[3月征文]我们应该学雷锋吗

时间:2022-01-19 09:15:37 写景作文 我要投稿

[3月征文]我们应该学雷锋吗650字(通用18篇)

  在我们平凡的日常里,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的[3月征文]我们应该学雷锋吗650字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[3月征文]我们应该学雷锋吗650字(通用18篇)

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇1

  那一次,我读懂了雷锋。

  以前,我总是听大人、同学说雷锋怎么好,怎么好,可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课,让我读懂了雷锋,原来他是一个助人又不求回报的人。

  星期五的班会课上,主题是“学习雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车,给老人、妇女、残疾人让座等好事,我心想:难道这也了不起么?这些事我也会呀,有什么了不起的。后来呢,老师又说,雷锋不到7岁就成了孤儿,生前做了许多好事,但从不求回报,他认为助人为快乐之本,别人快乐了,他就快乐。据说,他做的好事有很多都没几个人知道,是雷锋死后,在收拾他的遗物时找到了他的日记,有好几本的,这才知道原来雷锋做了那么多好事。

  这时,我才知道,原来雷锋是这样一个大好人呀!以前还觉得他也不咋的,现在可不同了。我做事都想求些回报,助人为乐?我咋觉得一点也不快乐,但雷锋不同,做好事不留名,帮助人不求回报!看别人快乐自己也快乐!

  老师还建议我们去买《雷锋日记》,我一放学就去买了。回到家一吃完饭,我就津津有味地看开始了,里面写了雷锋生平做的好事:1961年4月23日,雷锋出公差时,在火车上既扫完了车厢,又擦了玻璃与车厢;1960年的一个星期天,雷锋不顾病痛,主动加入筹盖当地小学的建筑队,在工地帮忙推砖;解放后,雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出,100元捐给了抚顺市望花区正在召开的大生产动员大会,另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区······还有很多好事,都让我好感动。

  俗话说,赠人玫瑰,手有余香嘛,雷锋就是这类的。从他的行动,可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下,我那些有些自私的心灵显得十分渺小,他真是我的好榜样,要多多向他学习才行。

  那一次班会课,我读懂了雷锋,彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献,是他留给我们最好的礼物!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇2

  雷锋——一个耳熟能详的名字,想必大家都不陌生吧!他虽然只在世上活了短短二十二年,但在这二十二年中,却做了无数件好事。正如他日记上所写的一段话:人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。他虽然已经走了,但是他的精神却永远地留在人们心间,永远是人们学习的榜样。

  大家一定知道一位最美的司机吧?吴彬叔叔。他,只是一位司机,一位平凡的普通人,只要在人山人海中穿梭,一回头,便消失得无影无踪。

  在20xx年5月,吴彬叔叔驾驶着坐着24人的公共汽车行驶在高速公路上。忽然,对面一辆汽车突然急刹车,刹车时的碎片直接插进了他的肚子里。吴彬叔叔疼极了,乘客们都吓得手和脚都不知道放哪儿才好,车里简直成了一团乱麻。

  而吴彬叔叔镇定自若,忍着锥心般的疼痛,毅然地把车平稳地开到其他车不准停留的道路,并开启了指示灯。乘客们都惊讶了。吴叔叔把车停了下来,沉着冷静地对大家说:“快打110和112,大家冷静下来。”车上24名乘客手忙脚乱地拨打了电话,终于等到了110和112。

  乘客终于得到了安全,而吴彬叔叔呢?他走了,永远地走了,再也回不来了……吴彬叔叔的葬礼上,整个杭州的人都来送他最后一程。

  你们说,这难道不是21世纪的新雷锋吗?

  生活中,帮助别人,常常是我们伸伸手就能做到的事。我们21新世纪的少年应该做一个有道德的人,做一个如雷锋叔叔日记上所写的那样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”让雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇3

  一说到雷锋,大家就不禁交口称赞。雷锋,就是一个平凡中见伟大和专做好事的人,就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。曾经说过,向雷锋同志学习。因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神,还有雷锋的钉子精神。我们要向雷锋学习。

  所以今天我们来到洋人街学雷锋树新风小记者和小小志愿者主题宣传,给刘坤贤老师捐款。

  我给大家讲一讲刘坤贤老师的故事吧!在偏僻的山村学校,有这样一个人,他29年坚守在一个地方没挪过“窝”,他送走了一茬又一茬学生。他就是重庆市巫溪县天元高楼乡新田村唯一的一名教师——刘坤贤老师。而且与常人不同,他是一个独腿老师,默默无闻的教育一代一代学生走出大山,因为他知道可以用知识改变那些山里孩子的命运,用29年的心血培养了一代又一代的英才,也用29年的艰辛留下了身上永远丢不起的伤疤。

  下午1-3点钟我们进行了“学雷锋树新风义卖义购”活动,我卖的是葫芦水,可能是我的销售水平不高,没有达到我想要求,没有卖出几个葫芦水。只争得了5.5元,我全部把它捐献出去了,我还从怀里拿了1.5元出来一起捐了,只剩了回家的车费。我希望下次参加努力,多卖点,为刘老师多捐点。

  另外我还参加了小记者采访活动问:大哥大姐,你们决得参加这次活动有意义吗?他们回答到:非常有意义,能为刘老师捐款,我们感到高兴,有这样的老师,燃烧自己,照亮别人的好老师我们愿意。

  今天你们买的旧书收获怎能样?他们说:不二个小时我们的十几本书全部卖完,买得70多元。我从他们的表情上看,个个充满喜悦和激动。做到了雷锋在行动,爱心在传递。还采访了几个家长,问:这样的活动有意义吗?大家说:非常有意义,不但锻炼孩子的独立能力,也样帮助别人。也知道雷锋是怎样帮助别人,这种精神怎样传递,如果下次有这样的机会,我们会再来。

  最后我依依不舍的离开了“美心洋人街”!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇4

  “滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

  3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学习。

  到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务;今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

  在这个活动中,使我们懂得了许多;在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

  说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

  经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

  相信同学们今天都或多或少有些收获,学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地……”,“对待同志要像春天般的温暖……”,这些,都是如今家喻户晓的雷锋名言。雷锋,一个多么熟悉的名字,每当我们听到他时,脑海里便立刻浮现出雷锋那张乐于助人、勤俭节约、好学上进的脸容。在我身边,就有这样一位小雷锋——袁倚淋。

  乐于助人:中午在学校就餐的同学都要轮流值日。值日生的任务是管纪律、倒剩饭、送碗勺。一天,轮到我值日,吃完饭后,该去倒剩饭了。我一个人使出了全身的力气也端不起满满一盆饭,再加上沉甸甸的铁碗和铁勺,更让我用尽了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,对我说:“我来帮你吧!”倒完饭后,我对她连声说谢谢,她却淡淡地说:“没什么,我只是做了一件小事,和雷锋比起来那差远了。不过,这么多香喷喷的饭菜就这样倒掉,还真是可惜。”说完,她面情严肃了起来。

  勤俭节约:每学期开学,发了新书后,同学们都会为自己的新书穿上漂亮的防护衣——书皮。每到这时候,学校旁边的商店里,路边的小摊前都挤满了人,同学们都在挑选精美的书皮。奇怪,这里怎么没有袁依淋的身影?原来,她并没有打算买新书皮,而是用上学期的旧书皮。第二天,我问他:“难道你不想买一个更好、更漂亮的书皮吗?”她告诉我:“当然想了,不过,旧的书皮同样可以保护书,把钱省下来用在其它更有意义的地方不是更好吗?”

  好学上进:一天下课后,我准备找袁倚淋踢毽子,可这时的她正拿着《蓝色的海豚岛》一书津津有味地看着。我几次试图去叫他、吵她、打扰她,可她依然若无其事地看着,因为她太入迷了,早已沉浸在书香的世界,早已遨游在知识的海洋,看着她陶醉的样子,我实在不忍心再打扰打了,便拿起书本和她一起看了起来。

  雷锋并没有离我们而去,他还活着,他和善良的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和好学的孩子在一起……雷锋其实就在我们身边!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇6

  城市的喧闹从不停息,心灵的冷淡又何时能被融化?一期期的《感动中国》曾让多少人潸然泪下,感动了,然后呢,又有多少人可以行动?曾否记得那让无数中国人都倍感温暖的人,曾否记得那位用自己的行动帮助别人的人,曾否记得那位用自己的精神影响一代又一代的人,他是——雷锋。

  一位中年妇女在吉林火车站准备回沈阳,却将车票和钱弄丢了,雷锋用自己的津贴买了一张火车票塞到中年妇女手中:在下暴雨的傍晚,雷锋将自己的雨衣给了在山中行走的抱着两个孩子的妇女,抱起较大的孩子冒雨走了两个多小时,将他们母子送到家。一九六二年八月十五日,雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地,因车在路上溅了许多泥水,要去空地洗车,经过营房前较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道上指挥,汽车的后轮忽然滑进水沟,骤然碰倒一个方木杆子,方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上,雷锋当场昏过去……

  雷锋死了,但他的精神永生长存,成为无数人心中的丰碑。瞧,那位7岁的小姑娘,在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币,送上美好的祝愿,转过头,问身旁的妇女:“妈妈,我是个小雷锋吗?”“是啊,真乖。”小女孩嘴边绽开一朵笑花,那是属于雷锋的行为。看,公益广告中,一个易拉罐静静地躺在地上,一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈,落在地下,滚向一旁,当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时,另一支手却快了他一步捡起,扔进垃圾桶中,两人相视一笑,那是属于雷锋的微笑。望,天桥上往来的车辆奔流不息,一个老人费力地骑着三轮车往上骑,骑到一半,只见车辆慢慢地往后退,一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推,等到三轮车上了天桥,往后一看,那双手的主人早已消失在茫茫人海中,那是属于雷锋的精神。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇7

  雷锋,一名普通的战士,在他短暂而平凡的一声中,做了无数不平凡的事。他乐于助人、舍己为人的精神感动了许多人。“雷锋”二字,已成为一种精神。这种精神,需要传递。

  观看校园微电影后,那一个个感人肺腑的小故事,让我更加深厚的理解了“雷锋”二字的意义。

  一则微电影是这样的:一个扫地阿姨不慎跌倒,路过的学生前来帮她,然后跑去教室上课,途中也得到别人的帮助——这种素不相识的人的帮助,平凡人间的互助,说明了一个道理:爱,可以传递。

  另一则微电影讲述的是一个无偿捐献眼角膜的故事:一个远渡重洋的交换学生来到中国实现自己的钢琴梦。她酷爱“梁祝”,在比赛演奏时突然失去了光明。黑暗折磨着她,没有角膜,钢琴梦成了天方夜谭,她的导师见她如此心焦,暗暗下了一个决定——捐出自己的角膜。他是胃癌患者,只能以药物保命,他的无私告诉我们:爱,需要传递。

  不仅是这两则故事,在生活中有许多事例也能说明传递与雷锋精神之间的关系。它们的关系就像:点与线的关系,点连成线,无点不可成线。如果没有人传递爱,“雷锋精神”也不可能像现在这样被发扬光大。你看,那公交车上,街巷之中“学习雷锋”的标语比比皆是。为老人让座、随手捡起脚边的垃圾的人亦越来越多。

  还记得小时候与朋友玩捉迷藏时,因藏得太隐蔽而被人忘记,正当我在角落里哭时,一位放学路过的高年级姐姐天使般的向我伸出援助之手,然后安慰我,我细细的眼泪被她擦去。那一刻,一股暖流油然而生,她那温柔亲切的笑容亦在我的脑海中刻上深深印记。后来我也学习她的乐于助人,做一些小事情帮助别人。爱,在我这儿传递。

  一朵花儿虽小,但却可以播撒许多种子,来年会开出一大片的花朵。一传十,十出百,为他人传递美好。

  爱,还在继续传递。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇8

  雷锋,这是一个妇孺皆知的名字。简简单单的两个字,承载着重如泰山的伟大意义,它不只是一个名字,而是一种烙进脊梁,刻入灵魂的民族精神——雷锋。

  “凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”雷锋同志说的这句话,正验证了自己的人生。在他的心中,只有为人民服务,把自己奉献给国家,奉献给人民。他的精神被世人所弘扬,赞颂,成为永垂不朽的诗篇,写入每一个中华儿女的心中。

  我们身边就有很多活雷锋,他们如那春风一般来到我们身边,给我们带来希望与和平,为我们的生活,增添一分美好与安心。

  前些天与同学一起去春游。我们在风景区里闲逛,走到一家摊位前,便在长凳上坐下休息会儿。一会儿,旁边的一群女生离开位子就直径走了,桌上留下一个笛子,它又光滑又有光泽,是崭新的。兴许是忘了拿吧,我的好朋友李逸祺便站起来拿起笛子,向走得还不远的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回来,脸上是幸福的表情。

  也正是那次春游回来,我独自走回爷爷工作的厂里。车水马龙,我慢步走在右侧行人道上,看见有位中年妇人开着电瓶车向我前方的路口拐进去,便停下了脚步。只见那车轻悠悠地一个转头,快速向前滑去,刹不住车,就“砰”地一声重重摔在了地上。幸好,中年妇人没有受伤,我赶忙上前和她一起扶起电瓶车,听见她几声由衷的“谢谢”,我心中有股暖流涌过,等她扶稳了车子,我就默默离开了。

  助人为乐,也许只是举手之劳而已。“帮助别人,快乐自己”不是冠冕堂皇的一句话,而是真正对“雷锋精神”的诠释。为何雷锋精神亘古不变,一直是人们理想的社会风气?因为它的深刻意义是值得我们去思考一生,实行一生的。因为它就是活在这世上能得到快乐的真理。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇9

  俗话说:“助人为乐是快乐之本”,而雷锋叔叔却赋予了这句话更深的涵意,我们也要学习雷锋叔叔他那“日行一善”,做一个助人为乐的人。说到这儿,有一件旧事重临于我的心头……

  那是一个骄阳如火的一天,我坐在家门口。左手持着芭蕉扇,另一只手剥花生,一口一个,这真是妙不可言!突然,一阵巨响打乱了我的心思,使我不得不从另一个世界穿梭回这民不聊生的烈日下。我左顾右盼一看,原来是一位阿姨在扫地。看起来她并非清洁工,那她为什么要扫巷子呢?于是,我一边扇扇子一边走到那位穿着古朴的阿姨,问:“阿姨,你是清洁工吗?”她摇了摇头,并没出声而是默默地扫着。我又问:“既然你不是清洁工,那为什么要扫巷子,自己家扫得一干二净不就完事了吗?”这时她放下工具,一副严肃的表情看着我说:“你这孩子不可以这么自私,要大局为重。你想想,如果每人丢一点垃圾没人扫,那地球会是多么肮脏。换一种说法,你是喜欢干净的妈妈,还是又臭又脏的妈妈呀?”“当然是干净的妈妈啦!”我毫不犹豫地回答。“那不就是了嘛。”“可是,你也不可以在这烈日炎炎的天气下打扫呀。”我担心地说。她不慌不忙地说:“我之所以在这扫地,是因为天气热没有一位清洁工出来工作。所以,天气越热越好。”我听了恍然大悟:“是不是人人为我,我为人人。”她频频点头,又拿起工具,继续扫地。她走时,那背影显得无比宏伟,深深地刻在我心头。

  雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让他们感到温暖,让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。“雷锋出门一千里,好事做了一火车。”这位在阴影里默默献身的阿姨,正如第二位雷锋。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇10

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 每当听到校园里播放着这首歌曲的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起老师的谆谆教诲:“学习雷锋,多做好人好事!” 现在又到一年春暖花开时,我们又迎来了学雷锋的高潮。

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的普通战士,做的也并不是惊天动地的大事,而是身边的一些小事,难能可贵的是他坚持不懈地做着好事,难怪人家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们学习雷锋,也应该从自己做起,从身边的小事做起。

  3月5日是一个特殊的日子——“学雷锋日”。我和同学相约在这一天来学雷锋做好事——打扫小区楼道卫生。放学回家后,我们迅速写完作业,就开始准备了:先从各自的家里拿来扫把、拖把、抹布等工具。然后开始分工:郑朴浩扫楼道,项琪琪拖地,我来擦栏杆扶手。开始打扫了,我从一楼开始擦起,认认真真地擦着,连缝隙里的一点灰尘也不放过。擦着擦着,不一会儿,我就觉得累了,这个时候,我很想放弃不擦了。可是脑海里突然浮现出“雷锋的身影”,心想:雷锋走到哪里把好事做到哪里,从来不怕脏不怕累,可我才擦这么一会儿,就想打退堂鼓真是太不像话了。想到这里,好像浑身又有使不完的劲了,于是,我继续努力认真地擦着。这个时候,郑朴浩也开始抱怨了:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,把地上弄得这么脏?好难扫啊!”项琪琪马上就教育起来了:“你啊,才扫这么一小会就累了,雷锋同志做了一辈子的好事也没说过累。”最后,我们三人齐心协力把楼道打扫得干干净净。这时候,刚好有人进来了,她望着一尘不染的楼梯,对我们竖起大拇指,直夸我们“棒”。我们听了,会心地笑了,感受到了从未有过的成就感!

  做好事,真是既帮助了别人,也快乐了自己!我以后一定要向雷锋学习多做好事,为人民服务。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇11

  雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做了许多好事,他的精神影响了一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

  这几天,奶奶给我讲了关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

  我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好了作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么了?是遇到难题了吧!”我缓缓地点了点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

  在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行了,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干了起来。

  今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水了,我也只有一滴水了,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃了。过了一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴了,就可以到这里来免费喝水。

  我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找了一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老了,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

  让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇12

  三月,是文明月,是雷锋月,在三月,每个人都会主动的去做好事,今天,我校也让三,四,五,六年级的同学去社区“学雷锋"了。我们班的“战场”在5号楼的后面,那里有一个大垃圾坑,简直就是“垃圾大聚会",空气中夹杂着垃圾腐烂的臭味,臭气熏天。最让人忍受不了的就是刮风时,一阵风吹来,真真恶臭便钻进了同学们的鼻子里,有些同学开始抱怨起来“哎呀,怎没这么臭?”“这还是人呆的地方吗?”“该死,真倒霉,我们怎没会分在这儿了呢?”同学们带着不情愿的心情拿起自己的“武器战斗了起来”身为班长的我开导同学们:“同学们,雷锋叔叔一生为人民做了那么多好事,我们捡捡垃圾又算得了什么?”不过,我还是得批评楼上的人几句:你们怎么能乱扔垃圾呢?怎没这么没公德心呢?连我们小学生都懂的道理你们不懂吗?你们是心安理得的扔垃圾吗?难到你们闻不到这阵阵恶臭吗?保护环境不需要我们共同努力吗?就在我们捡白色垃圾—塑料袋时,老天爷像故意跟我们作对似得,刚到手的“战利品”被风吹的满天飞舞,害的同学们只能重新捡,其实,在干活时也会发生一些有趣的事。

  我正忙着收集四处的垃圾,突然听见后面有人在叫我:“王雨昕,你快来,这儿有一大堆垃圾!”我急忙赶了过去,啊!果真如此,面积还不小呢!于是我又调集了几位同学来帮忙。同学们你一下,我一下干的正起劲儿的时候,突然从我们身后传来了:“孩子们,你们在弄嘛呢?那是俺家的菜窖呀!里面还埋着胡萝卜呢!”原来是位老奶奶幽灵般的出现在我们的身后。我们各个目瞪口呆,机械化的停下了手中的工作。原本想干完了这项任务可以得到老师的表扬,没曾想等到的却是老是对我们的责备。

  每年的三月“雷锋月”我们都要去团里的公共场所和住宅区打扫卫生。创建一个美丽洁净的家园,需要我们每一个人的努力,每一个人的爱护,只有这样,我们的家园,我们的地球才能更加美丽,洁净!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇13

  过几天,就是学雷锋的节日了。我们不仅仅是要宣传雷锋的好人好事,还要宣扬雷锋的助人为乐的精神呢。

  雷锋这个名字,我们大家都很熟悉,没错,就是小战士雷锋,记得他过世的时候,他才22岁。如果雷锋至今还活在世上,那他就该72岁了。是的,离雷锋过世,已经整整50年了。

  雷锋的精神就是助人为乐。在我眼中,雷锋不仅仅是助人为乐,还是一个爱学习、爱劳动、爱知识的小战士。现在的雷锋精神,已经在中华人民的心中铭刻,这个小战士的样子,也被当年雷锋的战友牢牢地记在了心中。

  记得雷锋曾经帮助过一个中年妇女。那是一个哗啦啦下着大雨的时候,雷锋举着雨伞行走在一条小路中央。突然,他看到前面有一个中年妇女,她的怀里抱着一个孩子,背后也背着一个孩子。中年妇女撑起伞来似乎很困难,不是前面抱的孩子被淋着,就是后面的`孩子被雨水冻得哇哇大哭。

  雷锋见中年妇女很困难,便走上前去,对中年妇女说:您不用太操心了,我帮帮您吧!于是,雷锋一把抱过中年妇女怀里的孩子,还替孩子撑伞,一直把中年妇女和两个孩子送回了家。

  雷锋还曾经帮助过一个老太太。

  那天,雷锋去坐火车,刚巧碰上个老太太。那个老太太的票不见了,而这辆列车立马就要开走了,老太太急得哭了起来。雷锋上前去询问,原来那个老太太有急事,必须赶这一趟的车,可是就是票不见了。雷锋立马替老太太重买了一张票,刚好赶上了火车,老太太高兴地直向雷锋道谢。

  所以,还有一句话很著名:雷锋出差一公里,好事做了一火车。

  我们要学习雷锋同志的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  这就是我眼中的雷锋。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇14

  妈妈经常对我说,当别人需要帮助的时候,只要我们能够献出小小的一点爱,世界将会变得更加美好。

  一天早晨,阳光灿烂,白云悠闲,随风飘来飘去,小花园里的小树也随着吹来的风儿轻轻摆动,几只小鸟在小树头上的半空中不停地转着圈圈,时而一展她那婉转、动听的歌喉,这一切是多么的令人陶醉啊!

  我和小伙伴们在水泥地上欢快地滑着滑板车,左一圈,右一圈,滑得好开心!忽然,我看见一位老爷爷拎着一个水桶,正在用力地清洗着垃圾箱。我和几个小伙伴连忙滑过去问:“老爷爷,您为什么要洗垃圾箱?”

  老爷爷说:“你们看,垃圾箱的外面都被广告纸包住了,多难看!”:“哦,这样啊,那我们帮您洗吧!”我说。

  “好的,你们真是懂事的好孩子。”垃圾箱外边的广告纸贴得很多,粘得很牢,我们用湿抹布擦来擦去,怎么也擦不掉。

  大家一边擦一边说:“老爷爷,你累不累,这么粘,怎么擦得干净呢?”老爷爷说:“我不累,你们聪明,就一起想想办法,这么才能擦得又快又干净。”

  想了一会儿,“哦,有了。”我说,“我们先用抹布把广告纸打湿,然后到家里去找一些旧的清洁球来用力地擦擦,试试看。”嘿,这办法可真好,不到一节课时间,垃圾箱就变得干干净净的了。看着清洁的垃圾箱,我们仿佛听到它在说:小朋友,谢谢你们和老爷爷一起给我洗脸、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

  看着整洁的垃圾箱,看着美丽的小花园,听着清脆的鸟叫声。我们情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板车。

  我们虽然人小,力气也小,但向雷锋叔叔学习,做一些力所能及的事,做一个乐于助人的好孩子是促促有余的!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇15

  雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……

  雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!

  雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!

  雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!

  雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。

  雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇16

  俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。

  在周日早上,我们班在老师陪同下到了园林西区,我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。

  一开始,我们先拿起了各自的工具,还分开了两大组。我拿起了垃圾袋,站在他们身旁,他们迅速扫了起来,我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿,终于有人拿着一个垃圾斗过来,这位同学说:“我的垃圾斗满了,是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下?”我回答道:“当然可以。”说完,我立刻拿垃圾袋过去给那位同学,那位同学连忙说:“谢谢你。”我说:“同学互帮互助是应该的。”没过一下,垃圾袋满了,我还没等老师提醒,我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后,同学给我递来了一把扫把,我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地,我和罗奥智在这条道路上拼命的扫,扫得沙尘都扬起来了,全场一片灰蒙蒙的。

  最终,我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时,突然,风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁,老师看到我们都不扫了,就走了过来,还问我们:“为什么会这样气馁?”我就说:“我们本来扫好的,可是被风一吹就全都飞走了。”老师说:“那看来得继续加油哦!”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了,这会儿,连在场的扫地阿姨都连忙称赞,我们心里高兴极了。这一街道干净了,老师说:“请各位同学回到教室。”

  一回到教室,发现每位同学都是满头大汗,但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋,心里很自豪。

  学雷锋做好事,这件事真让我难忘。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇17

  在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。

  3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。

  我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

  当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……

  在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学习,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。

  [3月征文]我们应该学雷锋吗 篇18

  雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士,却用短暂的一生中助人无数。

  他热爱集体、关心群众,把“毫不利己,专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

  半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流。

  弘扬雷锋精神,就是要像雷锋同志那样确立坚定信念,努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心;弘扬雷锋精神,就是要积极投身实践活动,从自我做起,从小事做起,既修自律,又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体,在实践强化集体的印象;弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行,干一行专一行,我们要学习和发扬雷锋的钉子精神,凭借着那一股钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习。

  弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活实践中,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

  雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际;只有着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心,传到社会中的各个角落去发扬。

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