小学猜灯谜作文

时间:2021-10-27 09:28:58 灯谜 我要投稿

小学猜灯谜作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学猜灯谜作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学猜灯谜作文

小学猜灯谜作文 1

  转眼间又到了正月十五元宵佳节。说来也巧,这天正好是新学期开学的第一天,学校为了庆祝还举行了“智趣闯龙年,书香伴成长”活动。

  “大红灯笼高高挂,灯笼底下藏个娃。疑是此娃是哪个,仔细一看灯谜娃!”校园内的灯谜成了一道别致的风景线。有的利用了成语,如:雁过留声、德财兼备、沉鱼落雁等;有的图文并茂,如章鱼图、克隆羊、鸽子图等;还有的改编歌词,如:羞答答的杜鹃静悄悄地开。更有意思的是谜底是我校四十位老师的名字。我们班的灯谜是个有趣的灯谜:细浪。

  教室里很安静,同学们都在思考“细浪”这个灯谜。我撑着头,皱着眉头。钱老师见我们还没猜出来,就开始循循善诱:“细浪就是小的波浪呀!”我的脑海里突然闪过一个名字,于是没有举手,脱口而出:“王小波!”

  钱老师让我和朱涵清去请王老师。王老师真是平易近人,我们只讲了几句,王老师就笑眯眯地说:“好,走吧。”我和朱涵清高兴极了。一进教室,掌声雷动,还有几位同学说:“果然很帅!”只见王老师变戏法一样拿出一本书,《海底两万里》,湛蓝的封面,苍劲有力的大字,一下子吸引了我们的眼球。

  这次“智趣闯龙年,书香伴成长”活动,不但有趣,利于动脑,还增添了我们对语文的兴趣,我喜欢这个活动!

小学猜灯谜作文 2

  元宵节这天,心语作文学校举行了一场“惊心动魄”的猜谜比赛,但是到了最后,我却闹了个两手空空 ,究 竟 发 生 了 什么?且听我慢慢道来。

  当 天早上,我和爸爸很早就起来了,准备去参加猜谜比赛。上午8:00,我和爸爸准时从家“启程”了。到作文学校,我被眼前的景象惊呆了,教室里、楼梯上、门 口都挤满了人,看到门外的通知:三、四年级在楼下猜谜,五、六年级在楼上猜。我和爸爸立刻挤上了楼,到了楼上只见桌沿、黑板沿上到处都贴着灯谜。我和爸爸 挑了又挑,终于找到了一条我会的谜语,谜面是:米的妈妈是谁?我想了想,这不是我大姐上次来我家的时候考我的吗!我记得谜底好像是“花”,因为“花生 米”。我赶紧记下了编号与谜底。之后我又猜了几个。

  这时我看到张成锦在一旁猜着一条谜语:“灭鼠。(打一军事名词)”,我想,“灭”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以谜底可能是“消耗”。于是我赶紧去“海盗船长”那里兑奖。而到了门口,情况却不像我想得那样简单,在“海盗船长”身旁排起了 一条长队,人们都争先恐后地挤着,谁也不让谁。而“海盗船长”呢,忙得又是满头大汗!最后,决定让同学们把谜底写在纸上,写上名字交上去。结果,当然是闹 个两手空空,不过星期六上课老师又一人给我们发了一个奖品。

  虽然这次我没有领到更多的奖品,但是我明白了:这就是真实的生活。

小学猜灯谜作文 3

  今天,风和日丽,我和爸爸妈妈去鲁迅故里游玩。

  一到鲁迅故里,就远远地看见景区里挂着很多红灯笼,热闹非凡,走近一看,原来是很多游人在猜灯谜。以前,只要是猜灯谜活动,我总是让爸爸妈妈猜出谜底,然后我去兑换小奖品,所以我又像往常一样催促着爸爸妈妈赶快猜,谁知,妈妈却说:“天天,你已经读三年级了,也有了一定的知识面,今天试着自已猜猜看吧!”我一听就不乐意地说:“这是让你们大人猜的谜我肯定猜不出来的。”爸爸在一旁鼓励我说:“试试看!”我皱着眉抬头扫了一下,突然,眼睛一亮,“九个点(打一字)”的谜面跳入我的眼帘,脑子里立刻浮现出“丸”字来,但我不敢肯定,小声地问了妈妈,妈妈笑着说:“去兑奖处兑一下就知道了。”看我犹豫不决的样子,爸爸肯定地说:“一定对的。”我才跑到兑奖处,说出谜底,“Yeah!”答对了,获得了一张精制的书签。

  我兴奋极了,立刻又加入了猜灯谜的行列,这会儿我仔细地看起谜面来,只一会儿功夫,我又猜出一个“一边打,一边谈(打一字)”的谜面,是“订”。这回我没有再问爸爸妈妈,十分自信地走向兑奖处,结果当然对了。我越猜越有劲,一连猜对了好几个,手上的书签也越来越多,周围的小朋友也羡慕地看着我,这时,爸爸说“差不多了,留一些机会给别人吧!”就这样,我依依不舍地离开了。

  回家的路上,看着手里各种各样的精美书签,我仍激动不已 ,并暗暗地对自己说:“我一定要博览群书,成为一个自信的人。”

小学猜灯谜作文 4

  元宵节晚上,爸爸说让我和妹妹比赛猜灯谜,一说起比赛我和妹妹,都很兴奋。爸爸说:比赛规则:

一、每人在我读题完毕说开始后,方可按铃抢答。

二、获抢答权的人起立答题,但当最后回答答题完毕,不能继续补充或修正。

三、答题时间为1分钟,每题答对加10分,答错、回答不出,不扣分,我未说开始就按铃抢答、在规定时间内未答题完毕、或在对方开始答题时,按响抢答器的,倒扣10分。

  爸爸说:请听第一题,屋漏偏逢连夜雨,打三字俗语,开始抢答。我想:屋漏扣破户,雨指下雨,扣落。于是我要按下抢答器时,却被对方抢先,只见对手脱口而出:下雨户。我一直盯这裁判的手,只见他按下了红灯,太棒了。我的机会来了,我立刻按下了抢答器起立回答出:破落户。裁判按下了绿灯。2号选手叹了口气,好像在埋怨自己太笨了。比赛非常的激烈,比分不相上下,一轮过去了,比分为40:40,打了个平手。第二轮的第一题:疑是地上霜,打三字口语。这道题太简单,不就是不明白吗,太简单了。太棒了,我又得了10分,

  几轮已经过去了,比分仍然不相上下,爸爸只好继续出题,第三十三道题是:一心工作到白头,打一个字。那就是忤,比赛还没结束,但比分已经拉开了,只剩最后一道题了:离开半月,打一字,这道题至关重要,于是我迅速按下了抢答器,回答出:脑。裁判给了我绿灯。真让我高兴呀!妹妹也不赖呀!爸爸夸奖我和妹妹都很聪明。

  这次猜灯谜让我从中获得了很多快乐和知识,以后一定会更深层的了解灯谜。

小学猜灯谜作文 5

  今年春节,我去了老家保定。

  大年初一,听说保定百货商场有猜灯谜活动,爸爸妈妈就领着我一起去。路上,我问妈妈:“都说‘灯谜’,我知道‘谜’是谜语的意思,那‘灯’又是什么意思呢?”妈妈告诉我:“古时候,人们把写好的谜语挂在各式各样的灯上,一边赏灯,一边猜谜,所以就叫‘灯谜’啦。”“噢,原来‘灯谜’就是写在灯上的谜语呀。”

  到了商场,只见许多写着谜语的红纸挂在绳子上,像一面面小红旗。谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员,可以领到一个小小的奖品。爸爸可是个猜谜的“高手”。一会儿工夫就猜中了好几个,已经领到好几个毛绒玩具了。我可有点着急了,我还一个都没有猜出来呢。我看见了一条灯谜:“秘密指令。打一两字词语。”爸爸说:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想带暗字的词语,说“是不是‘暗示’呀”。结果,我猜对了。我真是太高兴了。

  后来,在爸爸妈妈的提示下,我又猜对了一个谜语。拿着两个奖品,我心里美极了。我想,猜灯谜真是一件有趣的事儿。

  看看周围的那些猜灯谜的人,我们一家得到的奖品是最多的。爸爸说:“猜谜是项益智游戏,需要各方面的知识。所以,多猜谜也可以增长知识”我想,以后我会学到很多知识,长大后一定可以像爸爸一样做个“猜谜高手”。

小学猜灯谜作文 6

  今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。

  我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!

小学猜灯谜作文 7

  2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

  让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

  当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

  我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

  “传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

小学猜灯谜作文 8

  昨天是元宵节,晚上,我和爸爸去图书馆猜灯谜。

  到了图书馆,我们从兑换处各拿了一张答题卡,就去找题目了。不一会儿,我就找到一题:“龙的故乡”(打一温州地名)。我想了又想,想了又想,就是想不出来,也不知道怎么地,突然灵光一现,想了起来:“既然是温州地名,而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字,但谜语里又有‘龙’字,那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。

  接着又找到一题:“河边客先去,阳明月后隐”(打一地名)。我不懂是什么意思,于是拆开来看:“河边客先去”,河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉,剩下“三点水”,客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉,剩下“各”字,“三点水”加“各”等于“洛”字。

  “阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字,当“左耳旁”和“月”字相结合时,就成了“阳”字。

  洛和阳组合起来就是一个地名:洛阳……

  答完题,我立刻去换奖品,问了一下,是一等奖!哈哈,我感觉很爽!不过我又有点难受,因为爸爸得了二等奖。妈妈说,爸爸已经尽力了,不要难受。我想想也对,就感觉不怎么难受了。

  我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的名称,而且这种活动很有意义,我希望能继续举办下去,直到永远!

小学猜灯谜作文 9

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。

  早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

  非常快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天——刚好也就是元宵节。

  才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的。

  下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没有影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没有错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!

  可是,快乐的时间总是过得非常快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。

  真是一次热闹的活动啊!

小学猜灯谜作文 10

  今天李老师为我们准备了猜灯谜活动。

  我选的灯谜有:①独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。②人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。③颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。④屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。⑤白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。

  我是在336个灯谜里精心选出来5个的。因为老师让我们手抄灯谜,选中的这几个灯谜比较好抄,而且不会太容易也不会太难。

  准备好自己的灯谜,我就开始张贴了。我把灯谜贴在黑板下面的一个角落里。我的右边是周一的灯谜,我的左边是背投。我们班其他同学还在走廊里贴呢,有的`甚至还贴在自己的桌子上,曾子杨靠窗户坐,他把灯谜贴到靠窗户的墙上。

  现在我开始猜灯谜了!郑若薇第一个猜我的:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。”想想答案是什么?对了,真聪明就是“冰箱”。郑若薇走到我面前,拉着我的衣服说:“方佳音,我猜到了,这个是冰箱!”我觉得郑若薇真聪明,说:“对。”郑若薇说:“礼物礼物。”

  我也得到了别人的奖品。我去猜了杨茜斌的四个谜语,郑若薇两个谜语,周一的三个谜语,江澈的一个谜语,陈兆希的两个谜语。我得的礼物基本上都是吃的。我在学校就把它们吃光光了。

  我准备的谜语是郑若薇猜中了④⑤两个(答案分别是冰箱和肥皂),何佳纹猜中了②(谜底是衣帽架),另一个同学猜中了③(谜底是碗)。谜语①其实也不难,很多小朋友猜说是潜水艇,这当然不可能啦,答案就是“雨伞”。我给他们准备的礼物是很香很香的荧光笔。

  最后,猜灯谜活动圆满结束。

小学猜灯谜作文 11

  一年一度的元宵节到了,为了欢度节日,我们班举行了一次既愉快、又有挑战性的“庆元宵、猜灯谜”活动,而且答对一条灯谜的同学就能获得出题者的一份小礼物哦!于是那天下午,我们个个兴奋得手舞足蹈,都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”,教室里顿时像炸开了锅。

  我来到黑板前,张博媛的一条灯谜:“长耳朵,短尾巴,爱吃萝卜和青菜。”一下子就映入了我的眼帘,那不是“小兔子”嘛!我赶紧过去把答案告诉张博媛,不用说,我得到了一个奖品——一本本子!我好开心,信心倍增。于是,我又一头扎进了五花八门的灯谜中。我一会儿埋头苦想,一会儿又豁然开朗,功夫不负有心人,我依次猜出了张莉、黄砥欣等几位同学的灯谜,真是收获不小!

  可这时,我才发现,居然没有一个人能猜中我的两条灯谜。一条是“十”(打一成语),另一条是“票”(打一成语)。这是为什么呢?难道我出的灯谜很难吗?陈科、丁宁等同学虽然告诉我他们认为的正确的答案,可是都是错误的,为什么呢……就在我百思不解时,徐卓走过来问我:“杨赵男,你的灯谜‘十’答案是不是‘纵横交错’?”“啊,恭喜你猜对了!”我在激动之余又长长吁了一口气,终于有人猜对了我的灯谜,我开心地把自己准备的圆珠笔奖给了徐卓。

  愉快的时光总是一晃而过,“庆元宵、猜灯谜”的活动在我们的恋恋不舍中结束了。这次活动,我们不仅收获了快乐,丰收了“果实”,还增添了友谊,更增加了知识,这真是一次愉快而富有意义的活动呀!

  我爱猜灯谜,更爱赋于灯谜活动的元宵节!

小学猜灯谜作文 12

  今年的春节,我与朋友走在市场上。过春节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去??

  刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

  一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,

  把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。

  走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。

小学猜灯谜作文 13

  今天是元宵节,听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动,妈妈就早早地烧好晚饭,准备让我去大显身手了。

  活动开始,大家都争先恐后地走进大厅,每个人脸上都信心百倍的样子,当然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被别人抢了先,拿着我认为是比较简单的灯谜不放,可我绞尽脑汁,也想不出一个答案,旁边的人是拿走了一条条谜语,我急得满头大汗,可是越紧张脑中就越没思路,最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉,只能怪自己知识面太窄了。没几分钟,大厅里的灯谜已经所剩无几,看来今天是一无所获了,正想打道回府时,听到妈妈对着我喊:“康康,这里还有一张字谜,你看看会不会?”真的,在一个最不显眼的地方,还挂着一张灯谜呢,不过我现在可是一点信心都没有。

  我漫不经心地一看,只见谜面是一个“炭”字,打一成语。呵呵,我脑中灵光一现,小样的,终于抓到一个我会的了,这不刚好在发下的《语文知识大全》中看到过吗,我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了,“小朋友,恭喜你答对了。”听阿姨这么一说,我马上猜测到底能得到啥奖品,洗洁精,餐巾纸,乒乓球。“小朋友,不好意思,奖品已经领完了,这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这,这跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不过瓜子就瓜子,至少这个也是通过我的劳动所得的,嘿,还别说,我真没吃过这么香的瓜子。

  元宵活动结束了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了。

小学猜灯谜作文 14

  “一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

  首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

  接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

  “叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

小学猜灯谜作文 15

  元宵节要到了,学校因此举行了猜灯谜活动。我拉着一年级四班小学妹的手,和她一起去体育馆猜灯谜。

  “哇-------!”只见里面人山人海,我和学妹不禁倒吸了一口凉气。好不容易挤了进来,只见有的人在偷偷摸摸写着答案,有的人大声把自己的题念了出来,有的人在苦苦追寻着答案。我找了又找,终于看到了一个题没有去答,我迅速领着小学妹去了哪儿。“身子轻,走得慢,小房子,随身带。”我念着题,她一下子就猜到了答案:“蜗牛!”我夸她真棒,学妹笑得合不笼嘴。

  我们又来到了一道题前:“一个圆圆的红胖子,生气时重重砸人头,高兴时一蹦三尺高。”学妹想了又想,想不出来,只好把那求助的眼神望向了我。我早猜出了答案,细心地对她说:“应该是篮球!你看,只有篮球拍起来时才能一蹦三尺高,而且被篮球砸到是非常痛的,所以正确答案应该是------篮球!”她听了,涣然大悟。

  我们马不停蹄来到了下一题,却发现一道十分难做的题正在等着我们的到来。“八十八,打一成语?”我一下子陷入了迷茫,而小学妹呢?更不用提了,连点半思绪都没有。我走来走去,怎么想,也想不起来。我在纸上随便写了写,一下子,我的思路清晰了许多:“八十八”“八”写成“入”,另外的“十八”拼成“木,”入、木-------三分!我高兴地要叫了起来,我把方法告诉了她,她比我还高兴。在她的小伙伴的眼睛前好好的炫耀了一番。

  猜灯谜的活动结束了,但我们的心却久久不能放下来。

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