我和爸爸妈妈

时间:2018-04-06 10:56:00 小学生作文 我要投稿

我和爸爸妈妈

我和爸爸妈妈1

今年,爸爸妈妈终于从西藏回来陪我过年了。八年来,这是他们第一次和我一起过年。外婆说,我在六个月大的时候,妈妈就回西藏上班了。从小到大,我就像是个跟屁虫,寸步不离地跟在外公外婆身后,是外公外婆辛辛苦苦地一手把我带大的。爸爸妈妈能陪我过年,我心里好开心好开心呀!
我从来不知道西藏在哪里,也没去过西藏。从书中,我只知道西藏是在世界屋脊之上,是一个神奇而又美丽的地方。爸爸妈妈几乎每天都给我打电话,关心着我的学习和生活,可我总是心不在焉地回答。直到他们回来,给我讲了许多关于西藏的故事,看了许多跟西藏有关的照片,我才知道他们工作生活是那么那么的辛苦。
假期里,爸爸妈妈每天都带我出去玩。我们一起坐了轻轨、缆车,一起走了东水门大桥,一起逛了解放碑、观音桥、万象城等等。在杨家坪,我们还一起看了我最喜欢看的电影《奔跑吧兄弟》。在大坪玩攀岩,到了第三层五环旗,我怎么都走不过去……我都想放弃了,是爸爸妈妈鼓励了我,教了我一些技巧,给了我信心。最后,我终于过关了!
但是,有一天,我哭了,因为爸爸要先回西藏工作了。我抱住爸爸的脸,问他,为什么就只待这么几天,为什么不能陪我多耍几天?爸爸说,他的假期到了,要回去工作了。过了几天,我又哭了,因为妈妈也回去工作了。爸爸妈妈打电话来告诉我,西藏是我们祖国的边疆,这个地方特别需要像爸爸妈妈这样的儿女来驻守,保卫。
晚上,我做了一个梦,梦见自己已经长大了,也来到了美丽的西藏工作。

我和爸爸妈妈2

  我的妈妈已经39岁了,由于疲劳过度,眼角出现了许多皱纹。而且,妈妈的手和脚都不像以前那样光滑了。

我和爸爸妈妈

  在以前,同学们总是找我玩儿,同学和同学之间都是分不开的。有的时候,没写完作业就出去玩儿了。但是,在这两天,我发现我越来越喜欢谈心了。妈妈给我讲他们小时侯的样子,他们过的是多么的艰难呀!

  妈妈给我讲起了他们那时都买不起一张白纸,他们那时都用黑纸写。在那时,你知道一张白纸多么便宜啊——才五分钱!可那时,太贵了!黑纸还便宜两分钱。等买了黑纸之后,再裁剪成小本一样大小。还有,他们那时的书,都是由一张张小白纸组成的。但是那白纸很薄。那有这时的书好啊!

  记得有一次,妈妈给我讲:姥爷给舅舅买了一本字典,可没用了几天,舅舅就把字典卖给了同学。而卖的钱呢?他都零花了,姥爷回家给他讲了一大堆的道理,说:“你都长这么大了,还买小食品吃,你知道这一本字典多么贵,咱们一个月也开不了那么多钱,都是因为省吃检用留下来的钱,给你买的字典,回过头来,你却把他给卖了,你知道咱家多么不好过,我都不给你姐姐买,先给你买,你还不珍惜,我们住在这么穷的日子里,你就不知道,争口气?”舅舅似乎听懂了什么,伤心的点了点头。

  妈妈过这么艰苦的日子,还是那么坚强,妈妈把我养育大,费了多大的心血!妈妈我想对您说:妈妈,我爱你!

我和爸爸妈妈3

  活动目标:

  1、能正确对物品大小进行区分,判断其归属。

  2、会说“这是╳╳,是爸爸(妈妈或我)用的。”

  3、能喜欢并关心自己的爸爸妈妈,

  活动准备:

  1、家长与幼儿一同收集孩子与父母用的物品,特别是鞋子、漱口杯、牙刷,衣服等每个人都有的东西。分别放在活动室四周的桌子上。

  2、人像:爸爸、妈妈、孩子

  活动准备:

  一、导入谈话。

  T:前几天,我们一起收集了许多小朋友和爸爸妈妈用的东西,看,这是╳╳,是谁用的?是爸爸(妈妈)用的。

  那妈妈(爸爸)的东西放在哪边?教师示范放二次。

  T:谁愿意来找找哪些东西是爸爸或是妈妈、小朋友用的把它送到相应的地方。

  二、幼儿操作,教师巡回观察、指导。

  T:请小朋友去把这些东西都送给爸爸妈妈和小朋友,边送边说:这是╳╳,是爸爸(妈妈、我)用的。

  幼儿将周围桌子上的各种物品都送到相应的地方

  三、比较不同。

  T:小朋友们都送好了,来我们看看这是什么?这是谁送的.?是谁用的?为什么要送这样物品?

  出示一到两样较有明显的物品。(如指甲油、唇彩、BP机)

  T:瞧,这是什么?(鞋子)是谁穿的?这儿呀还有,(将另两双鞋子和前一双放在一起)这是谁穿的?你们看这三双鞋子有什么不一样?(从颜色、形状、大小等比较)谁的最大?谁的最小?不大不小的是谁的?

  四、找家人都有的东西。

  T:爸爸、妈妈、小朋友都有鞋子,那你们家还有什么东西是每个人都有的呢?它们都一样大吗?

  五、扮爸爸、妈妈或小朋友

  T:今天,我们认识了这么多爸爸、妈妈和小朋友用的东西,我们就来玩娃娃家游戏好吗?那你想打扮谁呢?(幼儿自由讲述自己愿意打扮的角色。)

  幼儿自由打扮,教师指导。

  六、展现自己的装扮。

  T:小爸爸、小妈妈、小朋友们你们都打扮好了吗?来,看看,你们能猜出来他打扮得是谁吗?是╳╳妈妈,你们从哪看出来的?(引导幼儿从衣服、鞋子、包等方面观察,并说这是妈妈的鞋子、这是妈妈的包、这是妈妈的裙子。)

  T:╳╳妈妈,你这是要去哪儿啊?(去上班)╳╳妈妈真辛苦,又要上班,又要做家务,照顾小宝宝,╳╳你爱妈妈吗?小朋友你们都爱妈妈吗?

  七、结束活动

  T:小爸爸、小妈妈、小朋友们,现在我们一起去做娃娃家游戏好吗?

我和爸爸妈妈4

  我三岁那年,爸爸和妈妈在我们家门口摘葡萄,我在温暖的家里睡觉,我睡醒了后,我也走出去看爸爸妈妈摘葡萄。

  我看见爸爸坐在人字梯上摘葡萄,他用小口袋装好葡萄后,就一袋一袋地抛给妈妈,妈妈每次都接得很准。这时,爸爸看见我了,就对我说:“良良,你看呀,妈妈的手像有很多胶水,每次都接得那么准那么稳。”

  我非常高兴,也想像妈妈一样帮爸爸接葡萄,于是赶快回家涂了很多胶水在手上,然后走出去对爸爸说:“爸爸,我也想帮您接葡萄。”爸爸同意了。我终于可以帮爸爸接葡萄了。

  我试着接了几袋,但一袋都接不准,全都掉到地上打烂了。爸爸叫我继续接,我也不相信一袋都接不着。于是,我又接了一袋,这次,我终于接准接稳了,妈妈马上表扬了我,我十分高兴。我把葡萄拿回家后,妈妈要把我手中的葡萄取下来,但妈妈怎么也取不下来。妈妈问我这是怎么回事?我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“你怎么这么傻呀,又不是真的说是有胶水,它的意思就是说我接得准接得稳呀!”我这才恍然大悟。

  我对妈妈说:“小孩子本来就要做一些傻的事情嘛,这是很正常的呀!但决不会有第二次这种傻事了。”

  到了现在,我只要一想起以前做的傻事,就很想笑出来。

我和爸爸妈妈5

  这部哲理小说,我深受启发,读了《爸爸、妈妈、我和她》。 舒比格,1936年生于瑞士。他在大学学习过日耳曼语言文学、心理学、哲学。他后来从事过多种职业,在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园艺工人,也曾做过编辑和出版家。他现在定居于苏黎世,职业是心理治疗师,同时也写书。舒比格已出版的代表作品:《大海在哪里》、《爸爸妈妈我和她》、《当世界年纪还小的时候》。

  这是一个关于外国普通家庭的故事。作者用笔记体的形式记录了一个小女孩和“我”的家庭生活:爱发问的小女孩,沉默的妈妈,喜欢回答问题的爸爸,还有只能称为“她”的妹妹以及与这个家庭的一切——爷爷奶奶、邻居……穿插于其中的大人和孩子之间的对话,迥异于中国式家长和孩子的交流 ,散发着家庭生活的温馨。

  书中有许多有趣的问题:有的关于地心引力的;有的关于影子的;还有关于搭配的。书中写了一些作者自己对这些问题的思想、感悟。

  读了这本书,我对书中的问题产生了思想。书中提到“我与别人有哪些不一样。”我十分不解。我们为什么与别人不一样呢?我们不也一样有两只手、两条腿、两只耳朵......?其实,它所说的不一样并不是外观,而是内在,是我们的心灵、思想与别人不一样。书中还提到人生像在演戏。没错,我觉得每个人都在演一场属于他们自己的戏,而这部戏只有他们自己才知道,因为自己才是戏的主角。这部戏不停的在他们自己的内映......直到他们与世长辞。这也是一个人对生活的思考。作者还提出了一系列关于宇宙人生、生命无常、道德伦理、自我认知的困惑。 这本书读起来轻松、可爱。我要感谢这本书,它告诉了我们许多哲理。而这些哲理将会使我终身受益。

我和爸爸妈妈6

  今天,天气很好,我们一家也很高兴。因为我们准备去买一辆新车。

  我们来到株洲汽车城雪佛兰4s店。那里的车子真多,每一台都既漂亮又有个性,看得我们眼花缭乱。妈妈想买一辆小巧的科鲁兹,而我和爸爸最爱大气的雪佛兰迈锐宝。销售员叔叔分别给我们介绍了这两种车,他说各有千秋,不过迈锐宝大气,性价比更高。销售员叔叔热心地带我们来到展车前,迈锐宝可神气了。叔叔说它的好不光在外形,更主要是在配置,这款车有许多高科技装置,例如安智新防盗、卫星导航、全景天窗等。它的座椅很舒服,是真皮的,还可以按摩,看得妈妈也心动了,在我和爸爸的鼓动下,妈妈终于出手订了一台黑色的迈锐宝。

  订完车,我们就开开心心地回家了。

我和爸爸妈妈7

  童年,是多姿多彩的,就像天空中的繁星,每一颗都会发出耀人的光彩。炎炎夏日,一进门我就打开空调,凉爽的冷风吹过,我不禁想起了那次吃饭时我大发脾气,爸爸讲的自己的故事“你们现在的小孩,太幸福了。我们把你们当宝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,你们却不懂得珍惜,这么挑食,这个不要吃,那个不要穿,像我小时候就没有你们那么好的条件。

  我小的时候一放学,就得背起箩筐去喂羊。羊吃饱了,我也饿了,菜呢,才没有那么好呢!一碗饭就一小块肉……”爸爸讲着,我也已经听得入迷了,我问爸爸“老家门前不是有一棵梨树吗?山上还有那么多的杨梅树,你们可以吃那些啊!”“那写梨,还没成熟就到了我们的肚子里了!杨梅还等着买钱呢!”“那不是很酸吗?”“酸也得吃啊!那时候实在没有东西吃了!”爸爸说道。妈妈把话接下去“其实也没有你爸爸说的那么“痛苦”我们那时候上学很轻松的!没有那么多的课,就是数学、语文几门主课,几本教科书上一个学期。暑假也很轻松,前三天就把作业写完了。”妈妈也说起了自己的童年“其实我说呐,每个童年都有每个童年的样!

  现在我们虽然幸福,不愁吃不愁穿的,可是现在也多了很多的隐患,像我小小年纪就戴了眼镜,还不是电脑、电视那些带辐射的东西害的!在路上走着还怕被拐跑了呢!” 现在想起,每个人的童年都有不一样的精彩

我和爸爸妈妈8

  今天一放学回到家里,我就大声宣布:“今天我们互换角色!我当妈妈,妈妈当女儿,爸爸当儿子!’’ “好!”爸爸一边漫不经心地回答,一边津津有味地玩着他的电脑(办公事);妈妈不以为然地继续做她的饭,根本没把我的话听进去。

  嗯?他俩不买我的帐,怎么办?对了,我得“杀鸡给猴看!”我冲进卧室,朝爸爸吼道:“玩电脑对眼睛有害!不准玩了!到书房去做我的数学作业!”爸爸回过头,诧异地看着我,我梗着脖子说:“今个互换角色,你得归我管!”爸爸估计懒得生我的气,摇头晃脑到书房去了。

  首战告捷,我不由得飘飘然,仰面倒在爸爸妈妈的床上想着另一个方案,想了许久,我跑进了卫生间,把妈妈的化妆品翻出来,给我梳妆打扮,我要把我画成妈妈的样子。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我终于画好了,便跑出来给爸爸妈妈看,没想到,他们捧腹大笑起来。我十分吃惊,咦,难道不好看吗?我一看镜子,哎呀,我居然把我画成了“黄眉老妖婆”,我也不由得笑起来。

  妈妈静静地在一旁织毛衣,爸爸悄悄地在一旁看书,而我却忙得不亦乐乎,一会儿擦地,一会儿打扫卫生间,一会儿…….

  “哎哟,忙死我了!”爸妈却在一旁偷偷地笑。唉,看来,我还不能够胜任做“妈妈”这个角色,我还是老老实实做爸爸妈妈的乖乖女吧。

  在这个短暂的下午,我不敢说的都说了,我不敢做的都做了,也就是这个短短的下午,我才体会到了父母的艰辛和不易。今后我会更加地好好学习,以优异的成绩报答爸爸妈妈对我的养育之恩!

我和爸爸妈妈9

  老师这周布置了一道作业,就是写一篇快乐的一天作文,说实话看到快乐的一天作文我感觉非常的好写,因为我的每一天都是快乐的,妈妈总说“笑一笑,十年少”,所以在我们家也总是充满了欢声笑语。“妈妈,妈妈,我们老师让我写快乐的一天作文,你说我应该怎么写呢!”“宝贝,你觉得你哪一天最快乐,你就把那一天的感想和感受写下来,要用心写,未来这些都是最宝贵的回忆!”通过和妈妈的对话,我慢慢的回忆起我最快乐的一天。

  突然我想到了在上个周末的时候本来我和爸爸妈妈说好去公园玩的,因为当时外面下了很大很大的雪,爸爸说“外面的雪下得那么大,我们去公园看雪景一定特别的美,到时候爸爸给你堆个雪人怎么样!”当时我和爸爸妈妈都特别的高兴,可是当我们下楼准备出发的时候,看到楼下的张爷爷正在扫雪,当时我还催促爸爸妈妈快走啊!可是爸爸妈妈却突然和我商量说“雪景我们可以回头再看,但是楼下的雪如果不及时扫的话会结冰的,这样人们出行就不安全了,今天我们扫雪好不好宝贝!”

  当时我听完非常的不高兴,但是爸爸妈妈却已经拿起了铲雪工具,加入到了铲雪的行列中,这个时候我看到对面的一个小妹妹走过来的时候竟然不小心摔到了,我赶忙跑过去把她扶起来。“谢谢你,小朋友”阿姨笑着对我说,这个时候还有其他单元的叔叔阿姨陆续出来,大家都开始扫雪,慢慢的我也加入了扫雪的行列。当我们终于扫干净的时候,看着大家终于可以放心走路的那一瞬间,我突然感觉到原来助人为乐是那么快乐的一件事情,这就是我快乐的一天。

我和爸爸妈妈10

  今天,我和爸爸妈妈一起吃饭。

  我在书房专心致志地写作文时,突然听到妈妈大声喊道:“吃饭了!”我马上放下手中的铅笔,以飞一般的速度冲到厨房,拿好碗筷,然后走到餐桌前摆放整齐,等待爸爸妈妈的到来。这时,只见爸爸不紧不慢地从客厅走到餐桌前,好像心不在焉似的。他一坐到椅子上,就拿出手机开始看了。

  我们等了一会儿,妈妈端出了几碗扁肉。我有一大碗,爸爸的碗比我的更大,妈妈的则是和我的一样大。刚出锅的扁肉香喷喷的,我看着饱满的扁肉,闻着它的的香气,口水像瀑布一般流了下来。我心想:这扁肉看起来真美味,真的好想吃啊!心动不如行动,我迫不及待地尝了一口,没想到扁肉居然非常烫,我刚放进嘴里,就烫得我的舌头都麻了!我喝了一杯半的凉开水,才缓过劲来。我想:要不我先去看十分钟的电视,那时扁肉应该就不烫了。

  等扁肉终于不烫了,我就大口大口地吃了起来。埋头吃了足足十五分钟,我才把这一大碗扁肉吃完,碗里干干净净的,什么也没有剩下。我觉得意犹未尽,于是又让妈妈给我下了一碗!

  在我吃的时候,爸爸也一口接一口地吃个不停,虽然他吃的速度看起来和妈妈是一样的,但他一口就能吞下三个扁肉呢!他可是我们家吃得最多的人。今天爸爸也正常发挥,吃了三大碗。妈妈每次都是倒数第一,她吃得很认真,从来不会像我一样噎住。而且因为妈妈还要负责给我们煮,所以她总是最后才吃完。

  在我心里,我们一家吃饭的过程就是一场比赛的过程,论速度,我是第一名,爸爸第二名,妈妈最后一名。论食量,爸爸第一名,他吃得最多,我和妈妈并列第二名。比赛结束,我还帮妈妈洗了碗筷,洗得一干二净。洗完碗筷,我就满足地去睡午觉了。

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