井底之蛙造句
【井底之蛙造句】
【拼音】：jǐng dǐ zhī wā
【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
【出自】：《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”
【造句】：
1、如果他们纵容自己的这种呆在校园里面的安全感，他们就会变成井底之蛙，从而抓不住适应社会的机会。
2、因此，当他听到人们井底之蛙似的言论时，大都一笑置之，不与他们一般见识。
3、这，便是过去的我，做井底之蛙时候的我。
4、河南人像井底之蛙一样，以为自己多好，还是听听大家的意见，好好改正，不要让你们的子孙也背上骂名。
5、日复一日的生活在这里，你会成为井底之蛙，相信任何事情都一陈不变。
6、Lipton说，“布什根本不会在意美元值多少，因为他是井底之蛙。
7、他用了井底之蛙做类比。这只蛙对它小井之外的任何事情都一无所知。
8、的主见不是井底之蛙的固执，而是意味着良好的个人素质，以及由此形成的自信心；
9、只要这些井底之蛙可以向外看一看，利用地理上的优势，希腊便可统一天下！
10、任何井底之蛙的局促心态都是以及时代潮流相违反的，勇敢的许多人应该同这种局促观念作持续的斗争。
11、男子被猎人和捍卫者蜕变井底之蛙（相比妇女远景），而作为养育广大妇女不仅关系敏感，但周边视觉技能。
12、那么，操你，那是他们的想法，你认为我是井底之蛙。
13、难有好的艺术音乐绘画舞蹈等气质，然而，你像个井底之蛙，在生活中缺乏真实感。
14、随时记得“人外有人，天外有天这句话”，世界很大，我们永远都是井底之蛙。
15、人要有自己的目标，有理想，努力奋斗，不做井底之蛙。
16、看他他今天的表现我真觉得我以前自己是有多么的井底之蛙了。
17、每个人出生的时候都是蝌蚪，长大了都变作井底之蛙。
18、与您相比，我如井底之蛙一般。不会说英语与您无法更多的交流是我的遗憾。
19、井底之蛙焉知大海的广阔。
20、在自己的世界里，在自己周围不到一平方公里的范围内我快乐并且自豪的生活着，但是当我突然有一天走出这个小世界后发现自己真的不过是一只井底之蛙。
21、现在的人用井底之蛙的思维是永远想不明白飞天神龙的境界的，也就无法理解伟大的中华文明的精髓了。
22、随着关注于威胁思维开始而成为“井底之蛙”，失去对大局的看法。
23、井底之蛙不会知道海洋有多大。
24、井底之蛙焉之大海的广阔。
【扩展阅读：如何提高写作文水平？】
一、“兴趣是前提，好者方能精”。培养兴趣是写作的前提。有的办公室文秘人员不善于写作，不愿意写作，提起写作就头疼，总觉得无话可说，写起材料东拼西凑，总是不尽人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的一个重要原因。如果厌烦写作，害怕写作，怎么能提高写作能力？实话说，文字工作非常清苦，公文材料经常需要加班加点，领导不满意又是批评挨嫌，活干多少没法衡量，纸笔作伴没啥油水，这些都是文字工作者不情愿的地方。可转回头来想想，一个单位的活动主要通过文字材料来加以体现，加以宣传，如果自己撰写的材料得到领导的满意，得到媒体的转发，自己的满足感、成就感也是别人难以体会的。我们干办公室文秘的，往往是本单位的业务骨干，是得到领导信任、同志们支持的。既然已经从事这份工作，自觉干好更能体现一个人的品性高低。我们要自觉把撰写材料作为提高自己写作能力的重要机会，努力写出精品多出精品。通过不断提高写作能力，进一步提高自身综合素质，为将来撰写更多的新闻文学作品，甚至为将来走上领导岗位奠定扎实的基础。
二、“读书破万卷，下笔如有神”。阅读能力与写作能力相辅相成，阅读是摄取材料的主要途径，在写作上有积累知识、储备材料、提高修养、借鉴技法等多方面的作用。鲁迅曾以亲身体验谈到读与写的问题，他在谈到《狂人日记》之前的准备工作时说：“大约所仰仗的全在先前看过百来篇外国作品和一点医学上的知识。此外的准备，一点也没有”。其实，生活上的准备也是有的，他只不过没说出来而已。鲁迅在这里就强调了阅读的作用。阅读重在理解与吸收。人们在广泛深入地阅读之后，知识更加丰富了，眼界更加开阔了，形象思维和逻辑思维更加发展了，审美修养更加提高了，这些都给写作者提供写作材料和表达技巧的借鉴。阅读要注意多读优秀作品，注意分析一定数量的优秀作品，从中体会作者的独到匠心，不断丰富自己的写作技巧。
三、“文章非天成，努力能写好”。在阅读大量优秀作品的'基础上，理解、分析能力会有非常明显的提高。这时候再看公文材料或文学作品，能够比较轻松地区分优劣，好在哪儿，差在哪儿，基本上能说出个子丑寅卯。但真要让自己来写，又会产生笔头生涩的感觉。这就是眼高手低。怎样才能眼高手也高？那就是勤练笔。著名作家巴金说过：“什么是技巧？我想起一句俗话‘熟能生巧’。”只有在写作实践上反复摸索，反复练习，不断积累经验，才能逐步提高写作能力，并掌握写作技巧。初学写作不妨从写“火柴盒”、“豆腐块”做起，做到勤写、多写并且坚持下懈。有道是：“常看胸中有本，常写笔下生花”。在公文写作之余，可以多尝试新闻和其他体裁的写作练习。只要坚持勤于练笔，不怕失败，善于总结经验教训，经常向有经验的同行请教，自己就会慢慢”入门”，写作水平就一定能在不知不觉中逐步提高。
写作是有经验技巧可循的，对优秀作品的写作技巧，初学写作的人完全可以借用。（next88）许多老秘书、老记者、老作家都有过借鉴别人写作经验的经历。但是我们的借鉴只应从中汲取营养，经消化后成为自己的东西；而不是生搬硬套，模仿抄袭，“照葫芦画瓢”。当写作能力达到一定程度后，驾驭文字的能力不断提高后，就可以尝试着出新，形成自己独特的风格，这就是“守格”后再“破格”。
四、“作文非不难，好句时时改”。写作不但要求有好的思想内容，还要有丰富、生动的表达形式。选词炼句是写好文章必须掌握的基本功。在我国，重视选词炼句有许多美谈。古代作家有“吟安一个字，捻断数根须”的说法，贾岛“推敲”的故事更是为人熟知。宋代陈骙曾说过：“鼓瑟不难，难于调弦；作文不难，难于炼句。”纵观历代作文大师，都是运用语言的高手。我们也要养成在写作中认真遣词炼句的良好习惯，公文材料注重语言、格式的规范性、准确性，新闻、文学作品注重语言、文字的丰富性、生动性，使我们的文字表现力更加淋漓尽致。
写作是一个厚积薄发的过程，是一项将积累释放于一时的过程。积累越深厚，释放就越精彩；积累越科学，释放就越有效。