【汤姆叔叔的小屋读后感600字】
今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》一书。我感到有一股力量在胸膛里捶击着，心中既悲伤又愤怒。
《汤姆叔叔的小屋》这本书，主要讲了美国黑妈汤姆，备受东家的折磨，最终在惨无人道的奴隶的压迫下痛苦的死去。
当东家没事用鞭子抽他，一直到东家累了才歇手，多么坚强的汤姆啊！他忍住了命运的不公、上苍的冷漠；他忍住了东家喜怒无常的脾气、唾弃的眼神；他忍住了肉体上的折磨与心灵的煎熬。不倒的只是汤姆的身躯吗？不，不是。不倒的是汤姆不屈的灵魂、坚强的毅力与渴望自由的信念。飞管东家想将他的良心泯灭，希望烟消云散，甚至想让他做一个冷酷无情的魔鬼，但是汤姆没有屈服，没有低头，仍旧坚信耶稣会救济他。读到这作，我的泪水止不住地往外涌，多么傻而又多么聪明的汤姆啊！
再想想以前，当一双双需要援助的手伸在我面前时，我只是冷漠地走开；当一只只无助的腿跪在我的脚下时，我只是送给他一个同情的目光。他们为什么而哭泣，为什么在陌生人面前展现出无助的一面，为什么会不要面子，还不是因为他们已经山穷水尽了。当我们在责骂汤姆东家的同时，我们有没有摸着良心想想自己的罪恶，骂骂自己的厉行呢？
我想：一个个无依无靠的人，要的只是整个社会爱的鼓励，朋友们，把你们的爱变成甘霖去滋润心田已经枯萎的人们吧！
【汤姆叔叔的小屋读后感600字】
今天我闲着没事，就把《汤姆叔叔的小屋》给读了一遍。觉得感触颇深。
我的觉得《汤姆叔叔的小屋》这本书主要讲诉了一个对主人百分百忠心，百分百诚意的黑奴——汤姆大叔。汤姆的忠心使乔治·谢尔比先生把农场都托付给了他;汤姆的诚意使他在面对像勒格里·赛门那样的暴主时都不会逃跑。汤姆大叔太忠心、太诚意了，忠心的让人觉得他笨，诚意的让人对他肃然起敬。
汤姆最早在乔治·谢尔比先生家，但因主人破产，他被卖到了一个奴隶贩子手里。幸运的是，他被好心的伊娃一家买下了，但不久，伊娃和她的父亲奥古斯丁先生先后去世。玛丽把汤姆和庄园上的其他黑奴一起卖了，汤姆被卖到了一个暴主——勒格里·赛门手里，当乔治少爷终于凑足了钱，来替汤姆赎身时，他却被主人折磨得只剩下最后一口气了。最终，乔治·谢尔比先生把他厚葬了。
汤姆的结局是一个灰色的结局，也是一个红色的结局。因为，他对勒格里·赛门说过：“你只买走了我的肉体，而我的灵魂已经被一个最有钱的人买走了。”买的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉体被折磨死了，而他的灵魂，则是去天国享福了！乔治·谢尔比回去以后，给每个黑奴发了自由证书，他在汤姆大叔坟前发过誓，不再养一个黑奴。
汤姆大叔虽然逝去了，但他的精神却值得世界上所有的人尊敬和学习。
《汤姆叔叔的小屋》这本书，不仅让我吸收了知识，还让我懂得了道理，我喜欢这本书。
【写作指导：如何提高写作水平】
一、观察细致，体味生活
著名教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写作素材的真实性。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带着学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生的写作兴趣，而且能陶冶道德情操，使学生得到美的享受。
二、广积素材，夯实基础
俗话说“巧妇难为无米之炊”。（www.t262.com）素材是文章的元素，没有它，文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足：知识面窄，平时又不注意积累素材，一提到作文就皱眉头，面对作文题搜肠刮肚，无话可说，于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来？从阅读中来，从观察中来，从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面：从书中吸取知识的营养；在书中与名人交流；在书中游历山川河流；从书中感悟人生……总之，在书中我们可以积累知识，为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事，并把自己的感悟记录下来，强调学生要多思、多感、多记。一年下来，所积累的素材就相当可观了。
三、参与实践，培养兴趣
作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生有兴趣作文，这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说，更要让他们喜欢说，贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点，才能“言为心声”，让学生写出文、理、情并茂的文章。
总之，在作文教学中，只有激发学生的写作兴趣，才能使其多读多写，提高作文水平，切实地解决好长期困扰语文界的这一难题。