我眼中的秋天作文500字

时间:2018-02-08 12:38:06 六年级作文 我要投稿

我眼中的秋天作文500字

我眼中的秋天
我爱秋,秋是美丽的,在我眼中,秋是缤纷的,也是忙碌的季节,秋当然也是一个美丽的季节。
秋天,玉米熟了,玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面,扒开一层层的叶子,露出金黄色的,饱满的玉米粒,一粒粒的,贴在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女抚摸过一样,全都不约而同的变成黄色了,忽的一声刮过一阵风,吹动了玉米秸,玉米杆儿随风飘动,并发出哗啦,哗啦的响声。可有趣了,像是音乐家演奏的乐曲。
秋天,也有火红的高粱,但是高粱,有些不同,它的叶子,并没有全部变红,而是一片绿,一片黄从远处看,红红的,绿绿的,黄黄的,构成了一幅色彩艳丽的油画,还有火红的高粱穗,他们悬在空中,随风飘动,突然刮起一阵风,泛起一阵红色的海洋,溅起层层的波浪条,向远处飘去。
当然了丰收的秋天,还有红红的,一个个圆圆的,大大的苹果。还有野生的“葡萄”,人们称之为“山葡萄”,也被称为“鸳鸯”,一颗颗圆圆“山葡萄”,是很美味的。还有秋天的树,也很特别,四季常青的松树,和随着秋天一起来的黄色的叶子,就像杨树和榆树的叶子,它们在一起,黄黄绿绿,像是被水彩笔涂了似的。
非常的美丽,五彩斑斓。
我爱秋天,爱秋天的美丽,爱秋天的颜色,爱秋天的忙碌。

我眼中的秋天作文500字

【写作指导:小学生如何写好游记作文】

  一、按游览的顺序描写景物。

  写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。(next88)如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。

  二、抓住游览重点,详写过程。

  一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的`特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

  三、略写前后,情、理、景相结合。

  我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

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