找秋天作文

时间:2017-10-31 12:37:58 三年级作文 我要投稿

找秋天作文

找秋天
时光如箭,岁月如梭,转眼间,炎炎的在夏日已悄然离去,我在不经意间似乎闻到了秋日的气息。吵人的蝉声被秋风吹散了,替代它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的鸣叫。
早晨,一阵阵微风吹来,顿感丝丝凉意,平静的水面,在太阳的照耀下,泛起点点白光,抬头仰望天空,天是那样的蓝,日光是那样的明媚,炎热只剩下那微弱的余温,使人倍感舒心。
田野里,远远望去就像一望无际的`金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香。沉甸甸的稻子笑弯了腰,成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声,高梁扬起黑红黑红的脸庞像是在乐呵呵的演唱。果园里,红红的石榴张开了大大的嘴巴,黄澄澄的柿子挂满枝头,像一盏盏小灯笼,它们仿佛在为秋色喝彩,又仿佛在为秋姑娘的到来而竭尽所能把她装扮的更加美丽,奉献自己的力量。
啊,我终于找到秋天了,秋天就是一幅五彩斑斓的美丽图画。

找秋天作文

【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】

  第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:

  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。

  1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

  2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

  第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:

  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。

  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。

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