争吵的作文200字（精选54篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的争吵的作文200字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争吵的作文 篇1
有一次，我和我的小伙伴汤南翔争吵，并不是因为他打我，我打他，那是因为他把我的爆王玩具弄坏了，我火了，骂了他一句。
他只微笑的说了一声“对不起”。
本来我是想说一声没关系的，但是我觉得他的微笑使我很不开心，他肯定是故意的。
后来，我也向他借了爆王，我把他的爆王给弄坏了，他生气的说“你是故意的”，他举起手来，正好被老师看见了，老师说：“汤南翔，你浪费时间了，应该让你抄写课文。”汤南翔没话好说了。
放学回家的路上，我想：汤南翔很会帮助我，有一次我摔倒了，他带我到医务室，还有一次我没带钱，他把钱借给我，我应该向他认错。
第二天，我高高兴兴的来到学校，汤南翔说：“李晨炫，我们以后不吵架了好吗？”我说：“再也不吵了，再也不吵了。”
我们高高兴兴的回家了。
争吵的作文 篇2
有一天，森林里的小狮子贝贝和小老虎迎迎吵了起来。
贝贝说：“我爸爸是百兽之王！威力无穷，力气特大。”
迎迎说：“我爸爸才是大王，因为我们头上有个王字，说明上天都同意他是大王。我爸爸是大王，我也是你们的王。”
“你放屁！我爸爸才是最厉害的！”贝贝不服气地说。
“你吹牛！”迎迎嚷道，“我爸爸才最厉害！”
熊猫欢欢听到了他们的争吵，笑着说：“你们的爸爸都有各自的本领，何必争吵呢！”贝贝和迎迎听了，惭愧地低下了头。他们红着脸说：“我们以后再也不夸耀自己的爸爸了！”说完两个小家伙和好了。
争吵的作文 篇3
星期天我作业写完了，我各妈妈去姥姥家。姥姥家有个4岁的小表妹。我们去了后，我就和我表妹一起看电视，过了一会没有好节目了，我们就从玩具堆里找好玩的玩具。最后我在妗妗的抽屉里找到了一副扑克。
我们玩了起来，我表妹输了，但她不承认，她说：“我没输，我光想蠃。”我生气地说：“输了就是输了，要是我每次都让你的话，那还有什么意思。”然后我们吵了起来。我们吵得很历害，谁也不理谁，吵了一会，我们不吵了，谁也不看谁，自已生着闷气，过了一会我的气消了许多，很想跟表妹一起玩。
我自已想了想，我应当让着比我小的，很后悔跟她吵架。最后我向表妹道了歉，然后我们又合好了。
争吵的作文 篇4
每个人都争吵过，比如和哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和朋友争吵，我也和我的朋友争吵过。
有一天上午，第二节课下课我们去操场跑两圈，体育老师说完跑步的要求，就让我们跑步。刚跑，我的朋友赵一斌就踩到了我的鞋，我差点摔倒，我生气地说：“我告诉老师。”赵一斌一边笑一边说：“不要告诉老师，要不我和你绝交。”我没有告诉老师，可是他的笑很让我不高兴。过了一会儿，我想报复赵一斌，就用腿往后踢，踢到了赵一斌，赵一斌还手了踩了我的脚好几下。我火了，我一边跑一边踢他，赵一斌也一边跑一边踩我的鞋。两圈跑完了，老师让我们去小便的时候，我叫住赵一斌，说：“我们和好吧，再也不争吵了。”赵一斌同意了。
争吵的作文 篇5
我有一个好朋友，叫周榕。我们之间相处得很友好，可是有一次却因一件小事而发生了矛盾。
一次上体育课时，老师叫我们练习跳绳，我和周榕一起跳。可我每跳几个就被绊倒。几次后周榕不耐烦了：“你分明就是不想让我跳。”然后就不理我，自己跳去了。我想：我也不是故意的呀。
后来，我和周榕就各跳各的，谁也不理谁。过了一会儿，我想：周榕明明知道我不是故意的，那她为什么还要那样说呢？于是我去找周榕，说：“周榕，我们和好吧！“好呀，我们继续一起跳吧！”可这回跳时，她故意绊了几跤。我说：“你是故意的！”她笑了笑，说：“你刚才不也这样吗？”我气得说不出话来。
虽然过了一会我们就和好了，但我还是觉得友谊很珍贵。
争吵的作文 篇6
期四的体育课上，胡老师让我们四人一个小组拍篮球。蔡禾的拍球技术糟糕透了，总是把球拍到我们这组来。我一生气，蔡禾再把球拍过来时，就一脚把球给踢飞了。蔡禾也不甘示弱，找到机会一跃起而起把我们的球抢来扔了出去。这下钱悦不高兴了，找到蔡禾跟她理论。不一会儿，两个组的队员都吵了起来，好像辩论会一样。最后蔡禾抵挡不住钱悦的“火力”哭了。胡老师来了，我们都被批了一顿，乖乖地回了教室。
下午，大家好像什么事也没发生一样，不但不吵架了，还亲热得不得了。
经过这次事件我觉得同学之间要互相谦让，不要斤斤计较，在校园里一起渡过美好时光。
争吵的作文 篇7
你们的文具多吗？我想你们的文具一定是各种各样的，我也不例外。一次，我买了一块橡皮和一支铅笔，回到家后，我把它们一一放到文具盒里。过了一会儿，我似乎听到了文具的争吵，铅笔先说：“橡皮，你也太笨了，我能写字你却不能，所以你干什么事都要经过我的同意！”橡皮毫不在乎地说：“铅笔，你别太骄傲了，你要是什么写错了，我能给你修改啊！”铅笔不相信。第二天，我要写作业了，忽然，我写错了，我拿出橡皮来修改。等我写完了的时候，我把它们放到文具盒里，马上就听到它们的争吵声，铅笔大喊到：“明明是你瞎说的！”橡皮心平气和地说：“事实都有了，就不要逞能了。”说完，铅笔的脸红了。从此以后它们共同为主人服务。
争吵的作文 篇8
有一天，我和同学石广盛在宿舍里，我睡醒了再床上躺着，过了一会石广盛也醒了，石广盛说：“你没睡觉，赵一斌也没睡还有李思硕也没睡，”其实我们早睡醒了，到了教室石广盛告了老师，我们也告了老师，到了下课，石广盛说：“你是故意的，我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了，他说：“只有你给我5袋奶就在重新做朋友，好吗？”我说：“可以。”我们就一起去了空地玩了一会，下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。
我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的那个人。
争吵的作文 篇9
有一次在战队的时候，我在那站着队，就在这时申雨凡，就使劲的用我还说：”活该。“听了这一句心里很不舒服，觉得她看不起我，她扭过头说：”马唯一，我不跟你玩了。“我想我一定要和她和好。
一下课我和她去上厕所的时候，我给她说：”我们和好吧！“她却说：”不，你必须要给我说对不起。“我想只要我们和好就行了。我就对她说：”对不起。“其实我也很不服气，因为是她错了却让我对她说对不起，真不甘心。不过我们是好朋友，过去就不说了。
争吵的作文 篇10
我和妹妹吵架了，因为她要看电视剧，而我要看综艺节目，我说，综艺节目是直播，而且很搞笑，应该现在就看，电视剧什么时候都有，你等下次，
我刚抢过遥控器，妹妹就不乐意了，她说，综艺节目可以等明天在网上看，但是电视剧断了一集就没办法接下去看了。她抢走了遥控器去按电视剧，我也不乐意了！然后我俩就这么一直抢着遥控器，还打了起来。妈妈发现后，说，你们俩都别争了，遥控器没收！这一回，我和妹妹可真的是欲哭无泪啊！
事后，我也做了反省，我是姐姐，应该让着妹妹，而妹妹也向我道歉了，我们俩也和好如初了！
争吵的作文 篇11
小朋友，你与人争吵过吗？我与同学争吵过，下面来看看我的一次争吵吧！
记得有一次下课，我和徐咏畅正在画画，徐咏畅想借我的彩铅用一下，她没有通过我们的允许就翻我的文具盒，我大叫一声，说：“你怎么不经过别人允许就翻人家的文具盒？”听了这话，徐咏畅很生气，愤怒地说：“你那天借我的彩铅时不也没经过我的允许就拿了吗？”我听了感觉很不好意思，忙说：“对不起，我下次不那样了。”这时广播里传来一阵音乐声，哦，原来是上课了。我和徐咏畅放下一切要做的事情，等待老师来上课，一节课下来，我们俩的气全消了，我们俩又和好如初了。以后我们也再没有为这样的小事争吵过。
争吵的作文 篇12
有一天，主人给桌子上摆了一束鲜花，桌子得意地向椅子炫耀着：“好美的鲜花呀！”
椅子听了不服气地喊：“这本来是主人送给我的，只不过暂时放到你那里而已，请你物归原主吧！”
桌子才不会椅子的喊叫呢：“鲜花在我这里，你别想拿走。”
第二天，当它们俩一睡醒的时候，又开始争论鲜花该属于谁。
“快点物归原主吧！”椅子不停地发出响声。
“这是主人送给我的，你休想拿走。”桌子叉着腰闷声闷气地说。
听到了它们俩的争吵，主人走过来微笑着说：“放着鲜花的桌子看上很美丽，但椅子却可以让人坐下来慢慢欣赏，你们俩的作用都不小呢！”
听了主人的话，桌子和椅子红着脸，再也不争吵啦！
争吵的作文 篇13
中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！
铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”
“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”
“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。
这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”
从此以后，主人的成绩也变高了。
争吵的作文 篇14
自从姐姐来到我家后，我们两个就引起了一场场十分激烈的争吵“大战”。
有一次，我看书的时候不小心踢了她一脚，她一生气，还给我五脚。我也不甘示弱，踢了她五脚。就这样，你一脚，我一脚，打得不可开交。多亏老妈这个“灭火器”及时赶来，才化险为夷。
还有一次，我们俩下“中国象棋”，我把她干了个“落花流水”（5：0）。她不服气，就跟我吵了起来。我们纷纷使出了自己的“杀手锏”。我抢先一步来了个无敌“佛山无影腿”加上“泰山压顶功”。她连忙使出“河东狮吼”，把正在呼呼大睡的老妈吵醒了，她被老妈狠狠地批了一顿。
怎么样，争吵“大战”精彩吧！
争吵的作文 篇15
一天，牧场里发生了激烈的争吵。
一只水牛得意地对小奶牛说：“小奶牛啊，你真笨！就连耕地都不会！”小奶牛听了这番话，立马就生气了，它气愤地说：“我虽然不会耕地，但我能挤出新鲜可口的牛奶，你可以吗？”他俩都不甘示弱。它们吵着，吵着，都开始打架了，它们又吵又打，弄得整个牧场都不安宁了。
这时，一个慈祥的声音响起来：“你们两个都很棒，只不过每个人有不同的优点。水牛会耕地，是小奶牛做不到的；而小奶牛的能挤奶，是水牛做不到的们两个的优点是对方代替不了的哇！”它俩听了，回头一看，是牧场主的声音，都惭愧地低下了头。
后来，它们俩成了形影不离的好朋友。
争吵的作文 篇16
小朋友，你和谁吵过架吗？我和同学吵了一架。我们来看看我的吵架。
记得有一次下课，我和徐永昌在画画。徐勇想借我的彩铅。她未经我们允许翻了我的铅笔盒。我大叫说：“你为什么不经别人允许就翻别人的铅笔盒？”徐永昌听后非常生气，气愤地说：你那天不是未经我允许就拿了你向我借的彩铅吗？我觉得很尴尬，说：“对不起，我不会再那样做了。”。然后收音机里响起了一阵音乐。哦，那是上课。我和徐永昌放下一切要做的事情，等着老师来上课。一节课下来，我们都生气了，又和好了。从那以后，我们再也没有为这样的小事争吵过。
争吵的作文 篇17
从前，有一枝铅笔，一个大转刀和一块大橡皮。
橡皮、转笔刀是一对永不分离的好朋友。而铅笔常常奚落它。
“你敢让我插在上面吗，小橡皮。”骄傲的笔问。
“不敢，强壮的铅笔兄弟”橡皮虚心的说。
“不”，原来是大转笔刀在说：“他比你强壮，还是你的后悔药，人们写错了字可要用他去擦，所以，他总比你强！！”
“住口，你这小子，不想活了，”铅笔火气冲天地说。
这句话惹转笔刀生气了，他说“你的眼睛里为何没有看到别人的优点！
后来橡皮用完了，刀子也坏了，他俩终于在天堂见面了，天神把他们送到：极乐世界……
争吵的作文 篇18
小明的文具们很好强，你瞧，它们又吵起来了。
铅笔站了出来，骄傲地说：“我的小主人每次写字都要用到我，哈哈，我厉害。”没等铅笔说完，转笔刀就说话了：“我说铅笔老弟，功劳最大的是我，你要不是有我的帮助，早就变得特别粗了！”橡皮听了，把铅笔和转笔刀推到一边，自己吹起了牛：“你们都别说了，功劳最大的应该是我，因为小主人每次写错了字，都得需要我的帮助！”
小明躲在门后听到了文具们的争吵，于是走到文具们的面前，对它们说：“每个人都有自己的优点，所以不能骄傲！”文具们听了，惭愧地低下了头。
从此，文具们再也没有争吵过。
争吵的作文 篇19
一天夜里，我听到书桌上传来一阵争吵声，我便坐起来偷看。
天呀，只见铅笔摇身一变，变成了一位美丽的模特儿，橡皮变成了文具世界里的有钱人，转笔刀变成了一口水井。
模特儿说：“我是文具世界里最美的模特，我得过最美的模特奖，谁也比不过我。”
有钱人大声地说：“你才不是呢！你以为外表美就没啊？心灵美和钱多才美！”
“你以为钱多就没啊！真是自以为是。”模特不服气地说道，便叫水井来评评理。
水井谦虚地说：“难道你不知道劳动最美吗？”
模特和有钱人不好意思地异口同声地说：“原来劳动最美呀！”
争吵的作文 篇20
人物：象棋子们。地点：在茶几上的棋盘上。
有一天，棋盘上的棋子在争吵。
黑方棋子象肯定地说到：“红方棋子马是日本的，所以走“日”子。
红方马反说：“黑方棋子象是耕田的，所以走“田”子。”
黑方棋子将严肃地说：“不要吵，先比一场在说！”
战争开始了。红方开来一个奔驰牌名车，没料到黑方的大炮，被轰的一声炸成废铁。
红方的千里马一下跑到帅的面前报告情报。黑方的宝马牌名车一下开到马面前，再说：“弟弟，我要给你报仇。”还没有说完，红方象一下把它压到脚下。
时间一分一秒的过去了，棋盘上只剩下了了无几的棋子，红方车说：“大家快冲啊！”
最后，功夫不复有心人，红方胜了。
争吵的作文 篇21
冬天过去了,有一个生机勃勃的春天到来了
小柳树在春天发芽了，穿上了绿色的纱裙，发出了枝枝的声音，好象在说“我最美丽”。
小桃花掀开了又美丽，又鲜艳的花瓣，桃花骄傲在说“我最美丽”。
小草变绿了，小草上长得怎么绿，说“比绿色我最好”。
小花说“我身上有七种颜色，我也美丽”。
春天的姑娘说了，没有了你们，大自然就没有怎么美丽了。
小花长得特别漂亮，小草变得非常绿，小桃树长出了又好吃又新鲜的桃子了，小溪上面的冰块都裂开了，一切的景物都是生机勃勃的，万物复苏了。
春天的姑娘“如果没有你们，一个人真寂寞啊，你们都不要吵了，外表美不重要，最重要的是友谊！
争吵的作文 篇22
小红写的作文得了一等奖。晚上，符号们正在争论谁的功劳让小红的作文的了一等奖。句号说：“是我，如果不是我的话，小红的作文怎么都写不玩”。叹号说：“我可以当最后的啊，你看：美丽极了！
不就可以了吗？”句号傻傻的在那那里说：“这个呗，这个呗”。老实觉得自己很好的。他们争来争去，把字典公公给吵刑了，字典公公说：“是谁这么早在这而吵啊，还让不让我睡觉啊！
”字典公公问了问符号孙子们，哦，原来是这样啊，你们都有功，符号们一个问一个：怎么的啊？字典公公告诉孙子们，如果你们朝了个的话，小红能获得一等奖吗？符号们明白了，都跑回了小红的作问本里去了。
争吵的作文 篇23
下午放学时候，教室里只有值日生，有的扫地，有的擦黑板，有的……
值日生走了之后，椅子、黑板、桌子都开始说话了，椅子说：“我们该玩些什么呢？”
“咱们玩词语接龙吧，”黑板说。
“好”椅子、桌子异口同声的说。
“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球，”“……”椅子突然停下了来，它想来想去，不知道怎么接下去接。
“黑板，你平时积累的词多，教教它吧。”桌子说。
“球体吧，”“对，球体！”“体重。”“重量。”“量词。”……
他们玩得非常开心呢！
早上，同学们准备回教室了，椅子和黑板，还有桌子又回到了原来的位置，等待着上课了。
争吵的作文 篇24
有一次过年，来到我的家里，我和在沙发上玩，我左手拿棒子，右手拿枕头当挡箭牌，弟弟左手拿木刀，右手拿枕头。
我们就这样玩了起来，我突然摔到了沙发上。我把挡箭牌似的枕头挡了起来，不料，弟弟把木刀刺到我的鼻子下面。我先还不知道只是一点小伤，我就把弟弟给我的纸擦了一下，后来，我到镜子面前看了看，哇！我的鼻子这里被刺伤了，就没有原凉弟弟，急忙跑到面前，说：“乖儿子怎么啦？”，我哭着说：“是弟弟用木刀刺伤的。”弟弟的妈妈说：“你怎么把刺伤的”，快给说对不起。弟弟说：“对不起”。我爱理不理。我就还骂了他一句：“王八蛋。”
到现在，我看到《宽以待人》的文章，我想说：弟弟对不起，应该宽容你呀！
争吵的作文 篇25
小明家刚刚安上电灯，小明高兴地把蜡烛放在墙角。
高高在上的电灯瞥了一眼墙角的蜡烛，清了清嗓子，傲慢地说：“小东西，你看看你，被主人抛弃在一边，你在看看我，主人每时每刻都得用我。”抛弃在一旁的蜡烛细声细气地说：“虽然主人每时每刻都得用你，可是，没电的时候主人还得用我。”电灯不服气地说：“都到这时候了，你还敢顶嘴!”
突然，一旁的手电说：“好了好了，你们别吵了，主人出去的时候带着我，没电的时候用着蜡烛，有电的时候还不是用着电灯吗?”最后，电灯和蜡烛又和好了……
争吵的作文 篇26
一天晚上，我躺在床上睡熟的时候。忽然，听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来，文具盒里的文具在吵闹。
铅笔哥哥得意洋洋地说：“小主人用我来写字。没有我，小主人就写不了字了。所以我的功劳最大，应该我是老大。”
橡皮妹妹说：“铅笔哥哥你走错了路，谁帮你擦掉？还不是我帮你擦掉的。所以，我才是老大。”
转笔刀弟弟说：“哪一支铅笔粗了，哪一支铅笔笔芯掉了，还不是我帮他转好。所以我才是老大。”
文具盒妈妈说：“孩子们，你们都是最棒的，个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小主人把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结友爱。”
夜深了，文具盒里又安静下来了。
争吵的作文 篇27
一天夜里，文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。
铅笔哥哥自豪地说：“当然是我当队长了，我可以帮小主人写字，要不是我，小主人才不会考到100分呢！”橡皮妹妹不服气地说：“我才是队长，字写错了，要不是我帮着擦，小主人才不会考100分呢！”尺子得意洋洋地说：“你们俩都别争了，要不是我，小主人画直线和图形才不会那么直呢！”
文具盒爷爷语重心长地说：“你们各有各的本领，一个都不能少，要是没有你们的相互配合，小主人怎么可能会考到100分呢？”听了文具盒爷爷的话，从此以后，它再也不争谁是队长了，而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。
争吵的作文 篇28
夜深人静，大家都进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。
首先由铅笔哥哥登场，他清了清嗓子，用响亮的声音说：“我的功劳最大！每次小主人要写字，总需要我来帮忙。”橡皮弟弟不服气了，扯着嗓子大叫：“不对不对！我的功劳最大，每次你写错字，总要我来善后！”直尺姐姐也滔滔不绝地说了起来：“每当小主人做连线题，画图的时候，总少不了我的帮忙，所以，我的功劳最大！”他们争吵得面红耳热，十分激烈，文具盒爷爷发话了：“孩子们，你们的功劳都很大！要是没有你们，文具盒就没有那么美妙，我们要齐心合力，才能帮助小主人！”大家听了，不约而同地低下了头。
争吵的作文 篇29
有一天，牙刷和牙膏吵了起来。牙刷说：“嗨!你们发现没？最近主人见到别人的时候首先微笑一下，再说话，说话的时候，露出一副洁白的牙齿，带着一副自信满满的样子，这都是我立下的汗马功劳”。牙膏不服气，说：“要是没有我，你能把主人的牙变得那么白吗？所以是我牙膏立下的汗马功劳”。牙缸说：“你们别吵了，其实合作的力量是最伟大的”。牙刷和牙膏听了牙缸说的话，惭愧地低下了头。
从此，牙刷和牙膏成了好朋友，再也不因为一点小事情而斤斤计较了。
争吵的作文 篇30
小主人在全国比赛中得到了一等奖，几个标点符号立刻召开了一个大会，说说因为谁小主人才得了一等奖。
句号说：“多亏了我，都是我的功劳，如果没有我，小主人就不会得到一等奖。”逗号气冲冲地说：“我好不容易帮小主人得到了大奖，你却认为都是你的功劳，明明是我最棒。”问号也紧接着吵起来：“如果没有了我，小主人的文章是不会这么有趣的。”只有感叹号和省略号没有争吵，它们两异口同声地说：“是大家齐心协力帮小主人得到大奖的。”大家听了以后都惭愧地低下了头。
从那以后，大家都不再争吵了。
争吵的作文 篇31
今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。
“我应该是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自己的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。
争吵的作文 篇32
傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊！于是我坐在一旁看起来。
语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此，它们再也没争吵过……
争吵的作文 篇33
有一天的中午，回到宿舍。我脱完衣服，上完厕所。就要准备睡觉的时候，我看见任鸣宇洗完脸，就要抹油。可是她的油不够香，就向一年级问有没有香的油。
有一个一年级有一个很香的油，任鸣宇就向她要。任鸣宇一下子要了很多，我看见了，就对任鸣宇说：“任鸣宇，还给人家点，你要的太多了！”任鸣宇见了说：“我要多少管你什么事？”我说：“那是人家的，为什么你要那么多？”她说：“我就不还，怎么了？”我听了很生气，就不理她了，她也没有还给人家。可是最后我还是原谅她了。
争吵的作文 篇34
月亮开开心心的在天空中唱着歌，许多小星星在天空玩耍，风轻轻吹过树梢。
钢笔躺在床头，问尺子说：“你说咱俩谁的功劳大？”尺子骄傲地回答：“当然是我喽！”“我能帮主人写作业，而你只能连线。”钢笔说。
月亮的声音变低了，小星星的笑声也变小了，风把树梢刮得唰唰直响。
钢笔说：“你知道我是主人最宝贵的吗？”尺子说：“我都跟主人相处很多年了，你还敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，风把树叶刮落了，把树枝刮断了。钢笔怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大声回击道：“你给我等着！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的乌云里，小星星再也不笑了，狂风把小树连根拔起！
争吵的作文 篇35
在标点符号的王国，住着一群调皮可爱的小朋友。他们每天都会因为要做一个在书本中最有贡献、在文章中最重要的那一个而争论不停。
瞧！小调皮们又争开了。
句号说：“如果没有我，文章就会啰里叭嗦地没完没了，有时表达的意思都会完全不一样。”
逗号说：“如果没有我把句子隔开，文章里的句子就会像一根根长长的面条一样。”
问号说：“如果没有我就不会引起读者的思考了。”
感叹号反驳道：“我的感情最丰富，哪篇文章都有少不了我，我才是最重要的。”
字典爷爷来劝架了，语重心长地说：“孩子们，你们都很重要，少了谁都不行。只有团结在一起，发挥出各自的用处，文章才会那么美妙！”
争吵的作文 篇36
从前有一个标点王国。有一天符号们吵了起来，因为他们要选一个强者。
句号抢先说：“我是强者，我用的次数是最多的，我无人能比！”
逗号骄傲地说：“我是强者！我在你（句号）前面就可以用好几个，而你只是一个句子中出现的一个而以。”
省略号反驳道：“我有两种意思，而你们只有一种。所以我是强者。后来说着说着省略号开始骂骂咧咧的。”
其它符号们感到奇耻大辱，气得怒目圆瞪。
感叹号说话的声音让大家震耳欲聋，“我表示赞叹、感叹。能表示说话的语气，你们谁能。强者的称号非我莫属！”
这时国王问号听到七嘴八舌地争论，语重心长地说：“每个人发挥出自己的作用，都是强者。”他们听了惭愧地低下了头。
争吵的作文 篇37
有一天，小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线，写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。
突然，文具盒里出现了吵闹声。一看，原来是学具们在争吵，铅笔自豪地说：“我的功劳最大，没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢？”橡皮自豪地说：“不对，不对，我的功劳才最大，没有我怎 么能擦掉错字呢？”尺子自豪地说：“更不对，我的功劳才是最大的，没有我怎么能画上直直的线呢？”
最后，它们谁也不让谁，这时它们想起了字典公公，就跑过去异口同声地说：“字典公公，您说我们谁的功劳最大？”字典公公认真地“孩子们，你们每一个人的功劳都很大。”
争吵的作文 篇38
夜深了，一轮明月升起来了。一切都是那么安静，小主人已经睡觉了，但天蓝色的铅笔盒里却响起了声音。
铅笔挺直了腰板，神气地说：“我的本领非常大，小主人能写出漂亮的字，得到老师的奖励，功劳可归于我。”话音刚落，铅笔像做了大好事一样得意的笑了。
橡皮听了，不高兴的嘟嘟嘴，移动着胖嘟嘟的身体，说：“你的本领算什么？我的本领才大呢，小主人写错的时候，我还能牺牲自己，为小主人做贡献呢。”
就在铅笔盒橡皮争论不休的时候，这时正义的铅笔盒说话了：“你们都有自己的优点，小主人都需要你们。”
铅笔盒橡皮听了铅笔盒的话后，不好意思的低下了头。
争吵的作文 篇39
有一天，我正在写作业，忽然听到铅笔盒里发生了争吵。
铅笔先说：“我最伟大，如果没有我，小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说：“不对，我最伟大。如果你写错了，没有我，你怎么办？”“我最伟大”，“我最伟大”它们争执不下。 这时，铅笔盒被它们吵醒了，说：“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀！铅笔和橡皮听了，觉得有道理，就同意了。说：”从现在开始，我们要和睦相处！“
我听了它们的话，开心地笑了。
争吵的`作文 篇40
一天，笔记本和书听见铅笔盒里有声音，就问：”铅笔盒，你身体里怎么那么吵呀？“ 铅笔盒说：”因为铅笔和橡皮在吵架呢，害得我天天肚子疼。“
”它们为什么要吵架呢？“书又问道。
”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净，然后就吵起来了。“
书说：”交给我吧，我能让它们不再吵了。“
然后，铅笔盒张开嘴巴，书就说：”铅笔、橡皮，你们别吵了，你们仔细想一下，铅笔尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的吗？你们不应该争吵呀！“
铅笔和橡皮想了一下，觉得书说的有道理，就互相道歉和好了。
争吵的作文 篇41
数学簿里吵吵闹闹的，吵吵闹闹的是一些数字符号。
首先，根号大声地说：“我想把一个数字变成另一个数字，都行，在数学中我最重要”。根号的话招来一阵嘲笑。顶不服气的是小数点，它对大家说：“要是没有我，数字就不能准确表示，数字就变得一塌糊涂”。分号反对小数点，他喊叫：“要不是我，数字就像一团面糊”。大于号、等于号、小于号一齐大声叫着：“要是没有我们，数字就没大没小了”。……大家争得面红耳赤，不可开交。数学簿公公一本正经地对大家说：“你们都重要，少一个，数学王国就没有那么奥妙了”。听了数学簿公公的话，大家都惭愧地低下了头。从此以后，它们互相帮助，为人们学习数学提供更多的方便。
争吵的作文 篇42
有一天晚上，家里的小朋友都睡着了，但是书包里的文具盒却不安静了。
原来，是文具们在为谁有功劳而争吵呢！铅笔哥哥骄傲地说：“我的功劳最大，因为主人一到六年级的学习都需要我。”“不，不，不。我的功劳才不大呢！”尺子妹妹不服气地说。转笔刀小弟生气地说：“我可以把铅笔哥哥削得尖尖的，这样主人用起来才方便，所以我的功劳最大。”它们一个不让一个互相争吵着。只有橡皮姐姐不说话。这时，文具盒爸爸发话了：“不要吵了，你们的功劳都很大。假如没有你们，主人的学习成绩也不会如此地棒。”它们听了，都羞愧地低下了头。
后来，它们和好如初又团结起来了。
争吵的作文 篇43
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。
橡皮弟弟说：“我才是最棒的文具，因为小主人写错字了，我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀？”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道：“我是可以帮助小主人的，你没有什么用。” 橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说：“哼！我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气，只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说：“这个世界上如果没有我，铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说：“人类都要画画，如果没有我，它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说：“人们没有我，不可能画出圆。”
尺子爸爸说：“你们都很棒！”它们听了都不好意思的笑了。
争吵的作文 篇44
夜深了，课本里的标点符号开起了大会，像蝌蚪一样的逗号和像巧克力豆一样的句号手牵着手上了台：“我们俩最重要，没有我们俩，文章就会让人读得喘不上气。”
问号不服气地说：“你们别太得意了，只有我才是最重要的。如果没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”
感叹号不服气地说：“我的感情最强烈，文章里你们谁也没有我重要。”
正当大家七嘴八舌地争吵时，省略号说：“哼，要不是我来做一些省略，那文章就会没完没了。”
正当大家争得不可开交的时候，课本爷爷说话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，我们的文章就没有这么美妙。”
从此，大家和好如初，一起为小读者更好地服务。
争吵的作文 篇45
铅笔盒姐姐家里可真热闹!各种文具吵得不可开交，真奇怪，它们在吵什么呢?原来它们在比谁的用处大。
看，它们的眼睛瞪得多大，听，他们的嗓门提得多高。橡皮张大耳朵，调皮的钢笔急得蹦蹦跳。
首先发言的是铅笔：“伙伴们，我的用处大，因为用我写出的字可以擦，所以我的用处大!”
铅笔的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮了：“铅笔大哥，如果没有我，你写出来的字可以擦掉吗?”
尺子也不服气：“如果没有我，画出来的直线直吗?”
钢笔也不甘落后：“如果没有我，同学们写的字怎么能又好、又快、又准呢?”
大家争得不可开交时，铅笔盒姐姐把意见发表：“同学们，你们都很重要，少一个，可不行哦!”
争吵的作文 篇46
今日，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。
“我应当是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”，油笔弟弟大声说。仅有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自我的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
争吵的作文 篇47
有一天晚上，大家都睡着了，但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣，所有的字都是我写出来的！“
橡皮说：”你写的错字都是谁给你改正的？“
卷笔刀说：”没有我，铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字，橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他们你一言我一语，谁都不愿意让步，都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了，听见了他们的争吵，就说：”你们别吵了，我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一齐提高。“
争吵的作文 篇48
太阳公公一醒过来，就听见文具盒里传来唧唧喳喳的吵闹声，原先，铅笔、橡皮、尺子、在比谁的功劳大呢。
首先发言的是铅笔，它说：“我每一天都陪着小主人身边并且，在小主人写错的时候，我还能够被修改，我的功劳最大。”橡皮抢着说：“对啊，对啊，要不是我帮忙，小主人写的错别字就要被教师批评了。”尺子说：“每一天，数学课的时候，小主人都得使用我，我还能够画出美丽的线条呢。”就在大家争论不休的时候，文具盒发言了，它说：“伙伴们，只要我们同心协力，为小主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手。
争吵的作文 篇49
今日，文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，因为我能写出漂亮的字，为人们记录每一天的生活点滴。”
橡皮说：“我的功劳最大，当你写错字的时候，还不是我帮你擦干净，要不是我，你写字怎样继续下去！”
尺子说：“我的作用最大，要不是我，你们怎能画出漂亮笔直的直线！‘
这时，文具盒爷爷说话了：”你们各有各的长处，各有各的短处，仅有你们团结起来，才能拥有更大的力量来造福人类，何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢？“
文具们听了，个个都羞愧的低下了头……
争吵的作文 篇50
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友十分要好，它们在一齐睡觉，一齐上学，过得十分愉快。
可不知怎样了，它们有一天忽然吵起来了，钢笔大声喊道，我是老大，小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了，铅笔也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是没了我，就不画出一副好画了，过了一会，文具盒实在忍不住了，文具盒大叫到，你们别吵了，谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处，我们应当吸取别人的长处，改正自我的短处。
争吵的作文 篇51
铅笔盒里住着铅笔和橡皮。有一次，它们为了强调谁的作用最大而发生了激烈的争吵，而且吵的是面红耳赤，不可开交。
橡皮说：“我可以把你写的字擦掉，所以我的作用最大”。铅笔说：“我不写字你擦什么呀?所以说是我的作用最大”。正当它们吵的不分胜负的时候，钢笔盒说话了“你们的作用都很大，小主人我缺 了谁也不行”。铅笔和橡皮听了小主人的话，都知道错了，诚恳地向对方道了歉，并成了小主人忠实地好朋友。
团结就是力量，好朋友之间更要互相帮助，互相取长补短，共同进步。
争吵的作文 篇52
铅笔盒公公家里真吵啊，铅笔，橡皮，尺子，荧光笔他们都在吵。在吵社么呢？
我的功劳最大，如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对，不对，我的功劳最大，如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道；‘’你们俩说的都不对，我的功劳才最大，如果没有我主人就划不了直线了，所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了，着急的说着，我还会给主人增添色彩呢，功劳不比你们差的。
当他们争的不可开交时，铅笔公公走过来说；‘’每个人都有自己的长处和短处，要证实自己的短处，互相尊重，和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话，大家都开心地笑了。
争吵的作文 篇53
在一个健身房里，有很多声音，原来是健身器材在吵架。
哑铃哥哥得意洋洋地说：“你们谁都比不过我，人们一般都拿我锻炼，因为其它锻炼的器材都比我重，很少人能把它拿得动。所以，我才是最厉害的。”跑步机弟弟不服气地说：“我才是最厉害的，因为很多人都拿我来跑步，有些人跑步那么快，都是我的功劳。”杠铃小姐生气地说：“我才是最厉害的，在运动比赛中，我是最不可缺少的一样东西，所以我才是最厉害的。”
最后，呼啦圈阿姨说：“我们要团结，才对人们的作用大。”
争吵的作文 篇54
新一天的开始，文具们争先恐后的从丽丽的文具盒里蹦出来，等待丽丽和自己“做游戏”。在文具们心中，和自己的小主人在一起就是最快乐的了！
丽丽对文具们说：“你们要勤奋一点儿，不要成天在文具盒里睡觉！”
“好的，”文具队的队长铅笔说，“我们一定好好为您服务！”
“那好吧！”丽丽放心地说。
丽丽刚写完一半作业，队长的妹妹小铅笔娜娜喊：“哎呦——我的铅要断啦！”
“那你就先在桌子上躺一会儿，我一会儿削你！”
丽丽的小刀说：“我来帮帮忙，事情不办糟。要是您对我好，就让我干一次吧！
“行！”
忙碌的一天要结束了，文具们也回“家”睡觉去了。
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