我的课余生活

时间:2017-09-27 16:14:37 三年级作文 我要投稿

我的课余生活

我的课余生活1

我的课余生活丰富多彩,周末在家,我会游泳、爬树,甚至投飞镖、“挖地道”呢。其中,我最喜欢的是投飞镖游戏。

我把飞镖靶子挂在客厅墙上。靶子是木制的,飞镖的一头是锋利的钉子,所以投出去的飞镖能借助惯性钉在靶子上。

我和哥哥站在靶子前方三米远处,轮流投射,看谁投中的多。

每次都是我先投:我站在靶子前,眼睛专注地紧盯靶子中心点。定好位后,我右手拿起一个飞镖,举过头顶,身体微微后倾。我先试着比划两下,找找感觉,等心里、手里有了准头,这才猛地把飞镖投向靶心。飞镖带着我的希望,像离弦的箭一样,稳稳地钉在了靶心上。我高兴地跳着、欢呼着:“投中了,投中了,我是神投手!”哥哥抓起一个飞镖,不服气地说:“看我的!”哥哥像我一样,站得稳稳的,但他投得总是没有我准,得第一名的,总是我。

你们想知道我为什么能投得这么准吗?告诉你们吧,那是因为我周一到周五,每天放学回到家里,都会练习半个小时。

这就是大家说的“熟能生巧”的道理。

投飞镖游戏给我带来了无穷的快乐,我喜欢享受这种比赛获胜的快乐。学习之外的课余生活,让我得到了放松,感受到了自由自在,我喜欢课余生活。

我的课余生活2

  高中生的课余时间只有短短的十分钟,况且老师的“课余补习”、课外作业的安排、上厕所时要排长长的队伍……占据了大半时间,有时甚至我明明刚听着下课铃响起,上课铃声就紧追其来!不得不说,高三的学习生活还真是蛮有压力的。所以下课时间能否充分利用得好很大程度上影响你今天是否过得好!

  我是个懒虫。在课间休息时,身边的同学都是在紧张地预习下一节课的课时内容,而我,因为靠窗坐的缘故,很习惯性地趴在窗台上,去窥视窗外的一片绿意。

  雨后的叶子犹显翠绿,那一大片的绿更让人心旷神怡,土壤沐浴后散发着独特的幽香,伴着林子里传来的灵动的鸟儿音,让我压抑在心头上的烦恼一下子消散得不少,学校里西南的这一角还真是个好地方。然而再好的地方也会有那么一点儿瑕疵,那就是每到刮风打雷的日子,都会让我惊到骨子里。为什么会这样说?原因无它,就是离大自然近了点!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能与雷公公来个亲密的拥抱!同桌说我是闪到脑子了才会有这种想法,可是我还是挺喜欢这种天马行空式的幻想的,起码能让我在如此压抑的环境中活得快活点。

  在课余的十分钟里,我还喜欢去勘探在林子间那快活穿梭的各种不知名的鸟儿,看着它们快活的样子,我似乎也蠢蠢欲动地想要加入它们当中了。“噗嗤!”因为眼前的某只笨鸟为求佳鸟一笑时傻傻的举动,我忍俊不禁。忽然脑袋瓜里闪过卞之琳的一诗句“你在桥上看风景看风景的人在桥上看你明月装饰你的窗子你装饰了别人的梦”,也许那快活的鸟儿怎地也不会想到,它的背后正有一双羡慕、幽怨着的眼睛在盯着它呢……

  我的课余生活在你们看来也许单调得乏味,但比起身旁匍匐在书山脚下的同学们来说,我却又庆幸能够在窗帘掖起一脚时去窥视窗外的蓬勃的一片绿意。所以我还是幸运的,能有这么一个好地方让我在课余间“游览”。而这个独特的课余生活,不得不说带给我的是无尽的乐趣,而我似乎也学得越来越快活了!

我的课余生活3

  最近,我迷上了玩纸飞机。路上收集的广告纸我一张也舍不得扔,一有空闲时间,我就折一只。现在,大大小小已经有了近二十只。妈妈开玩笑地说,我都可以开办一个“航空公司”了。下面,来看看我这个“公司”开得如何吧!

  这不,我跟着妈妈去单位值班,还顺手带着一只最大的飞机。到了单位,妈妈让我写会儿作业,休息一会儿。哈哈,休息间隙,我忍不住又折了一只飞机,带着两个宝贝出去来个飞行比赛吧!“嘿!”我一抡胳膊,先把“大块头”扔了出去。瞧,它像飞机中的战斗机,在我面前划出一条线,平稳笔直又有力地朝前飞去。可惜它的身子又硬又沉,飞得一点

  儿也不优雅灵活,不久就“啪”一声直直地落在了地上。接着,我扔出了另一只飞机。“嗬!”它和“大块头”可差多了,活像一只燕子,飞得十分轻盈、优美,经历了一个舒缓的起伏,还灵活地转了一个弯,像有魔力一样转回到我的面前,连落地也听不到声音。“哇!”我捡起它抚摸着,爱不释手,既赞叹,又喜爱。我又让它飞了几次,仍然如此地优美,每次都会转弯,真是纸飞机中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了结果,不必说,当然是“舞蹈家”获胜啦!

  后来,我又折了几只小飞机,我把它们当成“舞蹈家”的后代。因为它们飞得也十分轻盈、优美而灵活!我真希望它们能“青出于蓝而胜于蓝”,成为更棒的“舞蹈家”!我还给它们起了好听的名字,“友谊号”、“和平号”、“蓝天号”。小飞机,你们什么时候才能带我遨游世界?

  现在它们整齐地停放在我的“停机坪”上,欢迎大家来参观!我的“航空公司”会一直办下去!到时候,咱们乘着“友谊”,带着“和平”,一起翱翔“蓝天”!

我的课余生活4

  我的课余生活有很多,比如捡石子、跳绳、溜旱冰……今天我就来说说溜旱冰吧!你们想听吗?

  我第一次溜旱冰的时候可好笑了。我装上溜冰鞋一摇一摆走向溜冰场,还时不时地摔跤。终于到了溜冰场,我提心吊胆地走进场内。过了一会儿,教练让我们手背着走路,从那时起我就开始讨厌溜旱冰了。因为我觉得背着手走路,活像一个小老头。过了几天,我叫爸爸帮我退学,我要自学。后来,我越溜越好,最后,我渐渐超上了走路的速度,慢跑的速度……

  我觉得溜旱冰是一个非常大的收获!

我的课余生活5

  放假时,我写完了作业就去骑自行车,我最喜欢骑自行车是因为自行车会给我带来很多快乐,比如:我去学英语和学画画都是需要骑自行车,还有和我的好朋友比赛骑自行车,我的朋友骑到一半的时候不小心摔倒了,但她没有哭,她又站起来开始和我比赛这使我意识到做任何事情都要坚持,正如那句话说的:世上无难事,只要肯攀登。

  闲暇时,我还会去做手工,我会做出爱心卡片,宝塔......虽然我会做的东西不是很多,但我体会到很多乐趣。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活6

  我的课余生活像一座七彩桥,有很多很多,比如:旅行、游泳、看电视等等。但是,不瞒你说,这还是喜欢看书,我看过许多书,比如,神笔马良、一千零一夜、笑猫日记、三国演义、意林少年版等等。其中,令我印象最深的是笑猫日记系列的保姆狗的阴谋,我从中明白了:不要嫉妒别人,更不要用各种手段去对付别人,最终陷害的是自己。书籍是人类的朋友,书籍永远读不完,永远数不尽。

  通过读书,我知道了许多课本上所学不到的知识,读书使我开阔了眼界,增长了知识,也丰富了我的课余生活。

我的课余生活7

  我的课余生活真是丰富多彩,有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、还有看书,但是我最喜欢的还是画画,因为画画可以考验耐心,也可以把自己的动作、语言、情绪表达出来,记录生活的点点滴滴。

  回过头去,我觉得我小时候的画实在是太糟糕了,但我知道经过不懈地坚持和努力,我一定会进步的,我也相信我长大一定会画得更好。

  画,是我一笔一笔一丝不苟画出来的,如果稍微分一下心,手不小心一抖,可能就会画错,改不过来了。我画画很专心,注意力全都集中在画笔上。有一次,快吃午饭的时候,我画完了一幅画,由于太认真了,我竟然忘记了有没有吃饭,还问妈妈:“妈,我吃饭了吗?”现在想起来都好笑,这也正是画画的魅力呀!

  就这样,画画对我来说,从喜欢变成了爱好,又从爱好变成了酷爱。我觉得,无论长到多大,我还是会永远喜欢画画,并且不断努力,提高自己的画画水平。

我的课余生活8

  下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包,有的.在跳绳、还有的在写作业。但是,我最喜欢的课余项目是画画。

  每次到美术课的时候,我都很开心,美术老师让我们开始画画的时候,我就拿起我手中的彩笔开始画画,我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶,我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了,我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然,彩笔掉在了画上,把画弄脏了,怎么办呢?我想啊想,想啊想,终于想到了一个办法:在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳,我开心地笑了。

  今天真是有意义的一天,今天我画了许许多多的画,我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空,我很喜欢美术课,画画给我带来了不少乐趣,我真开心!

我的课余生活9

  今年夏天,我家添了一位新成员,她是我的妹妹。

  有一天,妈妈一边抱妹妹,一边说:“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说:“稍等片刻就过来。”妈妈说:“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说:“几十毫升?”妈妈说:“60毫升。”

  我先把保温瓶的盖子拧开,然后小心翼翼地打开奶瓶,从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里,不多也不少刚刚好,然后,掀开奶粉罐的盖子,小心翼翼地舀了两勺奶粉,倒进奶瓶,左右摇晃,然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说:“真是长大了,可以帮忙做事啦!”

  从那一刻起,我就成了妈妈的小帮手。

  慢慢地,慢慢地,我学会做的事越来越多,多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长,我觉得非常快乐!

我的课余生活10

  上课,复习,考试,这样的生活有些单调,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。

  小时候,我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。

  课余的时候,我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘,轻轻拉动那根弓子,优美的音符跳了出来,小心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经,我想要用二胡练出动听的旋律,当一个世界闻名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去聆听它的旋律,已经很开心了,二胡没有华丽的外表,只是朴素的让人安心。

  它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再天天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习《江南春色》。

  柔美的,激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子轻柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么美丽的一副画面啊!

  那一首《悲歌》,情绪压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。

  听一曲《汉宫秋月》,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调优美,调整紧张的心灵。

  二胡的音调细腻多变,让我爱不释手。有人说,二胡的旋律很悲伤。有人说,二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算悲伤,也有柔和其中。那样安静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其美妙。

  在紧张的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子安静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在紧张的气氛中,也有舒适的放松,是那样柔美。

  这就是我的课余生活,与音乐一起度过,没有遗憾!

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