一起来植树

时间:2017-07-13 11:33:52 三年级作文 我要投稿

一起来植树

一起来植树1

今天是3月12日,我们学校在这一天开展植树活动。一到山上,我就挑了一块朝南的地方,那里阳光充足,土质松软,非常适合树木生长。我和好朋友合种一棵树苗,我抢先拿起铁锹,开始挖坑。可我刚挖了两下,便上气不接下气了,只好和好朋友轮换。好朋友接过铁锹后,只见他手脚并用,先将铁锹插进土里,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了。不一会儿,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑里并扶正,好朋友把土填进去,再用脚踩实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处。可那一桶水很快就被吸收了,我想小树苗一定是渴坏了,于是又给它浇了两小桶水,我仿佛看到它在拼命地吸收水分,十分畅快。虽然这次植树活动很累,但我觉得很开心,因为我为地球做出了自己的贡献。

一起来植树

一起来植树2

  活动目标:

  1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  2、自制常见树小纸牌人手3~4张。

  3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  活动过程:

  一、讲树

  1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

  植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

一起来植树3

  植树节快到了,我跟爸爸妈妈种树去。

  我挑了一棵和我心意的小树苗,拿了一个牌子,在上面写上一家的名字:徐婧小树的主人,柯阿艳小树的主人的妈妈,徐良胜小树的主人的爸爸。祝愿语:现在,你是一棵小苗,长大以后,希望你是一棵劲松,为我们的国家遮风挡雨。过后我把牌子挂在自己的脖子上,小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物园的种树区,妈妈铲了一个坑,还不到20cm,于是我自告奋勇,拿起铲子头就铲,我就胡乱铲了几下,土到处飞,飞的哪里都是,害得别人用奇怪的眼神来看我,我铲了大概快20cm了,爸爸说:好了我气喘吁吁的把铲子抛给爸爸,在旁一屁股坐在土坑上,大口大口喝着矿泉水,一边在旁的爸爸说:“别坐在一边啊,过来帮忙扶一下,树要倒啦,要不就铲土,快点,动作快一点啊。”“要不你弄啊,你试试,很累的”我不满的对爸爸说,还是妈妈了解我说:“女儿累了,让她休息一下,我来,女儿,你休息好了过来哦。”“哼,妈妈就不像爸爸,那样坏”我撇了撇嘴,站起身来,铲土,我想:气死爸爸,叫他不让我休息一下都不肯,叫我来我才不去,只有妈妈叫,我才肯,哼,我用手把土踹进坑里,跟小狗一样,最后爸爸把土踩平,我也踩,(*^__^*)嘻嘻……“哎呦,你捣蛋啊,踩我脚,讨厌”“又不是我的错。”

  我把牌子骄傲的挂在小树的分叉口,跟它合了一张影,我想:人们现在啊,过度的砍伐树木,导致一些地方天气异常,忽冷忽热,忽晚忽早......让我们行动起来,多种几棵树,少用一次性筷子,少用塑料袋,一起来保卫我们的家园!

一起来植树4

  不知不觉中,又快到植树节了,我和妈妈怀着喜悦的心情走到了公园里赏花。看到那一片片泛红,地上那一片片绿叶,我不禁心情一畅。啊,多么美的鲜花啊!海棠花,樱花,以及一些不知名的小花,都在春风中如火如荼的绽放着。我和我妈妈都很喜欢花,妈妈最喜欢的是海棠花,而我呢,则是樱花。赏完花后,我的心情久久不能平静,我在想,如果以后人们不爱护环境,还会有这么美丽的花看吗?

  晚上十点,我回到家后,倒头便睡,很快进入了梦乡...

  忽然,我的面前出现了一片苍凉的景象:周围是一片荒漠,天空已没了蓝色,全部被黄沙代替了。身旁,几个人有气无力的哀叫着,温度高得可怕,我赶快跑去那几个人那里问:“你们怎么了?环境为什么会这样?”那几个人看着我说:“你是不是傻呀?环境弄成这样还不是因为我们人类不爱护环境,乱砍树木,导致环境越来越差,最后成这样的呀;我们呢,则是被渴的。哎呀,不跟你扯了,你有水不?给我们一点嘛。”然后我掏出了一瓶水,递给他们。结果,却引来一片尖叫:“哇!你怎么会有这么多水?整整五百毫升呐!还这么纯净!看上去一点污染也没有!告诉我们!你是不是哪个亿万富翁家的女儿呀!”我一时被她们这么多问题弄晕了,疑惑地说:“怎么了?这么一瓶水有什么奇怪啊?”结果,又引来了一番白眼。“哇,现在水污染这么严重,而且水也没有多少了,你怎么会有这么多纯净水啊!”我又懵了,我想,难道,现在的污染已经这么严重了吗?我只好说:“你们就先别管了,快喝了吧,对了,现在是二零几几年啊?你们要去哪啊?”“你难道不知道现在是二零零几年吗?现在二一二四年了啊,还有,我们要去的.地方你会不知道?我们要去的是世界最后一块宝地—中国啊!”我嘴角又不由得抽了起来:难道现在除了中国之外的地方就都是这么一个鬼样子了吗?唉。我只好对他们说:“我只是一时想不起来,好了,喝完水我们就上路吧。”

  耽搁了几分钟后,我们又上路了,在路上,我得知我们现在在缅甸,还有十公里就到中国国界了。终于,到了傍晚,我们终于赶到国界了。只见面前覆盖着一层绿色薄膜,于是我们往薄膜上撞了上去。预先想到的疼痛感并未如期传来,原来,我们穿了过去。

  进了薄膜以后,我不禁打量了一下四周:周围生机勃勃,到处万紫千红,绿树红花,花香鸟语的。与外面简直是两幅截然不同的画像。看到这,我不禁想到之前我的赏花,打了一个寒战:天哪!怎么会这样啊!环境怎么会这样啊!整个人类都只能靠这个薄膜为生!早知道,我就多珍惜一下之前的环境啊!哦不!还有呼吁所有人也一起爱护环境,保护地球啊!“不!”我悲愤地叫了起来...

  我们应从现在就行动起来!保护地球!保护环境!人类兴亡!匹夫有责!如果还不警觉起来的话,这样的一天离我们并不遥远了!我们一起播种一片绿色,还给我们一个春天吧!!!

一起来植树5

  百花齐放的春天又来到了,大地也穿上了新衣服。我们在 班主任的带领下,来到一片田野中植树。因为今天是植树节。

  来到田野,天空显得格外的蓝,小草和花儿显得格外的鲜艳,小花儿的颜色也非常的多,有,红的、蓝的、黄的、粉红的......多的数也数不清,让人眼花缭乱。

  等我们欣赏好后,班主任才吹哨子让我们集中。老师说:“你们一定要小心这些工具,不然弄到自己的,也不要嬉戏打闹。听到了吗?”“听到了!”我们大声的说。

  过后我们就开始植树了。我和我最要好的同学一组。我去打水,晓红负责挖树坑,晓明负责把树栽好。

  我提着水桶慢慢的走过来,晓红正在费劲地挖呢,汗水把她的衣服都湿透了,但她还是没有半句怨言。晓明正在准备把树弄好来呢!这时我看见老师正看着我们笑呢!

  到了中午太阳更猛了把大家晒得汗流浃背。这时老师让大家到阴凉的地方去休息。晓明却在埋头苦干,老师走过去问他:“你怎么还在干呀?大家都去休息了!”晓明回答说:“因为,现在我们人类太会污染环境了,所以,我想多种几棵树,来美化我们的环境!”

  我希望我们人类,不要污染环境,不要砍伐树木,不要大自然哭泣!我希望要保护森林,创造一个美好的大自然!

一起来植树6

  3月12日国际植树节,老师带我们来到义务植树公园植树,这可是我第一次植树。

  到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。

  我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋与绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋与绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

  最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。