永不放弃微笑作文

时间:2017-07-17 09:54:53 记事作文 我要投稿

永不放弃微笑作文

永不放弃微笑
对自己最好的安慰就是微笑!——题记
今天是赶集的日子,多么令人激动啊!我暗自想着:“今天我一定要买好多好多吃的犒劳一下自己。”看着这周围一切,似乎都是那么美好,淡蓝色的天空中洒下的阳光为大地镀上了一层耀眼的金色,为我的心情添上了一道光芒。
快到集市了,远看着那琳琅满目的摊子,我便情不自禁地奔向了那里,“终于到了!”我激动地呐喊着,那颗急切的心也似乎放下了。此时的我气喘吁吁的张望着,忽然,一阵阵鸭叫声把我给吸引住了,那个幼稚而童真的我跑到了买鸭子的小摊,逗起鸭子来了,那卖主自然会生气,对我吼到:“小姑娘,你要不买的话可别把我的鸭子弄伤了,要赔的!”突然我的脸感觉热热的,我连忙用那颤抖的手放在额头边示意“对不起”,一阵欢喜被打破了,心中不免有些失落,我低着头,向前方走去。
忽然,一阵香喷喷的气味萦绕着我,瞬间就把我的灵魂给勾走了,与此同时,那失落似乎早已被这迷人的味道给赶走了,只觉得一身轻飘飘的,向那香味指引的方向走去。“哇!是烤蛋糕啊,那小小的蛋糕看着就好吃,嫩黄的色彩,更令我嘴馋,“可以品尝!”糕点师傅脱口而出的一句话让我欣喜若狂,我连忙抓起盘中的一个小蛋糕往嘴里扔去,“好烫!”张着口用手在旁边扇风的我仿佛还回到了过去,慢慢地品尝着那个小蛋糕,“好香啊!”心里不由得发出这样的感慨,“这刚出炉的蛋糕就是不一样。”我嘴里默默地念叨着,手却不自觉的伸向了口袋,“糟了!”我一阵惊慌,似乎是一个丢了魂的人木木的站在那里,耳后,失落的我低下了头,一脸颓丧的`我拖着灌了铅似的脚向前走去。
“唉~!”我长叹一声,慢慢地抬起了头,我惊呆了,眼球似乎在变大,那是一张熟悉的面孔,他骑着车从我身边经过,我却没能喊出口,我的心慌了,连忙转过头去,却为时已晚,我的心似乎有点发凉,我知道我已经错过,便踱着那步子艰难的往回走去。
走在僻静的小道上,我回想着今天的一切,不知是因为天色已晚还是因为今天所发生的事情,我的心、我的身体似乎都是冷冷的,泪水在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我梗咽了一下,仰了仰头,朝着那一片暮色的天空望去,看着那迟迟不肯归去的晚霞,眼前竟出现了您的了脸庞,笑得是那么的灿烂,那么和蔼,我笑了,想起了小学时您的教诲,那一句“无论你身处怎样的境地,你都要微笑着面对!”依旧在我耳畔回荡。
泪水不像以前那样,这一次它没有流出来,我长大了,不会再为不开心的事情放弃微笑;不会在心情起伏不定的时候忘记微笑;更不会因为挫折埋葬微笑!
老师,您教育了我那么长的时间,我却没能再喊您一次,对不起,我相信以后还会有机会的!——致我最敬爱的金老师!——后记

永不放弃微笑作文

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、赞美颂扬法

  【特点】

  各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

  2、静态素描法

  【特点】

  动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。(next88)其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

  3、总分结合法

  【特点】

  采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

  4、特征举例法

  【特点】

  采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

  5、特征说明法

  【特点】

  采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性。

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