参观天文台作文

时间:2017-10-28 16:06:11 记事作文 我要投稿

参观天文台作文

参观天文台
国庆第三天,晴空万里,爸爸妈妈带我到南京紫金山天文台参观,希望能像天文学家一样眺望星空。
在那里,我看到古往今来各种天文仪器,还有很多台望远镜,最好玩的当然是太阳望远镜了。很幸运,今天太阳当空,若是阴雨就无法观测了。我站在人群里,踮起脚尖看那台有半个房间大的望远镜,只见它像一门直角折起的大炮,威严地指向天空。看着大家一个个低着头轮流往最末端的小管子里使劲瞧,我觉得很奇怪:“为什么不是对着天空看呢?”妈妈说:“这是用了镜子反射原理,否则天文学家总是仰头盯着天空,岂不是脖子都要断掉了嘛!”我们都笑跌了。终于轮到我了,爸爸抱起我凑近那根小管,揉揉眼睛使劲一看,只见一个红红圆圆的大球嵌在黑色屏幕中,很像月饼里的咸鸭蛋黄。这居然就是太阳?太不真实了!我认为这里面无非就是一台小电视在播放太阳的图片。爸爸告诉我:“这里面的确是真正的太阳,只是为了保护人的眼睛才做了特殊处理,不像我们直接看的那么刺眼。光线经过处理还可以让人清楚地看见太阳黑子等情况,科学家们才能借助它完成工作任务。”
太阳望远镜给人们观察星空带来了方便,有了它,你不用费劲仰头,更不会被强光射伤眼睛,像这样有用的东西越多,我们的生活就会越好。

参观天文台作文

【写作指导:中小学作文一定要注重课前的准备】

  作为现在的小学生来讲做什么事情都是要讲究一定的步骤,就拿作文这一题型来讲你想要在作文中取得好的成绩首先就要掌握学好小学作文的步骤,下面就让我们一起来了解下学好小学作文的步骤。

  【一】课前准备。在作文课前,让小学生收集有关的写作素材,小学生对此非常有兴趣,往往会准备很多材料,这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时,会去观察事物,这时需要指导学生,在观察事物时要细致地、有条理地观察,可以从他们感兴趣的地方着手,但也要求观察全面。有了充分的准备,课上就会有写不完的内容,当然,教师要在课上指导学生取舍材料,这样才能在作文时才能找到事物的特点,言之有物,言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反,有的教师上作文课常常搞“突然袭击”,要到上课时才亮出作文题目,学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文,不陷入困境才怪呢!

  【二】产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作,是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思,情有所感,而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包括哪些要写,哪此不用写,哪些写在前,哪些写在后等等。还要引导学生打开思路,尽力帮学生敞开思路,而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的'方法。在学生认真观察的基础上,学生就可以产生一个作文的雏形,也就是找到了他想写的作文的“魂”。

  【三】接下来,学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段,分段也是非常重要的,一个个段落,好比一块块骨头,和骨骼一样,一个个段落通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品,这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了,那么这一步也就显得非常简单了。

  【四】最后检查。可不要小看这一步,作品完成后,反复修改是一篇文章必有的过程。

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