运动会比赛作文

时间:2018-02-15 10:13:28 六年级作文 我要投稿

运动会比赛作文

运动会比赛作文200字
  今天下午,王老师说马上就要举行第二次运动会了,马上就有人问:“王老师,那运动场地在什么地方呢?”王老师说:“不是原来的嵊州二中了,而是嵊州二中旁边的嵊州体育馆了。”我们全班大叫一声:“啊!”接着,王老师就在黑板上写下了今年的运动会主要项目,有垒球、六十米、一百米、两百米、跳远,外加一项八x六十米迎面接力跑。我一看到这些,就想起一年级的时候没当上运动员,就下定决心:“这次我一定要争取成为垒球运动员。”放学回家的时候,我跟爸爸说了运动会的事情,爸爸说他会全力支持我,我非常高兴,我一定要好好练习。
运动会比赛作文300字
  今天,是我们集团第十一届运动会。我参加了五年级女子800米和五年级女子跳高。
  "请五年级女子跳高的同学到跳高场地检录!"广播响了起来.我和马韵雅是我们班的跳高选手,我们向跳高场地飞奔而去.老师先让我们压压腿,练习练习。我莫名地紧张起来,我以前从来没跳过呀!等男生跳完之后,我们女生就开始试跳了。前面的人一个接一个跳了过去。要是跳不过怎么办?我的心不由得悬起来。终于轮到我了,我飞跑起来,纵身一跃……诶?我跳过去了!选手们全部都跳过去了,很快,就开始正式比赛了,我跳过去了。"95厘米!"车老师宣布。竹竿往上伸了一点.我倒不是那么紧张了,只是尽力跳。
  终于,只剩下我和其他两位选手了.我没多大信心赢过她们。杆子伸到了115厘米我们三个一开始都没跳过去,第二轮开始了,我飞快地跑过去,用尽全身力气向上跳跃……我的心像揣了只兔子,"砰砰"地跳个不停。就在我快要绝望的时候,奇迹发生了--我居然跳了过去!老师当即宣布冠军属于我.我很激动,我从来没想过我能夺得金牌。看来练点舞蹈还是有点好处的,呵呵!
  我跑过操场,来到我们班坐的地方,把这个好消息告诉了同学们,他们开心地欢呼起来,并把这个好消息告诉了老师,同学老师都很开心,我也很开心,因为--我逾越了我人生的一高度!
运动会比赛作文400字
  前几天,是一个阳光明媚的日子,我们东园小学与京都小学、天水小学·,永天小学开展了一次四校联校运动会。
  师生们都行路到达体育馆,同学们也按耐不住自己的心情,因为联校运动会是一年一度的。
  到了体育场馆人是挨挨挤挤的,人山人海连上座位也得按照一个个顺序上。
  比赛开始了,郑老师依旧是运动会主持人。先是六年级男子女子100米跑,我知道当时运动员们心里是怦怦跳的,等到枪声一响都时刻准备着为班级而争光,也为学校增加荣誉。郑老师大声喊道“加油,加油。”
  时间一溜烟到了四年级跳长绳比赛,我是心急如焚,心里只想这次是发挥我们团结一致的时候,我们到了场上连忙跳了会儿长绳,正式开比赛了,大家都像一只只小鸟一样欢快的跳着腾空而起,接二连三的,经过了三分钟的拼命,终于是功夫不负有心人!我们跳了265个,这个数字让我们感到震惊,感到喜悦。原来三分钟我们才跳了188个,现在却跳了265个真是让人出乎意料!王老师眼神里也出现了一丝喜悦感,我们心里也甜滋滋的。紧接着就是四年级4×400米接力比赛,我们站在栏杆上大声喊道“四(3)班,加油”还用可乐瓶来当加油工具,那四位同学听了我们的叫喊声用尽全力,争第一,我连嗓子都喊哑了。
  运动会就这样在呐喊中结束!
运动会比赛作文600字
  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会的竞争。
  运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺……
  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……
  一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。
    不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。
  我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。
  呵,“服务队”忙的不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘的我了,有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成了“大忙人”……
  比赛圆满结束了,我们学校取得了市直小学第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
  几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!
  我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!
运动会比赛作文800字
  运动会在今天上午结束了,整个运动会是比较顺利的,对学校来说是相当成功的,即所谓的取得了“精神、成绩双丰收”,达到预期想达到的目的,既保证了安全卫生,又让孩子们有了一个互相比拼的过程,而且还在下午把风筝比赛也搞掉了。
  运动会的意义是什么呢?我想是在比团结合作、比拼搏精神,为了班级利益,同学们能做到戮力同心,为了班级利益大家可以不计个人得失,可以咬咬牙坚持到底,可以为了取得胜利而奋力拼搏,可以在各方面为班级作贡献,如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等等。
    最让人看到班级凝聚力的是50×10的迎面接力,那种与其它班级同时比拼的场面可说是扣人心弦,所有人的心都是很紧张的,作为班主任最担心的是本班同学掉棒而失去机会,作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望,不小心出错或掉棒或跑得太慢等,而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上,担心自己班级落后,拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的热爱,这是一种最基本的集体主义精神。
  在运动场上,我们很少看到同学哭,更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子,他们能克服平时不敢想像的困难而上,能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度,因为有这个场,因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑,能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目,像长跑时更能看出在最后拼搏的同学的意志,他们是用一种强烈的毅力支撑着前进的,这种精神可以摧毁一切,不管用在哪里,它都是最强的。
  不过,在运动会上,我也看到和听到了很多现象,林林种种、方方面面都暴露出一些存在的问题和缺陷来。比如现代孩子的社会化问题,最明显的是高段学生特别是六年级的种种成人化的模仿性的做法,像有的学生为了让自己班在卫生上不扣分,用钱或东西收买在检查的同学,还有的许下承诺,如果对方能做到什么的话,他便给他多少好处。有的为了把别人拉下马,就让另外检查的同学去扣相关班级的分,以达到平衡。有的检查者为了给一些班扣分,利用自己的权利还故意制造出一些扣分的依据,如说放在地上的东西叫乱扔垃圾。
    有的与裁判进行私下交易,“买通”裁判,做一些他自己所谓的“行贿”的方法,针对一些老师的弱点进行“攻击”。有的为了在宣传上面多投稿、多播稿(我们还有一项所谓的“精神文明代表队”的评比,即各方面做到文明、安全、卫生等的班级在年段中评一个,其级别相当于运动成绩团体第一名,其中有一项指标是投广播稿的数量和播出量,其原因是常常没人愿意去写去投,那样一来就会有班主任去“逼”出来了),采用了第一天从网上摘录优秀文句的方式直接抄上去投的方法,结果该班的.投稿数量和播出来的篇数都遥遥领先,因为审稿者是“英雄不问出处”的。WWW.t262.com
    更有夸张的是低段学生请家长在头天晚上就写好了稿子,以至于第二天运动会一开就有很多“出色”的稿子被播了出来,什么说“红色的信号弹升上天空”也能听到(大概是想说发令枪响时在烟屏上出现的白色烟雾吧,晕)。有的在今天下午参赛风筝评比的时候拉票(运动会从昨天上午开始到今天上午为止一天半时间结束了,下午是制作风筝的评比和放飞),利用“我给你打勾,你也给我打勾”的方法,他分别给十个班同学打勾,而十个班又都给他打了勾;有不少学生在下午火辣辣的太阳下请了家长来放,结果我看到操场上近三分之一的风筝由家长在放,真是难为啊。
  运动会上自然还会有许多怪现象,比如检查的同学在草坪里穿来穿去地抓乱穿草坪或偶尔踩踏的同学。几乎所有班级的观众都坐在操场边的草坪上,而近在咫尺的草坪就是不可以踩,谁踩谁就被记下来并扣分。运动会开幕式上的横幅是这样的“柯桥小学教育集团柯北校区’2006小学生田径运动会”,后来改成“柯桥小学教育集团柯北校区’2006春季田径运动会”,也不知这“’”是干什么用的,正确的用法应该是表示省去2006的前两个数字吧。
    升旗仪式时在国旗还在下面拉着时,就喊:“升旗,奏国歌,敬礼!”了,以至于后面出旗完后,只能喊“奏国歌”了;去年下半年的柯北运动会开幕式上最后一句话更令人咋舌:“……,闭幕式到此结束!请运动员退场。”;径赛所有单项都已在今天上午九点左右结束了,而最后的拉力赛却因为垒球比赛的延迟而推迟,结果所有师生在三十度左右的日光下等到十点三十分以后才开始;裁判的自主权很大,有时只要错得让人看不出来就可以了,学生在大多的情况下是不会知道自己的成绩的,特别是预赛的成绩;学生的吃是一大奇迹,我眼看学生在早上时一大包一大包的零食背来,竟然都能在下午放学时倾囊而尽,有的同学的吃的东西比平时书包的份量要重,不知他们是如何吃完它们的,对于学生来说,运动会就是一个吃的节日。
  这样的日子真是很有意思的。
运动会比赛作文500字
    三天的运动会眼看就要结束了,今天是最后一天,也是最激动人心的一天,因为今天将有无数的家长来参加家庭运动会。一想起上届运动会上我们一家参加篮球接力的情景,我就忍俊不禁。
  下午举行的是本届运动会新增的50米家庭接力比赛。只见跑道两旁人山人海,聚集了许多看比赛的人,大家都伸长脖子,翘首以待。这项比赛的规则是由各班选出五个家庭组成一个田径队代表班级参加年级的角逐。看,运动员们已经各就各位,队伍前面的是五个家庭的孩子,后面才是家长们。“嘟——”裁判员一声令下,小运动员们飞快地跑起来了,活像一只只欢快的小鹿。该大人们接棒了,跑道两边的观众们都大声欢呼起来,大人们一个接一个地跑着,那速度快得简直无法形容。“看!我们陈老师!”站在我身旁的向涛同学忽然叫起来。我不由得向两头望了望——原来陈老师代表一年级学生家长参加比赛。“真的,马上就要接棒了!”“接棒!”我大声叫道。两边的人都同时转过头来看了我几眼,我毫不理会。只见陈老师如老虎追兔子一般,好几米远的距离他三两下就追上去了,不愧是打篮球的好手,转瞬间就反超了原来超过他的一队。
    因为昨天晚上下过雨,跑道还有点滑,所以有一个家长刚跑出十几米就跌了一跤,但为了班集体的荣誉他又敏捷地爬起来飞快地追赶。那狼狈的样子让在场的人都哈哈大笑,只有他的孩子在那哭笑不得。有的家长求胜心太切,不是摔个仰八叉就是成了个狗啃泥,惹得观众们一阵阵哄笑。更让人惊奇万分的是,有一个家长跑掉了一只鞋子仍在飞快地跑。因为一只脚有鞋,一只脚无鞋,跑起来很不方便,他索性把另一只鞋也脱了继续飞奔。“哈哈哈哈……”观众们的笑声持续了很久,我也乐得笑弯了腰。
  终于该我们年级比赛了。咦,怎么没人去准备呢?我也想参加呀!经过了解才知道,我们六年级只有一班报了名,其他班都弃权了。这不是白白丢掉十分吗?我失望极了。如果不能拿到运动会的年级团体总分前两名,这学期我们班又没有机会去争取示范班了,同学们开学时立下的誓愿又泡汤了。看来团结是多么的重要啊!
  后来还进行了家庭拔河比赛,啦啦队员们的加油声震耳欲聋。这次别开生面的家庭运动会让我感受到了一个个幸福家庭的快乐,但由于没有我班的参与,我的心里充满了遗憾,但愿我们在六年级的最后一期里团结一心捧回示范班的牌子。

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