像什么的比喻句四年级

时间:2021-08-03 14:50:32 比喻句 我要投稿

像什么的比喻句四年级

  比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。下面为大家带来像什么的比喻句四年级,快来看看吧。

  1、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来,就像尊贵的白天鹅摇动着皎白的茸毛,茸毛慢慢飞了下来,落在了晶莹的地上。

  2、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中回旋扭转。

  3、云彩像一朵朵皎白的茸毛,悄悄的飘浮在空中。

  4、一片片小雪花,飘飘洒洒,纷纷扬扬,像烟相同轻,像玉相同白,像一群穿戴白色小纱裙的小仙女,慢吞吞、轻飘飘地突如其来。

  5、暮色四合,周围的群山,像无穷的山神,像神秘的古堡,像懊丧的伟人,像一条连绵不断的地毯。

  6、雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像调皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一同,像玉雕的圆球;还有的像树叶相同高雅、正经地飘落下来。

  7、雪花在空中飘动,它们恰似一个个高兴的音符,摇动出了冬日中最温馨的画面。

  8、雪花像一群心爱的小精灵,在空中翩翩起舞,像玉相同润,像柳絮相同轻,被风刮得在空中打着旋儿。

  9、雪花那么调皮,那么调皮,就像精灵通常,它调皮地从大家的领口钻进去,然后再笑嘻嘻的化开,使人有一丝冰凉之意。

  10、雪花纷纷扬扬的飘落下来,像仙女和蝴蝶仙子们的独奏相同。

  11、雪大了一点,雪花就像一个个调皮的孩子在雪中奔驰,向大地妈妈的怀有跑去,一眨眼就不见了。

  12、星星像一双亮堂的双眼在夜空中照射。

  13、西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

  14、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像飞跃的快马。

  15、太阳像一个无穷的火球,为咱们带来无尽的热量。

  16、时间像一条慢慢流动的长河,将咱们的喜怒哀乐慢慢带走。

  17、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

  18、梦像一片雪花,在空中飘动,想捉住他,他已经融化了

  19、满天的星斗像一双双亮堂的双眼,一眨一眨的格外诱人。

  20、老师像一把火炬,时间把光亮洒向人间,让自个的生命焚烧不止。

  21、火红的枫叶像火花相同纷纷地飘落下来。

  22、奔驰的轿车像一阵风似的,从咱们身边掠过。

  23、春风像一支彩笔,把全部国际勾勒得愈加绚丽多彩。

  24、春风像个慈祥的妈妈,拂着你的脸颊,使你感到酣畅,心旷神怡。

  扩展:

  准确识别比喻句的四种方法

  判断一个句子是不是运用了比喻修辞格有四种方法,掌握了它们,不但可以加深对比喻的认识,还有助于了解比喻与借代、比拟、比喻义、比较的区别。

  1.构成比喻的本体和喻体之间必须有相似点。这是区别借喻和借代的关键。

  例如:

  ①离开这个阎王殿!就是饿死也比在这里强。

  ②远处来了两个红领巾。

  句①中,地主的家和“阎王殿”之间有相似点,所以属于比喻中的`借喻。句②中“红领巾”和它所代本体“少先队员”之间没有相似点,“红领巾”只是“少先队员”的特征,用特征代替本体,是借代。另外,正因为本体和喻体之间有相似点,所以,凡是借喻只要加上本体和喻词就可以构成明喻,而借代却不能。如句①可以变为“地主的家像个阎王殿”,句②变为“少先队员像红领巾”则不能成立。

  2.喻体的隐、现是区别比喻和比拟的根本标志。(见《汉语修辞美学》447页)

  例如:

  ①曙色像一片翠蓝的水流动在原野的尽头。

  ②曙色流动在原野的尽头。

  句①中出现了喻体“一片翠蓝的水”,句②中出现了本体“曙色”和比拟词语“流动”,而喻体没有出现,所以句①是比喻,句②是比拟。

  3.比喻中本体和喻体的关系必须是临时产生的,而比喻义是一个词的固定义项。这是区别比喻和比喻义的关键。

  例如:

  ①党是太阳,我是花。

  ②我们要放下思想包袱。

  句①中,“党”在词典中的解释是“政党,在我国特指中国共产党”,没有“太阳”的意思,而且“太阳”也没有“党”的意义,它们之间的联系是临时产生的,换一下环境,党还可以是“灯塔”和“舵手”,所以是比喻。同理,“我”和“花”之间也是这种临时的联系。而句②中“包袱”一词在使用的过程中,表示“思想负担”的意义已固定下来而成为“包袱”一词的一个义项,它不是临时产生的,所以属于词的比喻义,而不属于比喻修辞格。

  4.不同类的事物才可以相互比喻。这是区别比喻和比较的关键。

  例如:

  ①她长得像一束百合花。

  ②她长得像她姐姐。

  句①中“人”与“百合花”不是同类事物,所以构成比喻。句②中“她”和“她姐姐”是同类事物,都是人类,所以是比较。

  掌握了以上四种方法,我们在判断一个句子是否运用了比喻这种修辞方法的时候,就容易多了。

  借代

  不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如:

  ①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)

  ②不要大锅饭。(“大锅饭”代抽象的“平均主义”)

  ③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)

  ④千万个雷锋活跃在祖国大地上。(“雷锋”以具体的形象代抽象的共产主义思想)

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