我的世界作文600字

时间:2017-10-15 10:49:28 初一作文 我要投稿

我的世界作文600字


我的世界作文600字

  篇一:我的世界
  我盯着书桌上的教科书,上面布满了密密麻麻的笔记,我叹了一口气,这时,我的右手边不知怎么的,发出一股强烈的诱惑磁力场,我就像磁铁般被吸引过去,定神一看,竟然是手机!而屏幕上亮着游戏“神魔之塔”的画面;我一瞬间陷入了读书或玩的挣扎中??
  终于,我的理智战胜了诱惑!为了使我不再受到诱惑,我赶紧将手机关机,并决定把“潘朵拉”给“存”起来。
  在希腊神话中,潘朵拉抑制不了自己的欲望,将装有人类各种情绪的盒子打开!然而,这一开启,就让“愤怒”、“生气”、“沮丧”等负面情绪来到人间,只剩下孱弱的“希望”还未失去。而潘多拉,就代表了“欲望”,有欲望不是不好,但要懂得控制它!
  
  篇二:我的世界
  我的脑袋里装了很多东西。那你脑袋里装了什么东西呢?
  我的脑袋里装了明天的考试、我喜欢吃东西、美丽的小花和舒服飞机。为什么我会装着明天的考试呢?我会装着明天的考试因为那天晚上还要温习,就好像一个大累家和好像我在做一本书,然后,把那本书读一次。为什么我会装着我喜欢吃的东西呢?我会装着我喜欢吃的东西因为如果我忘记了我以后妈妈说你喜欢吃什么东西然后都没有一样。如果我记得我就不停的吃,我就会成为一个大吃大王。我就像一个大胖子。为什么我会装着美丽的小花呢?我会装着美丽的小花因为我跟它一样美丽和香。也就是,我也变成了一个小花。我觉得我真的长得很像小花。为什么我会装着一个舒服的飞机呢?我会装着舒服的非基因为坐着很舒服、可以打电玩和看电视。我爸妈也跟着一起开始打起来了。搭飞机就你像我在天空自由自在的飞翔。(作文网-w ww.t262.com)
  我们的头脑其实是不停的工作。你知不知道你的头脑工作几个小时呢?其实头脑工作二十四个小时。头脑其实要帮你控制全身。所以,我一定要好好爱护自己的头脑。
  
  篇三:我的世界
  我最难过的事情是:“交不到朋友。”我交不到朋友我会觉得很难过,就彷彿一个很令人讨厌的东西跟在我的旁边一样。
  这一件事是从三、四年级的时候开始的,就是每一次同学在跟他其他好朋友说秘密的时候都不跟我说,还有,每一次有人被安排座位的时候,他们都会说:“为什么又是要跟他坐,我不想跟他坐。”当我听到这句话时,我就感到非常难过。
  我以后难过的话我会先去睡觉,让我把这件事忘掉,或是去做些快乐的事;如果忘不掉的话,我就又会感觉到又有令人讨厌的东西一直跟着我,真讨厌。
  在这个令人难过的事情,在我心中,让我觉得很难受。
  
  篇四:我的世界
  夏日,我的世界辗转展现,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我独唱玉箫,挽起双臂去执手千年,手捧属于我自己千年轮回的山水自然,去到那个清幽绝俗的世界,去享受宁馨素洁空灵般的美。
  我的世界有山,像古朴的画定格在我头脑里的每一个瞬间。阳光很刺,直射我的眼角膜。古朴“断肠人在天涯!”这诗似波涛万重,云间迷雾,破天霹雷,我正如一个落寞的人独自徘徊在心中这清幽绝俗的世界。与山相伴,与石相随。山连绵,心也连绵,石间小路总留着我踏过留有时光痕迹的青荇。偶尔淡漠了那山,那山便木了,木木间才晓得自然从未如此亲近。有人把生命献给革命,有人把生命献给人民,有人把生命献给财,我可以选择把生命献给山吗?可以的,我可以择取每一石、每一草、每一花,阳光下我就像精灵般可爱。我可以将生命信赖的交给山,也可以把自己托付与山,让微笑在微风中逝去,永驻吧!
  我的世界有水,叮咚叮咚,每一个音符都在敲打我的心,那声音传过石眼、草间、空气及泡沫,向更远处漫溯!“人有悲观离合,月有阴晴圆缺,。”水汽缥缈,让我不安的心升腾!逝去的事被浸在泪水中的盐分,而我现在如梦初醒,这才发现水中的每一滴玉露都有一个我完整的灵魂。山水相间,石桥幻影,丽水矫柔,这个世界被我点缀上了灵幽。水为我灵动,心中已不在为“无所为”而唉息。那条溪,由上涌下,畅快淋漓,岸上的草香随着水不停跨越小桥。我是爱水的人啊,像一个蓝色天使封闭在山水间,问心、听景、亲自然。
  我的世界有山水,有山即有空灵,有水尚有灵幽,在梦幻之中的世界中,树木朴朴,叶有内涵之灵,随风的萧瑟飞舞,媚舞的树荫滋润着更小的生灵,在梦界之中荫芽的它,羞怯,羞怯,在山的大背上打着瞌睡,那就是草儿。世间亘古不变的河流,纯情灵美,柔柔倚在山腰。我呼吸着新气息,仿佛大地在逆转,心飞扬,水沸腾,山高起,血烈焰……
  啊!梦似千年,我执手千年只为这一次的轮回,在时光彼岸我宁愿再独享面前的山水自然,这是我倾注全心的梦,我的世界,但愿它还可以再现。
  悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的风光。
  
  篇五:我的世界
  我相信,我的世界,永远那般美好
  ——题记
  从小我就不喜欢喧闹,看见人多的地方,总想避开。总想找一个没人的地方,那里只属于我和我的梦。
  渐渐的,我长大些,发现只要一到下雨是,大街小巷少去了许多往日的喧闹。晶莹的水花布满眼前的世界,落下的雨滴砸在地面,迸溅出的水花有随接接踵而来钓雨滴落下滴答滴答地弹奏出美妙的交响乐。我兴奋的一头扎进雨幕里,尽情地奔跑、欢笑。让那晶莹的水花充满我的世界。我喜欢那样的日子,因为那里只属于我和我的梦。
  光阴似箭,我变得更稳重了。我拥有了更多的知识,懂了更多的学问和道理。自己所追求的理想世界也更高了。我生活在北方,一个干燥的地方,以至于使我十分向往江南一带,一个被水这样有灵性的东西包围的城市。空气中弥漫着泥土的香气,我最喜欢那里大片的竹林密密的竹林中溢出满目的绿光漫步竹林吮吸那清新的空气,着便是我的理想世界。
  于是,一到下雨天,我总会按着《竹林图》自己也在纸上画出自己的理想世界;画出我自己最真的感受;画出我自己内心的理想。画完后我会自己慢慢欣赏她,和一口清茶,解除满脑的忧愁。再躺在摇椅上,目视着远方视野被雨帘晃得若隐若现,仿佛到了仙境一般,好美、好美……
  摇椅慢慢摇,我渐渐的进了睡梦中,我看见一个属于我的世界——山依着水,水绕着山。有一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。在远方的竹林间我仿佛看到了郑燮在那里泼墨作画,不禁吟出“咬定青山不放松,立根原在破岩中”他那种坚强不屈的伟大精神深深地把我折服。我会沿着他的足迹勇敢前进……
  幽幽的,我听到——滴答滴答雨还在下……
  我喜欢这样的世界属于我和我的梦的世界。让自信做船,勇敢做浆,理想做帆,游向向往的彼岸。
  
  篇六:我的世界
  世间万物,包罗万象,我抬头看一看天空,天空是蔚蓝的,云朵是绚丽的,世界是那么美好啊!找寻,找寻,哪里有我的世界?
  我闭目沉思,思绪飞到何方,那里有我的世界。
  我最终发现,我的世界就在我的眼前。它精彩,它丰富,有着温暖的亲情与珍贵的友情,我要为我的世界喝彩,要在有限有时间有,开创永久的辉煌。
  学习是我世界的一方天空,或阴或晴,有着灿烂的阳光,也有着可怕的暴风雨。多少次,我获得了可喜的成绩,多少次,我的成绩一蹋糊涂。成功后,我被胜利冲昏了头,以致于下一次总是失败;失败后,我总是立马充满斗志,且我的意志变得坚忍不拨,所以,我总是在胜利与失败的分界线上徘徊。学习需要的是坚忍的意志和远天的志向,所谓“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。古人能有这样的志向和毅力,我们为什么就不能做到呢?
  学习是我的一方天空,虽然有喜有忧,但充满了挑战,我喜欢。
  亲情和友情是我世界的另一片天空,天空下有着甜蜜的微笑和真诚的话语。亲情无价,在我的世界里,是它,不断的给我温暖;友情像沙漠里的陶罐,不是我们大家都拥有的,在我的世界里,是它,不断地给我鼓励。
  亲情和友情是我的一方天空,有着温暖和快乐,我会珍惜。
  我的世界,你是多么美好,我的生活因你而精彩。
  不要一味地沉溺于自己的世界,打开心窗,看看大千世界。
  
  篇七:我的世界
  我的世界纷乱而复杂,我一直努力着想要把它理清,但是结果却是剪不断理还乱,有时候觉得逃开或许是最好的捷径,但是逃得再远,也逃不出自己的.世界。
  我一直存留在这个世界,活在别人的世界里,不管是光辉还是阴影,我都努力地适应着,只是希望自己会习惯这种丧失自我的生活,因为我必须要活下去。
  我喜欢穿梭在人群中,却又害怕人群,我喜欢人群中的那种繁闹,却又害怕曲终人散后的寂寞,所以我是矛盾的,被悬在空气之中,找不到更好的方向,也找不到更好的方法。
  我想过那种与世无争的日子,看花开花谢,看云卷云舒,但是这终将是个梦而已,仅是个梦而已,我喜欢看着别人微笑,似乎那也是我的微笑,我喜欢观望别人的幸福,然后当成自己的幸福。
  是什么时候,开始隐藏心事的呢?那份厚重夹杂着灰尘,让我无法呼吸,甚至倍感压抑,我想我是不幸的,或是幸福的,因为我知道我的忧伤陪伴着我的快乐。
  我依然这样矛盾的活着,没有去处,也没有归路,有时候觉得应该爱护自己一下,去最好的地方,看最好的风景,可是,不管我看过多少风景,或许我真的笑了,可是那颗已经习惯寂寞的心依旧是冰冷的没有一丝温度,我该怎么办呢,还是这个纷繁复杂的世界,我想单纯的去看看这世界的过去,可是时间却逼着我一直向前,继续向前,我抗争过,也努力过,到最后还是败给了时间,我不难过,也不会难过,只能守着我现在的勇敢,或是现在的慵懒,过着我不知所以的每一天。
  我只能祈祷,或是感念上天,可以给我一个清新的世界,一个幸福美满。
  
  篇八:我的世界
  何为世界,是本就存在的?继而大帝赋予了它丰富多彩的生命?不去追究它的点点滴滴,因为在我的世界里,有我自己的见证,是一点一滴筑造的。
  从我降临人世间起,我响亮的啼哭声就向家人宣告了我的到来,他们的欢心与喜悦早已唤醒我的世界。慢慢地学会爬,学会走,学会呼唤“爸爸妈妈”。这不仅仅是一个过程,更是我的世界铸造的第一步,是一个见证。
  上了幼儿园,我开始有些害怕,因为在幼儿园里没有我的父母,一张张陌生的面孔,在当时畏惧的心理下,能把孩子们天真无邪的笑容想象成动画片里那些妖魔鬼怪的诡笑;能把和蔼又可亲的老师想象成医院里给小孩打针弄哭小孩的“坏蛋”。不一会儿,我就哇哇大哭起来,但你猜怎么着?我一哭,整个班级的小朋友也都跟着哭了起来,老师这边安慰这个男孩,那边抱起那个女孩,忙的“不可开交”。可把我们逗乐了,就因为我们上学第一天就一起哭,一起笑,挺合拍,都成了好朋友。这些有趣情感色彩,同样丰富了我的世界。
  步入小学,我和我最要好的朋友分到了一个班,大多数的都是幼儿园别的班的,也不认识。转眼间一个星期都要过去了,可我们还是不认识班级上的人,要知道,小孩子最怕的就是孤独了。于是,我就与好朋友一起想了个办法:幼儿园就是因为一起哭闹才认识的,不如这次也这样吧。到了学校,我们很耐心地等到每个同学都到达教室。终于,老师,同学都聚齐了,“哇”的一声,我和好朋友都大哭起来。大概过去了几分钟,教室里只剩我一个人在哭,我小心翼翼地睁开眼泪模糊的双眼,大家都怔怔地看着我。当时那个尴尬,羞红了脸,情不自禁地就大哭起来了。老师反应过来正想安慰我,可一个熟悉的声音又冒了出来:“好了,别装了,别把老师也骗了!”我当时真还“哑巴吃黄连-有苦说不出”,这可是切切实实的眼泪啊,真的是猪一样的队友。全班都大笑起来,老师也无奈摇头笑着。不过,就在这一天我们也收获了友谊,但这过程可不是我想要的效果。学习了英语,我想为过去补充一句“oh,my gad!”
  我的世界里充满传奇色彩!

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