我的老师200字作文

时间:2021-04-02 10:21:32 200字 我要投稿

我的老师200字作文

  【篇一:我的老师】

我的老师200字作文

  我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。

  她有着一头金黄的头发,弯弯的,特好看,在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛,嘴巴保持着微笑,让我们看了觉得心里暖暖的。

  她在我们心中一直都有这几种面孔,在上课时,她保持着严厉的面孔,一下课,她就不知怎么了,和同学们说说笑笑。

  【篇二:我的老师】

  我有一位美丽的老师,她有一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,美丽极了。

  每当我考试考得差时,她并没有骂我,而是教育我,教导我,但是永远都是低声细语地对我说:“老师希望你能醒悟,不要在这样子下去了,你会后悔的。

  终于过了没多久,又考试了,当考试之前,我看到老师看我那鼓励我的眼神,就因为老师的那种眼神,我成功了!

  我永远都不会忘记这位老师,这位爱我疼我的老师!

  【篇三:我的老师作文】

  我的老师姓张,看!苗条的身材,乌黑的披肩头发,一双明亮的眼睛,穿着一身朴素的衣服,她就是我的语文老师张老师。

  张老师是我们班的班主任,她对同学们要求非常严格。有一次我为了尽快把作业写完,就开始潦草写起字来,等我写完交给老师检查时,她狠狠的把我批评了一翻。我经常发现张老师总是在我们上课之前很早很早的走进教室,帮早来学校的同学学习,她是一位平易近人的好老师。

  我爱我的修老师。

  【篇四:我的老师】

  我们的班主任是唐老师。她有一双明亮的眼睛,有一头乌黑乌黑的头发,长得非常的漂亮。

  唐老师很关心我们。昨天,我狠狠地摔了一跤,膝盖留了血,唐老师知道后,着急地问:“浩翔,痛吗?”我回答到:“痛。”唐老师赶紧让班里的同学带我去校医那里检查,并与我的家长联系,注意我的伤口。

  唐老师真是细心又有爱心的好老师。

  【篇五:我的老师】

  我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。

  我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。

  邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。

  【篇六:我的老师】

  我的老师姓李,戴副眼睛,卷卷的头发。

  老师平时很严肃,许多同学都怕老师。不过,我还是挺喜欢这个老师,有一次,上课前,老师让我们深呼吸三下,让我们呼吸了新鲜空气,我们都笑了。老师也请清一笑。

  别看老师在教室里挺严肃,可在办公室可是两个样。再办公室里,老师和别的老师说说笑笑。我的老师还会吐舌头能,你瞧,多有趣

  我敬佩我的老师。

  【篇七:我的老师】

  我们的'班主任——-李老师。她那慈祥而又严格的面孔,在我心里出现。

  李老师有一头黑发,一张翘翘的嘴,一身白白的皮肤,大大的眼睛。有时上课,她写了一道题目,故意说自己不会,然后问我们,老师还说自己真是个“大苯熊”,我们笑得东倒西歪。

  我们班吃饭很快,但是老是剩饭。于是李老师就想了个办法,剩饭的要扣星,因为我们般都很“尊重”星星,所以就不再剩饭了。

  我们的班主任有意思吧!

  【篇八:我的老师】

  我的语文老师是一个饱读诗书的女教师,烫着一头卷发,用发卡在脑后卡了起来。

  我的语文老师知识丰富,常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文;在作文课上一字一句的给我们讲解着要领,他的知识丰富,连朗读也是十分的有感情,常常让我们陶醉其中,流连忘返,老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号,如:上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法,每个人的朗读都有了明的增强。

  这就是我的语文老师,一个知识丰富的好教师。

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