读《鲁宾逊漂流记》有感

时间:2017-06-06 10:39:12 读后感 我要投稿

读《鲁宾逊漂流记》有感

读《鲁宾逊漂流记》有感
鲁滨逊出身与英国的中产阶级家。一次偶然的机会,他搭上朋友的船,悄悄离开了家乡,开始了他的冒险生涯。不幸的是,他遇到了海盗,自己也成了海盗的奴隶。但他善于察言观色,很快取得了海岛的信任。终于,他带着小黑奴佐立逃出了海盗的魔爪。
但是他不甘平庸,又一次出海冒险。这一次运气又不好,船因触礁而沉没,除了他死里逃生的爬上一个荒岛外,其他人均葬身鱼腹。小岛上荒无人烟,也没有野兽,他开始了长达28年的孤独生活。
他并没有灰心丧气,首先将船上的东西运回了小岛,随后又用帆布搭起了帐篷。他还驯养了许多野山羊,种了许多庄稼,还学会了制作简单的面包和干酪。他还救了一个俘虏“星期五”。从此,星期五成了他忠实的奴隶和仆人。
英国小说家笛福描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。
在我眼里,鲁滨逊是一个充满智慧的人,被海盗捉去做奴隶时,他首先赢得了海盗的信任,才得以逃脱,他捕捉并驯养野山羊以便解决食物来源,他又在有淡水的地方搭了小房子,用来解决饮水问题。
他是一个勤劳的人,他种植了大麦,将大麦做成了面包和大麦饼。他还种植葡萄,将它晒成葡萄干食用。
他又是一个心灵手巧的人,他会用羊皮缝制衣服和雨伞,会用泥土制作瓦罐,还搭建了一间茅屋,作为自己的“别墅”。
他也是一个有耐心的人。他驯养了一只鹦鹉,耐心地教它讲话。他还耐心地教“星期五”英语并回答他提出的各种问题。
但是,他也是一个叛逆的人。当时,他就是因为不听父亲的劝阻,才会流落到荒岛上。
除了故事的主人公鲁滨逊,我还喜欢他的仆人“星期五”,他曾经是野人部落的年轻人,因为被鲁滨逊所救,所以才把它当做主人,对主人唯命是从,性格开朗,但在人们眼里,星期五还是一个不折不扣的奴隶形象……
生命的长河是多姿多彩的,我们要学习鲁滨逊那种无私无畏的.冒险精神,对未来充满希望,生命才会绽放出光彩!

读《鲁宾逊漂流记》有感

【每日写作指导:小学生写作指导,写事技巧……】

  写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。(next88)在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

  (一)怎样写事

  一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

  二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

  三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

  (二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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