我的愉快暑假作文

时间:2017-08-24 13:59:57 六年级作文 我要投稿

我的愉快暑假作文

我的愉快暑假
暑假过了一半了,但已经发生了许多事情。我先从暑假刚开始说起吧,一放暑假我们就要韩国了。我一登上豪华游轮,我赞叹就一个接着一个。接着我们来到了我们的房间,整理好自己的衣物后,我就找我的好同学玩。游轮上面的活动很多,我在上面玩的很开心。我们还去了济州岛和釜山,但游轮之旅很快就结束。
过了几天,回到妈妈家,我听到他们说,要去金山城市海滩玩。我高兴地不得了。我期待的那天终于到了,我们整理东西准备出发。在路上我正想着怎么跟妈妈打水仗呢。到了那,我看见了金光闪闪的沙滩,我忍不住想去海里玩耍。一切就绪,我向海里奔过去。泡在水里就是舒服,我跟妈妈在水里玩耍。最后,要不是妈妈叫我走,我还舍不得走呢。可是谁知道回到家,手臂和后背发红、发痒。过了几天,手臂和后背还发红、发痛,最后,居然蜕皮了。我被晒黑了。真是一个难忘的回忆。
回到奶奶家后,爷爷跟我说:“爸爸打来一个电话,讲7月27日去玛雅海滩水公园。”我听了快要跳起来了。我千等万等终于等到了那一天。这次全部带好了,少不了防晒霜和衬衫。准备出发,先去姐姐家,等姐姐全部搞好我们就出发了。我们在车上坐了很久。我们终于到了。我和姐姐到女更衣室换泳衣,跟爸爸碰头后。我们玩水上滑滑梯、大冒险……我们玩好后,直接去宾馆了。我们休息了一会儿,去室内游泳池游。吃好晚饭后我们看了一会儿电视,就睡着了。第二天,我们就走了。半个暑假就去了这么好玩的地方,我真开心!真想知道剩下的半个暑假还有什么好玩的等着我,好期待呀!

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【扩展阅读:写景写作指导,学会妙用“比喻”和“拟人”】
在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。
拟人,是指运用想象,把事物当人写。用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人之间的相似点。
比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方。比喻用的确切,浅显易懂,能使所描写的景物更美丽动人,给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切,必须学会在观察的同事展开联想:想想这个景物与什么事物相像。再想想,它们在哪些地方相像,找出两者的相似点,相似点找得准确,比喻也就越确切。找相似点,一般可以从以下几方面去考虑:轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段:
春天,她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松,像仙女的纱巾。山间的绿树,像仙女的绿袍,其间盛开的.白色梨花,就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂,并且把比喻和拟人结合在一块来使用,就更增加了文章的生动性和趣味性,同时,也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

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