吹泡泡作文

时间:2017-12-18 13:35:34 三年级作文 我要投稿

吹泡泡作文

吹泡泡
今天,阳光明媚,我在玩吹泡泡。
我吹的泡泡又大又漂亮,秋日的阳光照在泡泡身上,给泡泡穿上了五彩缤纷的花衣。
我端来一盆水,在水上吹起一个泡泡,让人惊奇地是泡泡没有破,而是像球一样轻盈地跳着,好像小仙女送给我一个有魔法的泡泡皮球,我觉得没有任何球能像泡泡皮球那样漂亮。
泡泡在阳台上欢快地飞着,不久,就布满了整个阳台,我开心极了,伸手去抓,不料手一碰,泡泡就无声地破了。泡泡水洒在了栏杆上,栏杆上多了一串串晶莹的露珠;泡泡水洒在我的头发上,头发上立刻出现了一个个小巧玲珑的发卡。
啊!泡泡,你真了不起,就算破了还这么美丽,真是“要留美丽在人间”。

吹泡泡作文

【写作指导:写好童话寓言写作技法】

  自小,我们就在童话和寓言的熏陶下长大,在那个五彩纷呈的童话世界里,让我们认识了什么是勇敢和善良,什么是无畏和坚强,更是让我们认识到什么是自私和狭隘,狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后,我们知道了更多的童话故事和寓言:“盘古开天”使我明白追求要执着、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志,那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪,为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些,都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。

  在这里面,感受到的'都是奇异的情节和虚拟的事物和境界,但它们无一不是以现实生活为基础,通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形,它们富含义讽喻和教育意义,透过具体浅显的故事,寄寓深奥的道理。(next88)想象和联想是它们最重要的特征。

  童话与寓言,它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理,我们在进行写作时,通过也可以运用这样一种形式,来表达自己的观点,抒发自己的情感,只要把握了它们的写作特点,必定能写出高品质的文章来的。

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