水径。一串华丽的高音,另一个缓缓响起。安静的树枝,停着一抹金色。夕阳无处不在,风吹着他。当云燃烧时,它们跳过天空。辉光还在燃烧,大家都会记得那朦胧的颜色。夕阳像胡萝卜,温暖着石头。血红色的山嘴,枫叶红成火苗,熊熊燃烧,高温的感觉让人像松油一样融化。听说大自然系列的动作一个个过去了,带我去了好多世外桃源,美景。安静美丽。

  野荷的芬芳,月色在每一个安静的地方。荷塘,月光。

  天蓝是舒服的,干净的,清晰的,天空的城市,寂静的秋天…

  世界上的季节在不断变化,秋云黄叶已经悄然逝去。时间都在哪里?

  论音乐作文650字 篇33

  几朵灰白的云在空中慵懒地飘浮,没有明确的去向,难道是和我一样,经受了曾在学校疯狂奋斗学习掀起的头脑风暴?身体中注满了疲劳,背负着灌满铅一般的书包,回到家中!

  是脑子里极速飞驰的几何思维?是abcd疯狂的单词魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?还是光和声音各种科学逻辑的贯穿?我的脑海里仿佛在汹涌地翻滚,爆裂地喷溅,何时才能让自己平复下来?于是,我拿起手机点开音乐播放器,将“我的歌单”进行循环播放!

  放松地坐在椅子上,在耳边响起的,时而是激昂、节奏感强烈的摇滚乐,让我迷乱不定的心灵跟随这动感的韵律一闪一烁;时而是舒缓平和、情感澎拜的抒情曲,让我急促不安的呼吸融合进这样一沉一浮的稳态之音;时而是变幻莫测,愉悦感十足的纯音乐,让我感觉对生活的许多不解都化成了一道道七彩的光,幻化成一双双天使的翅膀,冲上蓝天。

  一阙阙美妙婉转的音符,如从阴暗的草丛跳出来的明亮光芒,顺着我的听觉,将那美好宜人的音色洒满我的大脑皮层;一波波动听感人的音律,如从死一般寂静的夜空刺出的带着绚丽光尾的星,抚摸着我的听觉中枢。我头里的脑浆,也似乎平复了下来,在倾听这一曲曲歌,跟随着摇晃的身子,沉浸在金色阳光般美丽的音乐中。

  望着窗外山一座座,斜靠着聆听一首首歌,陶醉在音浪中的我,遗忘了疲劳,遗忘了紧张,遗忘了忙碌,遗忘了生活、学习所带给自己的这些那些烦恼……

  是古代诗人吟唱的乱诗迷人?还是体育课上恶魔一样千米跑的恐惧?又或者是书法课上鬼怪般的妖娆字体让人无奈?还是条条熏人的道德法规给你束缚感?其实,你的生活需要音乐!

  坐捧音韵,且听一首歌!

  论音乐作文650字 篇34

  我很喜欢让人垂涎三尺的美食,也喜爱让人心旌荡漾的歌曲。怎样使二者极致融合呢?我的妈妈便是这些方面的大神!她在制做美食的全过程中发出的响声便是一种不同寻常的歌曲。

  每日下午12点钟,从院校放学后回家了的我便会牢闭眼睛,用耳朵里面倾听一段优美的音乐,用内心去感受在其中的风韵,一上午的焦虑不安学习培训的工作压力就在这里奇特的歌曲中获得释放出来。妈妈走入她一个人的“演出舞台”一一餐厅厨房:伴随着“叮铃”一响声,抽油烟机发出了“呜呜呜”的响声,它像一位报幕员,让我明白了下一个综艺节目叫“美食交响曲”。

  妈妈“啪”的一下打开了燃气灶,火焰哗哗哗点燃,锅中的水收到了指令都“咕噜咕噜”的开始了无穷的演唱。妈妈拿出刀,用熟练的技巧把西红柿切割成块,随着着西红柿的倒地,一阵阵刀与刀板发出的“咚咚咚”声传入我的耳里,在人体中悠悠萦绕。随后别的的“演出者”也随后进入了情况。自来水龙头开始了天真的歌唱,“呼啦啦一一呼啦啦一一”,像下完雨后凝聚力在落叶上的小雨滴落在小水坑中的觉得,但又仿佛有狮吼一般的杀伤力,风沙暴还要甘败下风。妈妈的“方向标”炒勺让在碗里的生鸡蛋用自身高整体实力的的轮唱来輔助自来水龙头的变化多端。妈妈感觉锅中的水的伴奏音乐有一些简单了,便让生鸡蛋和西红柿与他们心有灵犀结合,伴随着“哧啦”一响声后,渐渐地的他们的响声日趋稳重了。在妈妈一双并不灵便的脚底衣着的凉拖与路面磨擦发出的“啪啪啪”声中,要我听到了妈妈跳着一支又一支爱的民族舞蹈。在一首首交响曲完毕后,桌子上也逐渐堆满了人间美味。

  在杯觥交错的“叮当”声中,我提心吊胆的夹起来一块鱼类放到口中“咂咂”两下,并不了发出“啧啧啧”的夸赞,我体会到菜中特有的幽美的音韵,那便是妈妈对大家无私的爱。尽管我的休重在一点一点增涨,早已迈向了“肥胖症”的边沿,可是我依旧抵不住这“美食交响曲”的引诱!

  论音乐作文650字 篇35

  我很喜欢音乐,喜欢听喜欢唱。

  说起来真的很奇怪,一张张白纸上五线谱的各种音符,用优美的歌喉连成一串唱出来,少了白字黑底的枯燥无味,反而增添了一种艺术的升华和心灵深处所蕴藏的情感。

  到现在我都很好奇,那些人是用什么魔法把它们连成一串串的,变成一首歌的呢?什么主旋律,什么高声部低声部,怎么做到的啊?是一种被人们称为“灵感”的小精灵在捣乱?真是的。

  我总会想方设法抓住一切可以听音乐的机会:比如说上网,常常都是边听边玩,一旦少了音乐的节奏,电脑对我来说也没什么吸引力可言了;再说说看电视,总有一些购物频道在放音乐,若我觉得这歌还可以,我会听完再换台;还有画画与创作,我也会塞上耳机,这样让我很自在、很舒服,还会给我带来一些创作的灵感……

  我听的音乐有很多种。

  作为白羊座的我更偏爱于热情、雄伟、壮丽的乐曲,除此之外,强烈的节奏感亦是不可或缺的主打要素。喜欢闻声起舞,并且听高输出功率的音响。有时候也会选择一些感觉很微妙、清爽的音乐、一些乡村乐曲或者简单纯洁的轻音乐。不过在众多繁杂的音乐种类中我还是比较钟情于蓝调。

  听一首歌听久了,会觉得很烦,想马上换下一首,一秒也不能忍受、想逃避的感觉。但久而久之,你很久都没接触的某些歌,即使你过去再厌恶它,有空重新来听一遍,你又会情不自禁的喜欢上它并跟着唱,听出你第一次没听出的特殊感觉来。这就是音乐奇妙所在吧。

  有人喜欢上一首歌是因为那动人的旋律;有人喜欢上一首歌是因为那令人着迷的声音;有人喜欢上一首歌是因为这是由自己某个偶像演唱的;而有人喜欢上一首歌是因为歌中的歌词正是他心中最真实最纯洁的感情……理由怎么也数不完。

  每一首歌代表一群人,把他们心里无法表达的东西完完全全用他们不曾想到的语句复制了出来。这首歌就像一片蓝色的大海住在人们心中,随着歌曲的高声起低声落,心中的大海也就跟着潮起潮落敲打着人心,触动了人心里最柔软的那一部分。

  人们在还不会说话的时候就开始用敲打乐器来给外人表达自己的感情,如今都用美妙的歌喉来叙述人们的思想感情、反映现实生活,一种很纯粹的艺术。音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。所以有那么多的人喜欢音乐并为它着迷。

  有一种疗法,叫音乐疗法。应用音乐治疗疾病,既简单又复杂。简单指的是优美的乐曲往往很容易受到众人的喜爱,即使他们对音乐不是很了解,但娓娓动听的乐声或旋律很自然地令人为之陶醉,就像美丽的色彩或形象很自然地为众人所喜爱一样,但是问题并非如此简单,对于每一位接受音乐治疗的患者来说,却有着千差万别的不同情况。

  总的来说,你总得尝试一下不同的乐种,总会有不一样的发现与体会。在音乐中感受,在音乐中成长,在音乐中沉着,在音乐中交流。音乐是一种符号,声音符号,表达人的所思所想。不同心情的人选择不同的歌曲,就像去超市购物一样挑选你的最爱。

  音乐真的是很奇妙,我也说不清楚了。

  论音乐作文650字 篇36

  有许多的人都喜欢音乐,许多热爱音乐的人创造了不少的歌曲,或发明了不同的乐器,使音乐变得更加美妙,更加悦耳动听。

  古时候,人们是怎么制造出音乐的?我想应该与大自然有关。比如,一滴一滴水滴落在水里,会发出清脆的声音:叮咚——叮咚——大风吹动树叶,会发出:沙沙——沙沙——的的声音。小溪流水会发出:哗啦啦——哗啦啦——的声音;下雨时会发出:莎啦啦——莎啦啦——的声音。

  人们会根据大自然的不同声音,制造出各种乐器,弹奏出各种美妙动听的音乐。

  音乐也有喜怒哀乐,不同的音符代表不同的意义,不同的配合谱写出不同心情的乐曲。德国著名音乐大师贝多芬因为懂音乐,爱音乐,在自己已经耳聋的情况下,他从未向命运屈服,以惊人的毅力,写出了歌颂人类理想——自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

  音乐是人类的朋友,是根据人类的心声谱写出来的。

  论音乐作文650字 篇37

  在我生日那天,妈妈送了我一盘音乐带,希望我能放松心情去复习,迎接期考。

  这盘歌带外形小巧玲珑,里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里,按下运转钮,复读机立即“沙沙”地运转起来。

  “啦啦啦……”。

  当我听到《桥段》这首歌时,我仿佛去到了江南水乡:石板桥、杨柳树,小孩在地上玩石子,大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情,抹不去的微笑,像月亮一样清澈、纯洁。我想:这灵绣的水乡,孕育了这一群朴实的人!

  咦?是什么歌,这么有趣?哦!原来是《小白》这首歌呀!说起小白,我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗,它憨厚可爱,为小新家增添了不少乐趣!我们现在学习任务重,心情郁闷,不正需要有这种气氛吗?

  一张音乐带不知不觉放完了。这时,我心里顿时感觉轻松百倍!原来,一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊!

  快乐缓解了压力!让我们一起努力复习,迎接期考吧!

  论音乐作文650字 篇38

  音乐真的很奇妙,很伟大。

  没有限定,没有模式,没有距离。

  只要,你是生命的歌者。

  它的存在就是意义。

  它会给我们带来很多。有时像幽怨而舒缓的诉说,却又总是表现着悲壮和辉煌。有时它又体现的不是那么的清楚,仿佛留给你一个深深的思索。甚至有时会无形的带给我们生存的沉重,但很快的我们又可以通过它乐观的直面人生。

  不管它表现着什么,对于某个人而言,它都是单纯,执着的,是独树一帜,与众不同的。

  假若你要种一棵树,或许只能够顺着自然规律,让它按照自己的本性生长。或许种树者根本就崇拜羡慕别人的树,对于自己的不是马马虎虎,就是爱的太过分,失去自由空间,结果让活着的还是死去。

  音乐,亦是如此。它的根需要舒展,培土需要均匀腐熟,为它筑的土需要围实。

  这也许就是我对它的理解吧,因为它是我生活以外的生活,一种迫切理解并渴望描述的生活。

  透过它,我总是希望能够从中找到我要表现的意义与色调。

  然而,那种音乐我也许找到了,也许还没有。

  当生活中的感受积累在心中不得不说时,是否就变成了一首歌,一首沉重而虔诚的歌。

  论音乐作文650字 篇39

  2012年3月3日,我去杭州大剧院歌剧院听了由杭州爱乐乐团演奏的普及音乐乐曲,三首外国曲、三首中国曲、三首外国曲。

  一进场,我往台上一看,哇!a lot of musictl instrument (好多乐器)。再往观众席上一看,哇!a lot of seats(好多座位),那一片红色,使我分不清21排在哪儿了。音乐会快开始了,一位工作人员举着“请勿拍照、饮食”和“请保持安静”的牌子绕场一圈。

  音乐会开始了,一位名叫洪音的乐队指挥上台来,简单地介绍了爱乐乐队的排列,最前面的是弦乐器如小提琴、大提琴,其后是圆号、小号、笛子……最后是打击乐器如鼓。接着,乐队就开始演奏曲子,第一首曲子是《威廉退尔》序曲,这首曲子曲调有时快,有时慢,有时优雅,有时紧迫……还有一首叫做《狩猎波尔卡》的曲子,仿佛把我们拉进了一个奇妙的世界:一位猎人骑着马,在森林中走,突然发现了一只猎物,猎人向猎物追去,一直追到森林深处,追了很长时间,终于追上了……听着听着,我沉浸在音乐的幻想中。音乐停了,可我还在音乐的幻想中,直到下一首乐曲开始演奏。

  最后一首曲子是《威风堂堂进行曲》,这首乐曲很有威风,仿佛是一位男子威风凛凛地在歌唱,正气地歌唱。

  两个小时的音乐会很快就过去了。虽然音乐会结束了,但余音依然飘荡在我的耳边,久久不能飘散……

  论音乐作文650字 篇40

  今天,不,现在,冒险队的成员都有事,所以不能如约到达,小申要去杭州,陈晨要去拉萨,小赵要回老家,小王要去北京。我呢,也要去杭州的一个古寺———灵隐寺。

  山路蜿蜒曲折,像一条巨龙穿行在大地。半路上,我差点从山崖上掉下来。走到古寺门口,我听见有人在念经,一点儿都听不懂。又走了5公里,我看到有人在卖艺,不过,艺人面前没放盛钱的东西,好像在赐给人们一曲天堂音乐。

  那音乐,叩动你的心田,让你不由自主地弹动琴键,好似生命的甘露和清泉,将宁静渗透到你内心深处的每一个角落,还有一股不知名的温暖袭上你的心头。动听的旋律、优美的和声、新颖的配器、丰富的音色,浓郁的浪漫情调都给人以全新的感受,可以给你的心灵解压,给你的快节奏生活减速,让你的繁忙的生活获得一丝静谧的空间。如梦境一般。

  然而,你却痴迷在这音乐里……

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