寻找春天

时间:2017-08-10 09:00:41 写景作文 我要投稿

寻找春天

寻找春天1

三月一个周末,老师布置了一项特别有趣的作业,叫同学们去寻找春天。一大早,我迫不及待地叫醒了爸爸妈妈,商量选定了城市边的一个叫傻石林的景区,简单地准备了一下随身物品,开始了去寻找春天的旅程。

一路上,车里放着李健叔叔的歌曲《贝加尔湖畔》:“....在我的怀里,在你的眼里,那里春风沉醉,那里绿草如茵……”,我想:春天就在这动听的歌声中啊!到了傻石林景区,我发现,一颗颗小草好像刚从甜梦中醒来,舒展着幼嫩的腰肢,我还发现许多有趣的昆虫,在湿润的土地上嬉闹;傻石林边的圆梦湖中,冰雪逐渐消融,有人拿着长长的竹杆打捞着游动缓慢的鱼,硕大的牛蛙在湖边懒懒地晒着太阳。原来,春天还在这美丽的大自然中啊!湖边的干沟里燃起了熊熊大火,这让我想起了老师教的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,原来春天还在华丽的诗句中。天气逐渐变热,妈妈给我买了一盒冰淇淋,我狼吞虎咽地吃了起来,爸爸幽默地说:春天还在你的嘴巴里呢。”

品味着甜美的冰激凌,我觉得我找到了春天,原来她就在三月的每个角落里啊!

寻找春天

作者:刘恒睿 新疆奎屯市第三小学2年级

寻找春天2

  春天来了,春天来了,让我们一起去寻找春天吧!

  我们来到花园里,花园里开满了各色鲜艳的花朵,美丽极了!它们五彩缤纷,红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金,把整个花园都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原来是个画家呀,他把颜色泼给了大地。

  我们来到草地上,蜜蜂在采蜜,还嗡嗡地叫着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝,来到草地上。天空像是被风筝占领了一样,不时又飞上来一只风筝,这些风筝在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原来是个舞蹈家啊!他教会了大家优美的舞姿。

  “叮叮咚咚”,咦,这是什么声音?我们走近一听,原来是溪水的声音,它唱着欢快的歌儿,一路从山上跑下来,流过绿油油草地,流过五颜六色的花丛,流过郁郁葱葱的森林,最后流进了大海。啊,我找到了春天,春天原来是个音乐家呀!他为大家演奏了美妙的音乐。

  春天来了,春天来了,快快脱掉棉袄,奔出家门一起去拥抱春天吧!

寻找春天3

  不知不觉中,春天来了,到处一片绿油油的景象,燕子从南方飞回来了,桃花红了,杏花白了,迎春花开了,一片生机勃勃,远处农民伯伯在地里种地,在等来年收获的果实,这一天,不管你在哪里?都会看到春天走过的足迹,这里就像在春天的王国,瞧,连小草也冒出了嫩芽,柳树吐出了柳条,真是"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦啊!

  春天能够给我们送来温暖,快乐和幸福,远处有几对小燕子飞倦了,停在几根电线上,就像是五线谱上的几个音符,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春风唤醒一切沉浸在睡眠中的万物。

  鱼儿在小河中欢快地游来游去,一会儿钻到河底,一会儿钻到桥下,仿佛在跟我们捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花丛中釆蜜,花儿不时发出一股股醉人的香气。

  啊……原来,春天早就来到我们身边。

寻找春天4

  不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

  主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

  这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

  讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

  “春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

  那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

  看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

  表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的`专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

  看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?

寻找春天5

  冬天悄然离去,迎来了生机勃勃的春天,所有的事物都焕然一新,大自然仿佛换了一件衣服,这不,我约了姐姐一起去寻找春天的足迹。

  来到花园,草地上的草悄悄地探出了脑袋,披上了或浓或淡的新衣服;草地上也开满了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有白的,黄的,紫的;有纯洁的,娇小的,艳亮的;就连小树也充满了春天的气息,你瞧,一片片嫩绿的叶子从树梢冒了出来,生气极了!我抬头望了人望,春天的天空也是难么的美,蓝蓝的天空夹杂着几朵云彩,空中不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像在赞美春天,歌唱春天。

  我和姐姐一起登上了山顶公园,一路积雪已融化了,一棵棵树在路边陈列着,显得朝气蓬勃,在山顶上,我吹着东南风,暖暖的,非常舒服,我和姐姐试着用心去感受春天,春天在我心里似乎是温暖的,纯洁的,美丽的……

  我和姐姐都找到了春天。春天像一册翻不完的彩色画报,而大地就是个大舞台,大自然的每一样东西都在这里表演着拿手绝活,让我们看见了姹紫嫣红,春天美丽的一幕幕……

寻找春天6

  春天来了,我哼着小曲,在草地上踏步,走进大自然的怀抱,去寻找美丽的春天……

  我赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

  我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

  我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

  窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

  我在田野中,在湖边上,在草地里……寻找美丽的春天,寻找美丽的心情……

寻找春天7

  春雨细细的密密的,淅淅沥沥地下着,春风吹在脸上,没有冬天那么冷,这时候农田里庄稼正需要这样的春雨,俗话说春雨贵如油,有了这场雨,农田就不干了,田里的小苗都喝饱了,一个劲的往上窜,真是好雨知时节,当春乃发生。

  河边的柳树已长出了嫩嫩的叶子,柳树的枝条象姑娘的长发,小河里的水绿绿的,雨滴落在河面上,溅起一个个的小水花,在河面上跳着轻快的舞,好象在说:“春天到了,我们好高兴呀!”。

  公园里迎春花开了,嫩黄嫩黄的,在嫩绿的叶子中象一只只黄蝴蝶,仿佛在伸开自己的双臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花,在静静的开放着,它正悄悄的告诉们春天的到来。

  桃花开了,那一朵朵粉红艳丽的小花儿,鲜艳夺目,累累满枝,清香四溢,真是美丽极了!

  春来了,在小姑娘的脸上,在行人的匆匆脚步里。

寻找春天8

  清明节假期,我和爸爸到炮台山公园去寻找春天的足迹。一进大门,我就产生了疑问。每年这个时候,山上的树和草都已经披上新装了,怎么今年春姑娘的脚步比往年慢了些呢?爸爸告诉我,今年闰四月,天气会比往年冷,所以树才刚刚吐出新芽。我们继续向前走,我突然发现在朝着阳光的地方,长出了一簇簇密密的小草,在黄色的衬托下显得那么翠绿,那么生机勃勃。风一吹过,它们便跳起了轻快的舞蹈。到了山腰,便看见了许多迎春花,它们刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽儿长在枝条两边,好像告诉人们它们已经准备好了,就请期待着它们绽放的那一刻吧。爬上山顶,许多松树都开始返青,从冬天的深绿色变成了浅绿色。每棵松树上都有一些松塔,我想摘下一个玩玩,可惜就是够不到。我随手拾起一个掉在地上的松果,“嗖”地一下扔了出去,只听“啪”的一声,一个松塔从树上落下,哈哈!正合我意。我手里捧着“战利品”满意的回家了。啊!可爱的春姑娘,请加快你前进的脚步,好让这大山变得更加美丽吧!

寻找春天9

  春姑娘又悄悄地来到了我们的身边,这也就意味着春天的到来。春姑娘会把春天往各个地方撒,让各个地方都生机勃勃。

  春姑娘把春天撒到了花园里,花园里的花朵都慢慢地张开了自己的花瓣,把自己灿烂的微笑给我们人类看。小蜜蜂也从蜂窝里拿出小桶出来采蜜了,小毛毛虫也从茧子里出来了,不过它不再是小毛毛虫了,而是一只花蝴蝶。当然,因为花开了,所以花蝴蝶也会来凑热闹的,这时,花园就成了它们的游乐园了。

  春姑娘把春天撒到草地上,草地上的草都从泥土里钻出了小脑袋,然后就用春风的柔和把自己涂得青绿青绿的,小朋友也来草地上玩耍了。他们穿着自己的新衣服在草地上追逐打闹,在草地上嬉戏、游戏,你看他们多高兴呀!

  春姑娘把春天撒到了小河岸,小河岸的柳树长出了嫩绿的嫩叶,柳树还把自己的头发甩进了小河里洗了洗,准备迎接春姑娘的到来;小河也把自己打理得清澈见底,也准备迎接春天的到来。当然,春天来了,冰块当然也已经融化了……

  其实春天无处不在,也不需要去找,只要你能认真观察,春天就会被你找出来的,让我们一起去寻找,去发现,去观察春天吧!

寻找春天10

  这个冬天真是太冷了,终于把冬天熬过去了。

  不知为什么,刺骨的寒风变得和煦温暖。原来是春姑娘来了,她呼唤着大地,叫醒了万物,让万物充满了生机。小草像一个淘气的孩子,从泥土中钻了出来;青蛙像一个跳远选手,蹦蹦跳跳地跳出了洞穴;小鸟歌唱着翱翔在天空;蚯蚓忙着帮大地松土。瞧,小乌龟也好像听到了春的呼唤,从背壳中探出了脑袋,欢快的爬来爬去;小鱼们也三个一群五个一伙聚起了会。

  春姑娘吹了一口气把还在沉睡的油菜,柳树以及路旁的小花都叫醒了。油菜花像害羞的小姑娘张开了笑脸;柳树姑娘在春风中梳理着自己的辫子,想让自己变得更美丽;野花们虽然被风吹的东摇西摆,却昂着头好想在说:你不是在找春天吗?瞧出来没有,我们就是春的化身。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”诗人们也告诉我们春天的美丽。

  春回大地,万物复苏。它们吸吮着春的灵气,咀嚼着春的精华,舒展出新鲜美丽的四肢,仿佛在告诉我春天就在眼前。一年之计在于春,我要在这美好的季节里好好学习,在这个精彩的季节里再添一道风景线。

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