冲过风雨作文

时间:2017-12-27 12:41:01 励志作文 我要投稿

冲过风雨作文


冲过风雨
Hi~大家好,我是学习生活中的“百宝书”,今天为大家带来了一项新技能,,他就是——冲过风雨。
有位作家曾经说过:“消极的等待风雨过去,不如积极的冲过风雨。”可如何冲过风雨,五河有勇气冲过一切挫折与苦难?下面听我我想大家讲述一下“冲过风雨”的使用方法吧!
场景一
考试结束,成绩不久后摆在了我的眼前,瞧瞧那刺眼的红叉叉,若不是有强大的心脏怎能忍受,可中考在即,还想混过去吗?不可以,我要为自己负责!
仔细分析问题,我想我应该从这份试卷做起,一个题也不放过。可是我这科并不擅长,这棵老师眼中我也并不起眼,或许我应该主动些,点击左手“冲过风雨”“使用”,一个同学毫不犹豫的推开办公室的门,虚心的拿着分数并不漂亮的试卷去请教老师,迎来了老师慈祥和蔼的目光。心里有些后悔,后悔自己为什么不早些鼓起勇气这样做。多亏了“冲过风雨”这一技能,学习知识全掌握,再也不用因为难于请教而考砸了。
场景二
天上乌云密布,或许倾盆大雨这一戏码又要粉墨登场了,可我毫无准备,没伞没雨衣,再过一会儿放学怕是要淋雨了,尽管这样想,心中还是无法熄灭对老爸来接我的美好幻想。
雨像极了珠子,串联起来接连的往地上落,望着同学们渐行渐远且一副爱莫能助的神情,从幻想到竟延伸到对老爸的抱怨。心想,靠人不如靠己,大不了抱着书包淋一路,又何妨!
总是雨不断的袭击我的身体,我也不再惧怕,望着左手的“冲过风雨”“使用”,我自豪的笑了,我已然学会了冲过风雨,所以不必用这个帮忙了。想罢,我像一只愤怒的小鸟充在大雨中。
瞧一瞧,生活学习中少不了“风雨”,但只要我心坚强,那么冲过风雨的勇气与力量早已如和尚打坐般静坐在心底了!

冲过风雨作文

【每天一笑】
老师:大家刚刚学了课本中丑小鸭的故事,从一只长相丑陋的小鸭子被人排斥,最后变成天鹅,成为大家羡慕的对象。你们学到了什么?
小王:我学到了,三分天注定,七分靠打拼
老师:很好,小王的观点很特别。
小王:剩下九十分全都只能靠相貌了
老师:... http://www.t262.com/xiaohua/

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、通篇拟人法
  采用通篇拟人法写景,要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的.各种各样景或物都比拟为人,因此它们的语言、动作、思想,全文显得和谐。

  2、比较异同法
  俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物,首先要有比较点。例如对两种植物相比,可以比颜色,比形状,比香味。有了比较点,就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去,大同小异。但是,通过比较可以从小异中比出特征。例如,同样是雨,就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。 http://www.t262.com/ 一种是纵比,将现在和过去比较,通过事物的发展变化来说明问题;另一种是横比,即对两种事物进行比较,找出相异点来。采用比较异同法描写景物时,要灵活选用。

  3、景物幻化法
  我们在平常的生活中,往往出现这样的情况:我们凝望某一景物时间较长以后,好像这个景物动起来变成另一种事物,这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代,这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前,也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性,能帮助读者构成新的情景。

  4、借景抒情法
  采用措景抒情法描写景物时,要注意带着强烈的感情来写,做到寓情于景,使客观的景物带上作者的感情色彩。这样,读者看了以后,会自然而然地引起同感。在抒情时,要直接抒发作者内心的思想感情,语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应,写景和心情要一致。

  5、方位介绍法
  采用方位介绍法描写环境,可以以“我”为中心,按照前后、左右、上下的方位介绍,也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境,首先要把观察点交代清楚,这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次,要按照方位有顺序地描写,不要一忽儿东,一忽儿西。此外,描写环境的设施时,要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

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