我的学艺路

时间:2018-02-14 09:29:27 四年级作文 我要投稿

我的学艺路

我的学艺路1

有人喜欢用笔描绘祖国的山山水水;有人喜欢用乐器弹奏生活的五颜六色;有人喜欢用巧手塑造古典的历史人物;而多动的我,更喜欢手舞足蹈,抒发我对生活的热情。

我的学艺路

床上,地上,每逢闲暇,我就开演,常常被妈妈骂做“疯丫头”,说我一有空家里就像招了贼般乱七八糟,可她的埋怨对我毫无影响,我依然乐在其中。

终于,妈妈耐不住我的软磨硬泡,把我送入了舞蹈班。几天后,最初的热情一下子冷却了。原来“台上一分钟,台下十年功”真的不假。每次上课,就是摆动作,高抬腿,劈横叉,竖叉,下腰,仰卧起坐。其中的苦与累远远超出了我的想象。上完一天的课好比跑了一次马拉松。

好多次,我都想放弃,可又不甘心,那些舞蹈演员的婀娜多姿,真令我向往。后来,谈不上苦尽甘来,我能对老师的要求一步到位了,也能独立准确的完成几个舞蹈组合了。我的乐趣和自信又被我找回了。

学习艺术与学习文化异曲同工,都是“吃得苦中苦,方为人上人”。

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我的学艺路2

  舞蹈对我有着神奇的吸引力。

  一年级时,少年宫的人来学校选舞蹈人才,被选中的女生就会有一张红色通知单。

  当父母得知我被选中时,二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了!

  于是,我的学艺路开始了,舞蹈老师很美,可上课严厉极了,稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿,压腰,压脚,下腿,下腰,绷脚,无所不能……在这期间,我们哭过笑过,班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时,老师对我们剩余的七个人说:“将来会学习立足尖,承受的痛苦会更多!坚持不了的现在就可以离开教室!坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样!坚持不了的,立!即!离!开!”我们听了老师说的,更下定决心要学芭蕾。

  我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演,老师对我们的笑容也越来越多,今年,我们六级,老师说,八级就可以跳《天鹅湖》了!

  我在舞蹈中长大,痛苦磨炼了我的毅力。

我的学艺路3

  我学的是跆拳道,是用来给我强身健体的。

  我是五年级暑假来的,我刚刚来到的时候,他们正在玩丢手绢,我一看老师,带着眼睛,头发往上长,像鸡冠头,很大的肌肉,然后我就站在墙根,看见墙上有很多的画,有一个老师蹦起来,撇叉,在空中的那个姿势好帅呀,这时老师说:“你,过来。”我脱下鞋就过去了,然后老师让我们站队,散开,练压腿,我使劲的压,然后教练说:“下满开始练撇叉。”我下不去,这时教练走过来,一下子压倒了我的身上,我使劲向上撑,可是教练使劲压把我压下去了,我很疼,也很高兴因为我下去了一点点,然后老师起来了,我使劲起才起来,起的时候很疼,然后就开始练基本功,踢腿,一个人在前面一个人在后边,然后踢,我使劲一踢踢到教练身上了,教练让我倒立,我跑到墙前,一翻就上去了,第一节课完后,我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏,过了一会儿第二节课上课了,我站好队就开始分三队,我在中间,第一项是前踢腿我使劲的踢,第二个是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他们都笑了,我脸红了,……下课的时候,我们就走了,回家后,我又把老师教的,在床上复习,然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西,每回我都这样苦苦的练习,最终我终于撇叉下去了,一想起经过的苦苦百难,而最终我下去了,过了数日我和他们都熟了,就经常跟他们一起玩,教练也跟我熟了,教练在练功,教练一翻在空中翻过去了,我也跟着翻,一下子头哉地了,养了几日就又回来上了,又开始练习了,然后我就当上了班长,每回就管理他们,可是他们都不听话,教练光训我,后来就开始晋级考试是升黄带,我把老师交的都做了出来,下防、中防、上防,还有太极一章,经过一番后,我拿起试卷一看满分,升黄带了,我很高兴,我是8级的了,以后我们就开始学习黄带的内容了,太极二章。

  现在我也不上了,但还是很喜欢练跆拳道,我还是不时练一会儿。

我的学艺路4

  罗曼。罗兰曾经说过艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的世界。正如他所说那样艺术有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

  我的学艺路是从哪里开始的呢?

  记得有一次,我在乘体重的时候,体重的数字远远的超出了我的想象!我心里非常害怕,心想:我是个女孩,要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不进去了,那该怎么办啊!所以,在那一瞬间我下定决心,开始学跳舞。妈妈对我说:“孩子,你一定要坚持不懈,你的目标一定会达到的!”我点了点头。我学的是拉丁舞,刚开始妈妈只是报着一种让我锻炼身体的态度才让我学习跳舞的,但是真没想到我竞然已经可以站在舞台上展示我的跳舞了,站在舞台上领奖了啊!

  在我排练的期间,我甚至想过放弃,因为我们五个月后就要参加一个舞蹈比赛,所以我们每天至少六个小时在舞蹈房里加劲练习。不管冬天还是夏天跳完舞之后我衣服总是湿淋淋的。

  五个月后的第一节课,到了我向大家展示成果的时候,音乐响起,我在音乐中弹跳、旋转,我完全陶醉于跳舞之中,音乐停止了,掌声响彻云霄。

  舞蹈这条装载着荆棘与阳光之路,我会坚持不懈的勇敢前行。

我的学艺路5

  我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。

  从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。

  学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。

  上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!20xx年我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!

  上小学了,妈妈依然让我学画画,由于时间有限,我有过放弃的想法,但妈妈教导我:“干什么都要持之以恒,不要虎头蛇尾”。这句话我铭记在心

  这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的.乐趣!

我的学艺路6

  艺术无处不在,当然形式也有很多,如:绘画、音乐、雕塑、书法……这些我都练习过一段时间,但大多都没有坚持下来。唯有书法,我却坚持了几年之久。

  在我小的时候,妈妈便想让我写一手好字,让我将来成为一个有用的人。由于那时我只有三岁,因此我上不成书法班,只能依靠妈妈的教育在家里练习写字。虽然没能让我的字练得很好,但是这个机会让我学会了很多字,为我以后的学习打下了基础。

  在我上一年级的时候,我便迫不及待地报了一个书法班,下定决心把字写好。

  在书法班的学习中,我有着一股狠劲:寒风凛冽、大雪纷飞我不惧怕:得重感冒、咳嗽不断我不退缩;家人团圆、欢天喜地我不旷课。在学习时我专心致志、刻苦练习;在下课时,朋友们尽情玩耍,我依然练习;在家里时我认真地完成老师布置的作业。因为这些努力,所以我是书法班同龄人中最优秀的。

  在一年级下学期时,我转到了外省上学,但我并没有因此停止对书法的学习。

  当时那个辅导班里有许多六年级、初中的大哥哥、大姐姐。但当我看到他们那刚劲端庄的字后,心里便产生了一个想法:我一定努力学习,赶上他们!

  “功夫不负有心人。”在我的不懈努力之下,水平突飞猛进。每当我听到老师对我的进步啧啧称x,心中的自豪之情便油然而生。在书法班的最后一天时,老师开展了一次书法比赛,我还得了一等奖呢!这不禁时老师对我刮目相看。

  在六年级时,由于学习的紧张,老师布置的作业比以前多了些,而且我已经报了几个辅导班,如果再抱一个书法班,那么写作业的时间只有放学的几个小时了。我想来想去,后来决定报。

  书法是我国传统文化,虽然我将来可能不会成为书法家但我还会继续练习下去,与书法一同长大。

我的学艺路7

  人们都觉得艺术是离我们很遥远的事物,其实,只要你认真观察,你会发现艺术无处不在。

  刚开始的我,看着那一幅一幅的画,仿佛不是画出来的,而是有人用相机拍出来是的,于是我也下决心要画的这么好,报了绘画班。

  刚开始,我去参加的时候,老师先让我们画一只小虾,我一听,想了想,觉得虾是我们身边的事物,我觉得非常的好画,于是动笔,用我构思的虾来画,画着画着,突然发现我把一只虾画成了一只毛毛虫,于是我准备画我画的不对的地方, 可是看了一看,我画的哪里都不像,突然,老师让把画收上去。 我只好把画交了,心中无比的忐忑不安,老师为我们展现了我们画的虾。我发现只有个别几个女生画的虾可以看出来,其他人画的和我一样, 都把虾画成了四不像。我们哄堂大笑起来,老师为我们展现了几种画动物的好办法。我们马上学着老师画了起来,我发现了这样画虾我们大家都能画出好看的虾,老师还教我们画了其他的动物,这堂课我们大家都受益匪浅。

  渐渐的,我的画画水平逐步提高。我也越来越喜欢绘画了,我发现只要自己努力,人人都能画出引人注目的画作!

我的学艺路8

  小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。

  那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。

  下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。

我的学艺路9

  我喜欢画画。在学习绘画的道路上,我饱尝了艰辛。我曾经有过烦恼,曾经也想过放弃,但是一次又一次喜悦使我坚持了下来。

  那是一个夏天的傍晚,妈妈带我到许衡广场玩。广场中央在举办绘画比赛,许多小朋友都踊跃报名参加。看他们拿笔的姿势,就知道他们已经胸有成竹;看他们那高兴的神情,就知道画画有多快乐了。此刻,一个学习绘画的念头在我心中萌生了。

  就这样,妈妈在青少年宫给我报了一个绘画班。从此,我便走上了绘画求艺的道路。起初,由于对绘画的喜爱和冲动,我在绘画班的学习可认真了,经常受到老师的表扬,回到家里也坚持画画。可是,时间长了,这种枯燥、单调的学习让我厌烦,少年宫也不想去,在家里也不想练习绘画,真想放弃。有一天放学后,妈妈来接我,同时也告诉我,做事不要半途而废,一定要坚持不懈。妈妈的话也引起我的反思:“是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番寒霜苦,哪来梅花扑鼻香。”于是,我又鼓起勇气学了起来。

  功夫不负有心人。我每次画的画都被老师粘贴在墙上,拿来展示,我还在绘画比赛中取得了第一名的好成绩。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在的我对绘画更加钟爱。它让我欣喜,让我在勤奋苦练中享受成功的喜悦。

我的学艺路10

  一年级时,每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气,我心里羡慕极了!

  二年级时,鼓号队招新成员,我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔,光荣的成了新成员。但还不能松懈,因为还有一个训练期,如果训练期通不过,就会被刷掉。我是打大鼓的,指导我的是一个六年级学姐。

  第一次上课,她让我用一张纸记好鼓点,还帮我画出一些重复删去的地方,让我回家练。她还叮嘱我:每周三找她上训练课,我笑嘻嘻的答应了。

  回家后,我找来一个空铁盒,一根木棒,按照姐姐给我的节奏练。每天放了学,写完作业就练习。渐渐的,我就熟悉了节奏。每周三的训练课,我都十分认真,姐姐对我说:“你进步真大,真聪明!以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话,我练得更认真了。

  时间久了,节奏我已经会背了,也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏,闷死了!我这样想。不过,我把这种心里藏了起来,依旧练着,训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了,她对我说:“怎么了?厌烦了吗?刚开始谁都是这样的,不过,当你背起鼓打时,就不会了。这样吧,下周一给你背鼓练。”“好!”

  周一,我第一次背上了鼓,第一感觉就是:沉!不过,我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面:我背着鼓站在跑道旁,一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来,发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣,那份喜悦又回来了。

  学姐要毕业了,毕业典礼那天,她对我说:“小学妹,加油哦!你很聪明,节奏感很强,你一定会是一个优秀的鼓手!”听着姐姐的夸奖,我不好意思的笑了。

  正如姐姐所说,我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤,还拿过校园的奖状。我真想说:我成功了!

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