生命六年级作文

时间:2017-10-22 19:45:44 六年级作文 我要投稿

生命六年级作文(通用10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的生命六年级作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

生命六年级作文(通用10篇)

  生命六年级作文1

  世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处;也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!

  挤!挤!挤出属于自己的一片天地!

  经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色,立刻活跃了,不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们:“我们有自己的一片天地了!”

  长!长!长出一个属于自己的春天!

  当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!

  只有野草,才是谱写生命之歌的神圣者!

  是什么教你锲而不舍?是野草!是什么教你顽强勇敢?是野草!是什么教你无私奉献?是野草!但有人说,他的存在是为了衬托花的娇美;有人说,它的存在,是为了显出树的雄健;也有人说,它的存在是多余的……

  我们簇拥野草放眼世界:政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它?但

  是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!

  让我们为这平凡而又伟大的野草高声赞叹一番吧:野草!生命!

  生命六年级作文2

  世人赞扬荷花出淤泥而不染;欣赏梅花高洁傲骨;喜欢玫瑰娇艳芬芳;赞叹松柏高大挺拔,而我独爱野草默默无闻,平平凡凡。

  它没有魁梧的身躯,没有花枝招展的姿态,更没有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,然而它却是那么的不平凡。

  野草是坚强不屈的,在墙角、在石缝,无论多么贫瘠的土地,只要一捧黄土,一缕阳光,它就可以茁壮成长。“野火烧不尽,春风吹又生。”是呀,大片的草地被烧毁,可春风一拂,草地上又出现那坚强的身影。

  野草是默默无闻的,当人们欣赏花儿的美丽、抚摸花儿的花瓣时,有谁想到了野草?有谁赞美过野草?可是野草不争宠,它们只是默默衬托着花儿,让花儿更美丽!它用自己的柔弱的身躯保护着大地,净化着空气,为这个世界增添了一抹绿色。

  野草是平凡的,它没有大树强壮,能为人们遮风挡雨,没有花儿芬芳,令人喜爱。虽然容易被人们忽略、随便踩踏,但它并没有垂头丧气,反而让四处都布满自己的脚印,让世界多一份美丽、多一份绿色、多一份生机。

  暴风雨里,高大挺拔的树被连根拔起,鲜艳美丽的花已残枝叶败,而野草呢,却以一种顽强的力量同暴风雨作斗争。暴风雨过后,花、树都失去了原来的模样,只有野草依然昂首挺胸地站在那儿,沐浴着雨后的阳光。

  野草的生命,何等的顽强!

  生命六年级作文3

  万物都有他独特的一面,且万物都十分珍爱属于他的一切。正如广阔无边的大海,他珍爱他的那片蓝,珍爱依靠他生存的动物、植物。也正如浩瀚无垠的天空,白天的她,珍爱拥抱着她的白云,在她稀日的怀抱中突显那份柔情和惬意;黑夜中的她,展现出自己质朴、平淡的一面,让幽静的明月和眨着眼睛的小星星做她无暇的陪衬。而们,为何不去珍爱属于自己的一切呢?

  每个人都有独特的一面,当然,拥有的一切太多了;亲情、友情、爱情等等,以至于你所拥有的物质上的东西,当然,也包括时时刁难你的挫折。

  亲情,常在你遭遇挫折时,为你打气加油,也是伴你一生的温暖。你要珍爱它。友情,泥泞中的芳香,使得风霜雨雪让位给和煦的阳光。值得你珍爱它。

  时光,总是来也匆匆,去也匆匆,他总是毫不留情。他想让们懂得珍惜,可们总是不懂得珍惜,日复一日,年复一年,时光失望的飞过后,们才知道后悔。后悔自己的碌碌无为,后悔自己的虚度光阴。但是,不要为过去而灰心丧气,不要忘了,们还有现在,还有未来!在以后的人生中,仍然不会一帆风顺,挫折还会时时找机会刁难们,但们要珍爱挫折,珍爱时光,毕竟挫折让们懂得拼搏,正如芳香的春天,种子需要冲破泥土的束缚,去珍惜和迎接绚丽的阳光。

  生命六年级作文4

  有些人喜欢那喜欢五颜六色的野菊;有些人喜欢那鲜美的鸡冠花;有些人喜欢那貌不惊人的小草,它是那样的富有生机和活力。

  我家门前有一坛草,绿茵茵的,给人一种清新的感觉,几场春雨过后,那小草就像魔术师,把自己变得更加美丽。

  秋天,一场突如其来的暴风雨袭击了小草。暴雨过后,我赶紧去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草没有向暴风雨低头,它含着晶莹的泪珠站了起来,仿佛在说:“我们的生命力是多么顽强啊!”是啊,小草虽然没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是小草具有顽强的生命力。

  树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……

  在我们身边有许多具有小草精神的人。比如;辛勤培养我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用自己的劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

  张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是,张海迪并没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,他虽然没有机会走进校园,但他却发愤学习,学完了小学中学的全部课程。自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学知识和硕士研究生的课程。我应该学习张海迪座有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。

  生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是伟大的,像一颗璀璨的明珠,生命时而是脆弱的,不堪一击,我们要珍惜生命,让自己的人生更加光彩照人。

  生命六年级作文5

  我常常想:野草的生命是软弱的,还是顽强的呢?

  我经常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。

  有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?——————这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了野草在向我告别,我和野草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”野草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚野草的话,我的泪水就止住了。

  终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见野草真的长出来了。真的应了白居易写的《草》:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

  通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。

  生命六年级作文6

  野草无处不在,无论是尘土飞扬的路边,还是荒凉贫瘠的山冈,甚至窄小阴暗的石缝,你都能看到它的身影。野草,是春天的使者,也是新春的开始,更是力量的化身。

  我赞美野草,赞美它顽强的生命力。在人们的眼里,野草是那么弱小,连小水珠都可以把它压得很低。与大树相比,野草没有伟岸的身躯;跟小花相比,野草没有缤纷的色彩。但在炎炎夏日,大树被烤得低下了头,鲜花被晒得无精打采,只有野草依然如故,面不改色。

  我佩服野草,面对命运的挫折,它从不气馁。每当秋天来临,树木枯萎,野草也失去了绿意,满身枯黄,一把火就能把它烧得干干净净。野草从此失去生命了?不,这并不是它生命的结束,而是生命的开始。等到来年春天,它就会睁开惺忪的双眼,探出尖尖的小脑袋,和成千上万棵野草连成一片,迸发出无限的生机。

  野草的品格让我想到许多和它一样的人,海伦·凯勒、贝多芬、张海迪等,面对苦难的命运,他们从不低头,勇敢地与命运抗争,默默地为社会作贡献。

  野草,用它生命的历程给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会生命的奥秘。野草的精神是一首不屈不挠的歌,鼓舞着我们坚强地生活。

  生命六年级作文7

  “野火烧不尽,春风吹又生”,野草,纤细的身材,套着一身翠绿外衣的野草,远远望去,一片嫩绿。外表上看起来弱不禁风,可是骨子里透着的却是比其他植物都坚强有毅力的韵味。

  虽没有花那么芬芳,没有树那么高大,但我相信,它比任何植物都有顽强生命力。它只是一颗装饰大自然的装饰品,但千棵万棵野草却能铺满全世界!没有人关注它,他只依靠天气的不确定来给自己增添营养,但它活得比任何植物都新鲜,有朝气!它的根牢牢扎进土地,虽小,却敢于迎接暴风雨的挑战!

  那是一个风和日丽的下午,野草们刚刚接受过暴风雨的洗礼,棵棵活力四射,光彩照人。我和几个同学就在这草坪上等着爸爸妈妈来接。闲着无聊,我们便在草坪上玩游戏。我们先比谁能把草踩得不能直起来了就算赢了。可是不管我们怎么用力地踩,野草总是会再一次站起来。这下,谁都没有赢。而被我们踩过的野草根本没有沾上鞋印或因为踩过而病恹恹的样子。相反,野草们却愈加生机勃勃。我们又进行了第二个游戏,谁能躺在草坪上谁就赢了。看看倒是简单,可野草坚强毅力比我们想象的还要坚强。躺在草坪上,就像把针扎在身上一样疼,而且野草竟没有被我们的体重压倒。

  生活中,到处都有困难或挫折,我觉得生活中我们就应该像野草一样坚贞不屈。面对挫折,我们不能向挫折低头,应该昂首挺胸,经得起生活的考验。即使失败了,也不能气馁,只要再站起了,继续挑战挫折,我相信一定会克服的。

  曾经有首歌,就叫《野草》:

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的野草……”

  生命六年级作文8

  它们成群成片,结队生长,它们不畏困难,顽强的生存,它们的生存要求并不高,只要泥土和水,便能一下子长高许多。它们虽然不像仙人掌一样只需泥土就可在风沙中顽强的生存。但它也不像各种稍纵即逝的奇花一样,拥有美丽但生命时间却只有短短的十几天光阴。它就是——平平凡凡普普通通的草。

  它是那么普通,普通到让人看都不愿意多看一眼。人们在它身上踩着走过,似乎没有发现它的.存在,但是人们对那些艳丽的花朵却赞口不绝自然的天工巧夺,但一看野草怎么都忘了自然的神奇。

  白居易说得好:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”它写了野草的生命力是多么的顽强。野草无论在何处,它都能生长,在马路边,在花盆里,在沙滩上,在高原上,甚至是在悬崖峭壁上,都会有它那绿色的身姿,长在岩缝里,它们紧紧用根贴住岩石,一个劲的往上挺伸出了脑袋它们不断吸收雨水阳光的滋润把自己养得“胖胖”的。只要有泥土和水能足够养活野草的土地,它就能顽强的生存下来。人们走过踩在一株刚刚伸出芽儿的野草上,第二天,野草像什么也没有发生过的,照样长得挺直,不但没有枯萎反而长得更高了。它们以顽强的生命力生存着,与生存环境抗争着。它们顽强的生命力深深感染着我们,也激励着我们 。

  由此,我想到了人类自身,我们和野草一样,都是大地中的一粟,我们的力量只能为大地做出一点儿贡献,但是我们只要团结,像野草一样不断进取向上,我们就能为大地做出自己更大的贡献。

  野草满山遍野长着,它们凭借自己的力量绽放着生命的绿色。

  生命六年级作文9

  我们是野草,扎根在大地上。

  我们是野草,也许我们在人们眼里十分得不起眼,我们的贡献,人们视如沙子,视如细菌。我们站在这土地上,我们是多么想到山上,那里空气十分清新,大树为我们遮挡一切,雨露解了我们的干渴,它们可以向大树撒娇,也可以向大树学习那只帮助,而不求回报的精神,学习把二氧化碳转化成新鲜空气。我们呢?我们是不起眼的装饰,正如你所见,垃圾全推在我们身上。我们也有人来管,他们会给我们浇水,把垃圾从我们身上拿走。但是人们也会伤害我们,他们把我们割得我们一干二净,虽然我们有很大的生命力,冬天死去,春天复活,我们为了你们而牺牲自己。也毫无所有,因为人们视我们的贡献如沙,没有一点珍贵。但是我们也坚持为人们做贡献,那怕是一点点,也是值得。这有可能是命运的安排,我们的存在只是一种点缀,点缀着那个人们所说的文明,我们只是文明的掩饰。正因为神圣的事业总是痛苦的,但是也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。

  有时,有个小伙在上体育课累了时,躺在这里,我们用尖尖的草尖给他们挠痒痒,让他们能快乐舒适。这是我们最自豪的时刻,因为人们感觉到我们的存在,我们是有生命的,我们不是点缀,不是文明的掩饰,我们是多么希望他们能知道我们的存在和意义。虽然我们的贡献是十分的少,不如大树,也许他们已习惯污浊的空气中。但是我没有人要为他们做贡献,慢慢地净化地球,让地球更加美丽空气更加清新。

  站在大地上,我们所快乐的野草。

  生命六年级作文10

  唐代诗人白居易曾在诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”短短两句话,让我不禁为野草那顽强的生命力所震撼!在生活中那些嫩绿的野草可得你嫣然一笑?

  那天,中午下着瓢泼大雨,我放学回到家里,花坛那一片嫩绿的春色令我动容。野草,它虽没有牡丹那样国色;野草,它虽没有玫瑰那样娇艳;野草,它虽没有青松那样挺拔。但,它那顽强、坚韧的性格让我敬佩。

  一场春雨过后,野草,它奄奄一息的侧倒着身子,耷拉着叶子,看到它那不堪一催却又坚强的模样,我的心里不禁荡起一波波涟漪。我在心中期盼,期盼野草,坚信野草,春雨过后,待到明天,你将又会是一副坚强、胜利的样子,带着勇者归来的气势,重新向我宣告你的在此归来。是啊!野草,你听到了吗??我期待明天你又是一副眉飞色舞的骄傲模样!

  一大早我便起来,待一切打理完毕,我又来到花坛边,欣赏着野草它那可爱的模样。今天的野草,在我的期待下,在暴风雨的摧残下,今天的它,显得更加翠绿,它那顽强的生命力让我倍受“打击”,我明白,在一切困难、打击、恶魔的攻击下,我都要和野草一样坚持!坚持!坚持!胜利!

  野草,你虽不曾得到大家的怜爱,但我坚信,你这不如牡丹国色,不如玫瑰娇艳,不如青松挺拔的野草你的脚步将印在大地的每个角落,坚强的你的顽强事迹将会刻在每个人的心中。所以,野草你虽渺小,但切莫妄自菲薄,至少你还有我!

  野草,它虽渺小,但不可缺少,它曾为的生活添绿色,这样的它可得过你感激的一笑?温柔的怜悯?

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