我爱校园，我的家作文650字（通用26篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我爱校园，我的家作文650字（通用26篇），希望对大家有所帮助！
我爱校园，我的家作文 篇1
感谢这片净土，让我有了精神的归宿；感谢这片天空，让我有了飞翔的空间。
——题记
那一个夏天，我第一次踏进这个学校——仙龙初中，我一下子就喜欢上了这儿。这里虽然没有宏伟的建筑，高端的教学设备，但它的朴实深深地吸引了我。
我开始了解到这个地方的有趣。
操场旁边有着参天的大树。春风吹过，树叶跟着绿起来；秋风扫过，落叶随之舞起来。主席台上，布满青苔，像个天然的溜冰场。我见过溜冰技术好的，老练的在上边自由滑动。也见过第一次上去的，走的很小心，很拘谨。也有很不小心的，在上边滑倒一次又一次。后来多走几次，也就慢慢掌握的这溜冰技巧。
后来啊，这里成了我的第二个家，我的大半时间都在这里度过。这个家就是个“豪宅”。有专门供我读书学习的教室；有让我挥洒青春汗水的操场；还有发展个人才艺的美术室，音乐室；动手实验的的生物、物理、生物实验室……恐怕就连马云的豪宅也没有这里配备齐全吧？
这是个充满灵气与生机的地方。这里有着几百个小妖精每天都在贪婪地吸收着天地精华。空气中透着书香，书香中还夹杂着汗味。课间操，体育课上，跑、跳，俯卧撑、下蹲、仰卧起坐，这些运动无疑都是夏季散热，冬季造热的流行方式。我在这里读书写字，也在这里挥汗如雨，度过三个有意义的春秋冬夏。
如果我是一条鱼，这里就是我的大海；如果我是一棵树，这里就是我的森林；如果我是一只鸟，这里就是我的蓝天。
我爱我的学校，感谢这个温馨的家。感谢它，给了我成长的空间，感谢它，给了我学习的家园。
我爱校园，我的家作文 篇2
午后安静的校园在一陈清亮的铃声中喧闹起来，来自其他学校的老师谈笑风生、满面春风投入我们星河实验小学的怀抱，就像那明媚的春光亲呢地照抚着我们绿意盎然的植物宝贝。我可爱的星河实验小学迎来了“优质”学校的评比活动。
我们班的主题是“邀约金花，迎接新生命”。主题一展出就迎来许多老师的关注。瞧，那个可爱的蘑菇小盆栽中几株细微的都没一个小拇指那么大的小草，根顶伸展出两片薄得仿佛一碰就裂的叶片，表面一层春光，绿得简直令人窒息，让人深深敬畏于这新生的力量。
我们的展览牌上有着同学们通过精心培育而观察思索写出的研究手册，老师们一下瞅见了，拿起一本翻阅起来——那是我的一本！我死死盯着老师，恨不得要扫眼珠子都挖出去了。我在一些都没有贴图片，画也没有画好，最后更是简单草草结束了。老师怎么手气那么“好”，偏偏就选中我的了呢！如果印象不好，扣学校印象分咋办？我双手早就已经不知所措，失去意识紧张地扭打在了一起，出了汗，我尴尬极了，眼神开始虚缈不定，飘来飘去，不敢再注视老师的面部表情。突然，老师夸赞到：“画得真好，写得也很有哲理。来，你就是作者吧，拿着一起拍张照。”我就像突然阴转晴一档，还没换过气来，就被外校老师热情邀请拍照。我看着镜头，不由自主咧开嘴笑了。看来老师对我、我们班、以及整个学校印象很好呢！
春光渐渐退去，校园又回到了安静模式，我捧着那倍受欢迎的盆栽：我这算不算为我们星小做了一件事呢？植物是我种的，它为校园增添绿意，为校园增添光彩；而我的星河小学又培育了我，引领了我，这算是一种爱的循环吗？应该是吧！
我们要做一件让学校变得更美的事！
我爱校园，我的家作文 篇3
开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。
走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍，近日活动安排……它呀，就像一位小主播一样。
大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过，如穿越云层中，悠然。
每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......
教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。
整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。
我爱这样的校园，一个优美、充满活力的校园。
我爱校园，我的家作文 篇4
沐浴着清晨明媚的阳光，骑着自行车穿过大街小巷，不一会儿，便来到了我的新学校——扬中市外国语中学。一想到将在这儿度过我八、九年级的生活，心中不免有些兴奋；而在这儿度过几天之后，我又增加了些自豪，因为新校园有许多可爱的地方。
我爱我的新校园，爱她那宽大的停车场。每天来到学校，扶着自行车，走过绿色的栅栏，就来到了我们的停车场。停车场里，白线在地上勾勒出一根根线条，这些线条规定了每个班级停车的位置。一眼看去，虽然同学们的车各式各样、高低不同，但排放得井井有条，一个挨着一个，五颜六色，煞是好看。这真是我们校园中一道靓丽的风景。
我爱我的新校园，爱她那明亮宽敞的教室。我们将在这儿度过学生时代的大多数时光，我们在这儿学习，我们在这儿欢乐。走进教室，看到那青黑色的黑板干净得能反射出太阳发出的光芒；看到那讲台上的书本堆放得整整齐齐，没有一丝灰尘；看到那橘红色的课桌排放得井然有序，可以组成一个方阵；看到那一扇扇窗户被擦得干干净净，可以映出自己的模样……
我爱我的新校园，爱她那硕大的操场。我常常站在那操场边凝望，在我的眼前，仿佛有一群人在操场上飞奔，他们奋力地踢着足球，展示着自己的青春活力，他们展开了一双双运动的翅膀，在运动场上尽情翱翔。
我爱我的新校园，特别爱校园中那些好似父母般关爱我们的老师。他们在课堂上慷慨激昂，时时刻刻牵动着我们的思维，有时一个小笑话，便会引得我们哄堂大笑。他们让我们在快乐中学习，在快乐中成长。下课时，他们又会与我们展开心与心的交流，帮助我们解决学业上的难题。我们有不懂的地方，他们总是会很仔细、很耐心地讲解给我们听。无疑，他们是我们成长道路上的良师益友。
我爱新校园，不仅仅是因为学校优美的环境，友善的老师，更是因为——我是“外中人”！
我爱校园，我的家作文 篇5
今天，我给大家介绍的是我的美丽校园。
首先，我要说我在高新一小上学，说完了校园的名称，我要介绍一下大门：我们的大门有一个小的半个椭圆形，一个大的半个椭圆形，大的椭圆形的中间有三个从高到低的柱子。从正面看，像一个小朋友牵着妈妈的手来上学，中间的柱子向三棵大树。
门介绍完了，下来我们将会了解到我的“荣誉大厅”。荣誉大厅的墙上有估计40个奖状。有“文明校园奖”……当我看到哪些奖状的时候，我想到了老师当时的辛苦付出。
我很喜欢我的校园，我希望同学和老师也喜欢我们共同的家园！
我爱校园，我的家作文 篇6
大家好，今天我给大家介绍我美丽的校园——西安高新第一小学。
校园的大门是又高又大的多拱形大门，像一座美丽的彩虹桥。往里面走，迎面就看到了学校的校标，校标上写着的a表示学校信息技术很发达；还写了一个6，那表示我们学校的数学也很发达；上面还画了一个小球在往下滚，这表示我们学校的体育也很好。再往里走就是学校的荣誉厅，那里有许多的奖状、奖杯和奖牌都是我们学校取得的荣誉。穿过宽敞明亮、干净整洁的教学楼就来到了我们的操场，操场上的篮球架就像两名卫士守护在这里，场边还种着许多大树，在天气热的时候，它们像一把把大伞为我们遮阳。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
我爱校园，我的家作文 篇7
我们美丽的校园在西安市高新路“高新一小”，那是一个充满了快乐的校园。
早晨，当我进校园的时候，就有一阵阵微风迎面扑来，令我感到神清气爽。
春天的时候，我们校园最可爱。春姑娘用魔法使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促着我们奋发向上！春天来了，跑道边上的大树争着长出嫩绿的细芽。
在我们学校的操场上，有着不少同学在快乐的玩耍，有的在玩游戏，有的在打篮球，有的在踢足球……欢乐声传遍了整个校园。每个教室都有洁净的窗户，这些窗户被同学们擦得透明了。教室里还有摆的整整齐齐的桌椅、干净的讲台和黑板，让人见了就很舒服。
我爱校园，我的家作文 篇8
我的校园是美丽的，也是可爱的。
一走进校园，你就会听见教室里传来的朗朗读书声，这种读书声真令人陶醉呀！
一进校门你就能看见我们学校的校标，校标像音符，代表我们校园是音乐天堂，校标像数字“6”，代表我们学校是数学乐园……再往里走就是我们学校的荣誉大厅，那里闪闪发光，有金牌和各种奖状。我心里暗暗下决心：有一天我也要为我们的学校得一张奖状。
下课铃响了，宁静的校园顿时欢腾起来，同学们三五成群的来到操场上玩耍，操场上五星红旗迎风飘扬，这是一个充满希望的世界！
我爱美丽的校园！
我爱校园，我的家作文 篇9
我们的新学校可美了，你不信?那我就带你去看看吧!
走进肃穆气派的学校大门，一条笔直的主干道直通校训石，“智”“健”两个大字，在晨晖中熠熠生辉，也时时提醒着我们——做一个身体、心智全面发展的学生。校训石四周绿草、鲜花错落有致，还零星散布着可供同学休息的石块。坐在上面，微风拂面，聆听着琅琅书声，真是莫大的享受!
校训石的右面是三幢四层的大楼，从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。白色的外墙、透明的玻璃、灰色的墙裙，三幢大楼像三位姑娘，显得格外亮丽。走进教学大楼，便是我们的教室和老师的办公室。透过宽敞明亮的玻璃朝里看，同学在认真学习，神情是那样专注。而老师们呢?或伏案批改，或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。教学楼前面是综合楼，美术室、音乐室、科学实验室和微机室一应俱全，条件一点也不比城里差。
校训石的左面是餐厅和体育馆。以前上体育课，每逢雨天，我们只能眼巴巴地看着。现在不用发愁了，雨天我们依然可以奔跑、跳跃……
校训石的前面便是操场了，其中最引人注目的便是升旗台。听老师说，这可是参照北京天安门广场的升旗台设计建造的呢!每周一，我们集中在这里，看着五星红旗冉冉升起，胸中心潮澎湃。台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
这时，校园里响起悠扬的音乐声。哦，忘了告诉你们，我们学校已经告别了刺耳喧闹的电铃声，取而代之的是优美动听的音乐，这既提醒了大家学习和休息，又让同学们得到了艺术的享受和心灵的熏陶。
听了我的介绍，你是否对我们的新学校感兴趣了?如果你动心了的话，就到我们学校来参观吧!记住，我们学校是“宜兴市都山小学”!
我爱校园，我的家作文 篇10
雾蒙蒙的天空，夹杂着几缕似有似无的游云；细雨密密地斜织着，洗淋着那金灿灿的银杏。此时的我，静坐在考场上，从那泥土的芬芳中探寻着校园的脉脉温情……
细雨飘落在考生的心头，冲刷净了那几丝急躁；取而代之的是那一派气定神闲。虽然这阴雨的天气尚有几分烟雨朦胧之美，但相较起往昔的校园来，是有几分逊色了！
忆往昔，当天边探出几缕金色的微光时，同学们便已披着那晨曦的朝气走进了校园，校园顿时生机勃勃，像个激情澎湃的少年，乱了我的心弦。天大亮，那金色的阳光冲进我的心房，照亮我的心田；心中那股不知从何而来的郁气霎时烟消云散，只觉这明亮金黄的校园纯净得可爱。
哦，这多彩又令人爱慕的校园！
校园随着一个大大的懒腰睡醒了，校内的万物自然也都活跃了起来。不必说蟋蟀忙着畅饮甘露，为那晚上繁多的演唱会做准备；也不必说蚂蚁迈着细小的步伐寻找藏匿在草丛中的美味佳肴，那贪婪的目光令人忍俊不禁；单是蜻蜓停落在草尖或积水上的优美姿态就足够你陶醉不已。我心中不禁赞叹：校园又怎会这样摄人心魄！
哦，这明快又惹人心醉的校园！
夕阳伴着同学们的琅琅书声悄然升起，我沉醉于冰心的诗意之中，无法自拔；蓦然抬头，却见那天空有一半是被血红的夕阳染成了丹红！那丹红还在向周围氤氲开来，那一片蔚蓝中也掺杂了几缕游丝；交错穿梭间，忽地冒出一小片淡紫来。我终于有点明白了“最美不过夕阳红”是个怎样的意境。其实，又何尝只是夕阳红？倘若没有那片蔚蓝的帮衬，再妖艳的红色也会显得单调庸俗的。这暧昧的天和校园的暮色相融，将校园绘成了一幅美轮美奂的画卷。
哦，这朦胧又令人神往的校园！
纯净的朝阳，可爱的万物，血红的夕阳，溶进了我深沉的爱恋；哦，我深爱着的又令我魂牵梦萦的校园！
我爱校园，我的家作文 篇11
我的校园如同一朵盛开的鲜花，无私地展开。它细心的一瓣教会我如何写作学习；它正直的一瓣教会我怎样做人；它自信的一瓣教会我怎样交往与表达，怎样尝试与坚持。是校园记录了我青春的足迹。
春天的校园是充满活力的，一阵阵春风拂过同学们的脸庞，一缕缕阳光温暖着我们的心田，是我们对学习充满了向往，心中对学习的兴趣愈加增多。课间的操场上，充满了同学们天真的微笑，在奔跑中留下了他们成长的足迹。深夜里，教学楼灯火通明，每个努力备课的老师都很辛苦，我们更要努力学习来回报老师的付出。
伴随着学习的知识增多，春季就默默地溜走了，让夏季来陪我们一阵子。夏季的天气变化多端，上午阳光明媚，校园里到处是奔跑的学生，而到了下午可能就下起了倾盆大雨，上午的嬉笑和奔跑也都随之转移到了教室里。外面的雨滴落在学校的各个角落，听着雨的声音，我们的学习更加惬意。
不久树下就会有几个同学的身影，他们是在打扫秋季为校园带来的“忙碌”。一片片红中透黄的叶子落下，又为学校增添了新的色彩，但同时也使同学们忙碌了起来。进到校园，踩着刚落下的叶子，就像走在红毯上，光荣又骄傲。当你听到了下课铃声，每个同学的脸上便露出了满意的笑容。他们仅松一口气，为下节课的学习而放松，若这时空中下起毛毛细雨，那种自在的感觉会使人愉悦。
寒冰飘飘，如雪结晶，冬季已经来到。屋檐上，树上，同学们柔软的黑发上早已铺满了“白雪皑皑"的雪花。校园里雪白一片，但同学们依然很有动力，可能是已经被这冰天雪地的精神带动了的缘故吧。眼看着要放寒假了，同学们更加刻苦学习，学习的氛围也更加浓烈。
如果我是一条鱼，这里就是我的大海；如果我是一棵树，这里就是我的森林；如果我是一只鸟，这里就是我的蓝天……我已在这羽翼渐丰，我已在这积蓄力量；我将在这飞向梦的地方。
我的校园，我的爱！
我爱校园，我的家作文 篇12
我的校园坐落在山脚下，与山色相映。
一进校门，便会看到一大片枫林。一夜秋霜袭来，层林尽染，最美的当数这枫林。远处看，它们犹如一团火，熊熊燃烧。近处细看，会发现它们颜色各异：大红、紫红、赭红、胭脂红……这鲜亮的颜色美得让人窒息。一阵风起，一树红舞，吵吵嚷嚷，煞是热闹。我也会拾起一片落下的枫叶，放到鼻尖，深吸一口气，仿佛身体的每一寸肌肤都被这清淡又略带土味的气息占领，让人沉静欢喜，又像诗仙李白饮酒，欲罢不能。
我的校园中，不光这“霜叶红于二月花”，那温暖的人心，更是火红动人。
去年，那天，秋风习习，我提着沉甸甸的暖瓶回宿舍。刚到地，没等我把暖瓶放稳，就听“砰”的一声，一瞬间，我的脚好像被火烧了一般，钻心地疼。“怎么了，没事儿吧？快把脚给我！”宿社长最先反应，焦急地说道。她马上帮我把鞋脱掉，搀着我跳到卫生间，拧开水龙头，把我脚放到冷水下冲洗。舍友们也闻声跑来，把我围成一团。过了好一会儿，我疼得不那么厉害了，大家才松了一口气。舍友们决定，背我去找老师。
不巧的是，天竟然下起了小雨。社长二话不说，弯下腰，背起我就下楼了。她个子瘦小，步子却沉稳，让我心里很踏实，很温暖。到楼下，两个舍友撑起伞，社长背着我，我们就这样朝办公室走去。犹记得，我泪眼模糊中，清晰地看见舍友的衣服被打湿一片，我一个劲儿地对他们说：“谢谢了，谢谢你们……”因为我不知道除了说谢谢，还能怎么表达我的感激？那是我来学校的第二天啊，还没记全她们的名字。现在回想起来，真心觉得，认识她们，我三生有幸。
这就是我的校园。它像一幅美丽的画卷，流连着轮回的时光；它像一部摄像机，记录我们感动的点滴；它更像是我的家，温暖着我，激励着我。
我的校园，我的爱！
我爱校园，我的家作文 篇13
年少的风，把无知吹进学校隔街的小吃店，吹进塞满糖纸的衣兜，把梦想吹过少女的发丝，吹过老师指间的粉笔。那年盛夏，你我在校园尽情挥洒的汗水，就好像做了一场似有若无的梦。
夏日，太阳播撒着炎热，初踏初中校园，满校的葱绿为我们撑起一片绿茵，三三两两地踏着轻盈的步伐，那时的我们还是刚刚小学毕业的小孩子。熟悉了新教室，同学们互相认识，热闹地聊着天。入学的第一天，天空好温柔，把零散散的白云都拥入怀中。
不久，树叶子由绿变黄，落了满地，每天的小乐趣就是踩着校园小径上的落叶走，发出“咔咔”悦耳的声音。初一的日子从那一地枯叶开始，日复一日，坐在如旧的木桌前，欣赏三尺讲台上的步伐永没有停歇地移动着。遇见了几个很棒的老师，那天她微笑着站在讲台中央，一袭长裙，乌黑的秀发，雪色的阳光映在她的脸颊，便山水温柔，一如初见。正是他们，温暖了我的校园生活。
光阴似箭，很快又一个春冬过去，迎来新的夏天。风声鹤唳的十三四岁，艰苦的校园生活虽然每天低下头就是学海，抬起头就是远山，但校园生活中却少不了乐趣。忙碌的日子里，解出一道数学题的成就感，偶与好友并肩漫步在校园小路谈天说地，校园里总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。微风穿过校园林荫，鸟雀跳在树梢，最好的太阳照在校园里，于是长路落满光。
一转眼，就立冬很久了。我趴在课桌上，时不时想发发呆，窗外梧桐树叶渐渐落光。一天光阴匆匆又去，走在回家的路上，傍晚风很轻，街头欢笑声很多，我慢悠悠地看灯火通明，忽然转头，看见办公室里依旧跳跃着灯光，想到那里依然有人为我们的青春而无悔地付出，心里暖暖的。
我爱我的校园，爱它的美好，爱它的温暖，在那里，看雨，听风，踩落叶。风把山川融化成少女的心事，吹过三尺讲台，吹过学海，吹过老师的保温杯，吹过期末考卷，吹成了我的青春。
我爱校园，我的家作文 篇14
我们在这里舒展梦想的羽翼，为了展翅高飞。我们在这里充实智慧的大脑，为了成为国之栋梁。在这里有难以忘怀、真挚纯洁的友谊，也有亦师亦友、和谐相处的师生情谊。这里，我们释放无限的青春活力，每一阵铃声，每一个课间都是美好的回忆。这就是我的爱之所在——我的校园。
秋去冬来，时间以当年赛场上博尔特速度向前奔跑着。而我，每天也都在这校园里收获着，对这个地方，也爱得越发深沉了。
操场边上的柳树已没有春天时的活力，落下一片片修长的叶子。放眼向操场跑道看去，耳边就似乎响起同学们热烈激荡、铿锵有力的号子，眼前仿佛浮现出跑操时同学们整齐一致的步伐。教学楼后的小径上，传来同学们几声欢快的说笑，路中央的紫薇树摇晃着火红的树叶，像是正在向我招手，等待我的回应。楼前几棵石榴树，结出了春春的果实。啊！我的校园，我爱你校内的美景，还有这青春美好的友谊。
烟雨朦胧下的校园显得愈发美丽。同学们撑起雨伞，起身走在回家的路。总有几名忘记带伞的同学，站在屋沿下，迷茫、无助地四处张望。他们无处可去，只得站在你的包庇下，几位同学拿着伞走上前来，撑起伞，与他一把伞下风雨同行。啊！我的校园，我看爱你无私的包容，无处不在的善意。
一阵下课铃声响起，同学们涌出教室的心已迫不及待，老师总是想再最后几秒钟补充点什么，然后好放心收拾好东西离开，有人总想提醒老师别“挤占”课间，但在考试后收获好成绩的我们，有没有想过是老师牺牲自己的时间换来的成果？啊！我的校园，我爱你无私的奉献，渊博的学识。
我们朝气蓬勃，在校园中展现活力与优势，获得做人的道理和成长的喜悦，实现梦想与憧憬。我们如清晨的太阳，散发无限光辉，校园就如广阔的天地，给予我们无限可能。我的校园，我的爱！
我爱校园，我的家作文 篇15
灼灼红叶，我拾一片最灿烂的；萋萋芳草，我捡一片最暖的；累累硕果，我拿一个最艳的。我的校园，从它的一草一木之间，我撷取我的爱。
秋，初入校园，银杏点点
在风乍起，可以吹得黄叶碎落一地的季节，我初入中学，就见到了那一排排的`银杏。正值秋高气爽的时节，我站在树下，清晨的薄雾环绕着树枝，金灿灿的枝叶在云雾中若隐若现，仿佛一枚戒指，静躺在丝绒小盒里；我伸出手，摸着斑驳的树皮，仿佛一位年过花甲的老者，对我伸出饱经风霜的双手，鼓舞着我；树根处，早堆满了黄叶，我弯下腰，拾起一片，深情地打量着，仿佛将满腔的热爱吞吐在那纵横的纹路上，放在那攒着秋天的金黄上。远处树下，一个女孩，包裹在黄潮中。
春，渐入校园，石缝芽尖
冬向深处走去，叩响了春天的大门，死气沉沉的大地却不肯褪下银装，我只得依然穿着棉袄，抵着严寒，而忽然发现，墙角早就泛起了绿意，几棵小芽如新生儿一般，俏生生地打扮着；头上戴着嫩绿的发饰，如清风流水一样超凡脱俗，腰儿上则系着一圈蓝围巾，深邃的像九月的蓝天，深深地扎在石缝里，定抵得住千磨万击。早就到正午了，却还寒意刺骨，我叹口气，手套包住了它，用爱帮它御寒。
夏，深入校园，花团锦簇
夏日的木槿丛，投入泥土炽热的怀抱，绽放出五颜六色的花朵，个个风姿绰约，瓣瓣玲珑若仙子，白的皎洁，又似如雪的肌肤；红的灿烂，又若火焰般的红唇；黑的深沉，如静谧的深潭，我冲着他们笑着，爱悄入其中。
我的校园，我的爱，在一草一花一叶间。阳光打在笔间，我将我的字倾入纸上，赞颂红叶，芳草，硕果，而我的爱，在校园，从未离开。
我爱校园，我的家作文 篇16
夜暮四合，如豆灯光，漫步四季校园，心，醉了……
——题记
阳光漫过我的指尖，悄悄溜到布满哈气的玻璃窗，映出一片金黄色的光晕。在四季的校园里，只为那一片发自内心的爱。
那年，山茶流红，湖色空蒙，春已至。
“好雨知时节，当春乃发生。”撑一把油纸伞，在这多情的雨季，任思绪飞扬。春日虽是生机勃勃，万物复苏，但也抵不住瞌睡虫的突然袭击，这时，“老班来了！”不知是谁小声嘀咕了一声，顿时，同学们个个立马精神头更足了……
那年，风吹梧桐叶，槐花轻摇，摇落一片盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”依栏静静远眺，等待池边那朵寂寞的莲开。琅琅的书声一阵更比一阵高，亦无愧头顶七八点钟的太阳。夜幕降临，云在走，月在行，仰望月光，鼓鼓气，咬咬牙，在宿舍里奋笔疾书。“众里寻他千百度，蓦然回首，多少学生却在灯火阑珊处”……
那年，风吻菊瓣，蔓缠松畔，已是深秋。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”风匆匆锁住余下的温存，给校园留下的尽是萧条。万物陷入了沉睡般的寂静中，唯有菊，依然风华。望着纸卷上那一个个鲜艳的红叉，我默然留下了眼泪。望向窗外，满山遍野的沟壑间，竟开满了菊。我突然想起老师的教诲：“万物均如此，总在你绝望时留下一片生机盎然的风景。”我不再在失败的阴影下徘徊，而是目光投向远方，寻觅“晚秋时节的菊”……
青墨流云，耀阳几点织金缕，笔墨兰情，豪文万片醉花阴。望夜暮四合，赏如豆灯光，透过哈气的窗玻璃，我看到校园美好的四季情怀，在心里由衷地感叹：我的校园，我的爱！
校园美，我的天地才美……
我爱校园，我的家作文 篇17
这世上本无色彩，是爱让它变得五彩斑斓。
——题记
这世上并不缺少爱，但在我们身边最熟悉，最亲切的爱，还是存在于校园的爱，校园中的爱让我们感动，同时也让我们心甘情愿地去付出爱。
友情之爱。
陪伴我们学习的不仅仅是整个校园，还是校园内的人情世故，其中，同学和朋友给我的感触最大。记得有一次体育课，老师让我们跑步，我跟着同学们的步伐缓慢跑在操场上。可是跑两圈之后，我便累得面红耳赤，手心发白，腿也像注了铅一样沉重，再也坚持不下去了，可我仍逼迫自己跟随同学们跑完了最后三圈。可倒霉的是，我正在庆幸自己跑到终点了，却一不小心绊了一跤，不仅腿上挂了彩，手也磕出了血，我忍住眼泪想爬起来，却一动也不能动。这时，我的同桌急忙赶过来扶我，十分着急：“你怎么了，没事吧，快，我扶你回教室！”这时我也忍不住了，泪水如洪水般倾泻而下，同学们见了，纷纷上前安慰我，又给我递纸，又给我递水，……我终于破涕为笑，看着同学们关切的目光，我没来由地觉得，如果真有那种一夜风过、万物苏醒、姹紫嫣红的春日，那一定就是同学们围着我真诚问候我时的模样了。
师长之爱。
在一个大雨倾盆的夏日，豆大般的雨水落下来溅在我的裤腿上时，我正焦急地在学校大门口躲着脚，汗水和雨水一起从额头滴落下来，这是为什么呢？因为我没打伞，这可怎么办？我没法回家了吗？这时，班主任快步向我走来，向我手里塞了一把伞，和蔼可亲地说道：“没带伞吧，我多带了一把，你先回家吧，别让父母担心。”说完便转头回到了学校，那潇洒的身影至今都令我难以忘怀，我快步消失在雨中，手上的伞散发着无穷的热量，温暖着我的心。事后我才知道，老师当时只拿了一把伞，还给了我，当天晚上只能淋着雨跑回家。我听后，眼眶湿润了，老师却坦然一笑：“没事，不就是淋个雨吗？又没感冒。”直到今日，我依稀记得那位老师骤然一笑的面容。
这就是校园里的爱，他们让我内心涌入一股力量，那是爱的力量，因为爱，我的人生变得丰富多彩。他们给了我无穷的爱，而我，将以无私博大的爱回报他们。
我爱校园，我的家作文 篇18
搁浅的校园时光，宛如妙秋柔和的阳光，穿过梧桐树的枝枝叶叶，打进静谧的心苑，将爱镂刻成一缕心头的暖，氤氲出一片旖旎的香。
——题记
落座光荫城池， 静观日月星辰星移斗转，轻踏悠悠岁月缓步而来，校园的记忆如同斑斓的剪影，在年华的尽端洒落了一地桐花，芳香馥郁，爱弥漫……
忆·同学相处笑意漾。
在校园生活，同学们亲切的笑颜悄然绽放，如阳光般暖人心扉。
忘不了，在那个玉树琼枝，烟雾缭绕的冬季，天空大雪飘飞，地上银装素裹。同学和我漫步在雪后。这个如冰雪世界一般的校园，在晶莹澄澈的雪地中，留下了四排深深浅浅的脚印。两排是我的，两排是你的。我们害怕彼此摔倒，就紧紧拉住彼此的双手。掌心的温暖，直达到心尖。银铃般的笑声轻轻洒落雪地。在学习的间隙中，友谊之花在厚厚的雪地中悄然盛放。
我的校园，我的爱。爱氤氲在同学少年间的欢声笑语中，使我的心头溢满了温情的爱。有同学们在，我的校园生活永不寂寞。
忆·师生情谊深似海。
在校园生活，老师恳切的话语索绕耳畔，如磐石般振奋人心。
那个夜晚，天高露浓，月儿昏黄，星光零散，夜还沁出微微的凉意。昔日傲然挺立的花朵，被风一吹，己是零落成泥，烟消云散。我在教室里凝神良久，因在一次重要考试的时候发挥失手，正肆意地在教室渲泄眼泪。或许，我的啜泣声惊动了正在办公的老师。您进来用关切又鼓励的眼神望着我，柔声安慰：“命运有时会和你开玩笑，但你要相信，挫折是一份良药，可以让你成就更好的自己。”您的话语，让我重拾信心，不再迷茫。
我的校园，我的爱。爱镶嵌在老师振奋人心的话语中，让我不再迷茫。有老师在，我的校园生活熠熠生辉。
起风了，暖阳下，一缕缕秋风摩挲脸颊，留下丝丝凉意，秋静云美。校园啊，总能让颠沛流离的心，找到爱的归宿。我的校园，我的爱，让我在校园真挚的友情、师生情中，静听花开花落的声音，感受花香弥漫，深吸一口，满腔香甜……
我爱校园，我的家作文 篇19
爱的存在是无形的，它是人世间最和煦的风，吹遍了我的整个世界。
岁月之羽，拂过时间的河，飞过星辰大海，聆听梦想绽放的声音，一切，从那时开始。
校园，承载了少年所有的青春回忆，所有青涩的时光。阳光，操场，背影，饭厅，教室，粉笔，躲闪，吵闹，奔跑，欢笑，少年的希望，逆了一个世界的光。
初入校园，人来人往，父母们忙着登记，自己则四处观望，树林中的银杏正长着，拾起地上的一片枫叶，举起来，叶片透过光，脉络清晰可见，一尘不染，斜斜的阳光穿过树叶间的缝隙，微风吹动发丝，万物都变得温柔了起来。
操场上的少年正激情飞扬，与朋友一起挥洒汗水。女孩儿们则坐在长椅上读着书聊着天。
校园中的几块牌子上皆是老师们的荣誉与学生们的成就，还有几块石碑，我印象最深刻的是饭厅前面那块，上面刻着两个字“慎独”，时刻提醒同学的行为。
路边的青松挺立着，高高地，壮壮地。
登记完成就该去往自己的教室了，好期待啊。可我这个路痴却怎么也找不到路了。忽然间，一个声音轻轻地说：“同学，你是新来的吗？我可以给你带路的。”
我回头一看她正对我浅浅地笑着，我心想：天哪！我这是遇到仙女姐姐了吗。到教室我才发现这是将要陪我四年的班主任。一切从这里开始了。
往后，我渐渐变得多愁善感，成绩不如以前那样好了，老师对我的期望很高，我怕我回不到当初那个被给予厚望的自己了，我变得开始无所适从。
夕阳西下，天边的火烧云闪烁着。看着手里的成绩，我失落了，我知道我不能再这样下去了。我开始学会舍弃，交到了好多会和我一起努力的真心朋友。在学校里我感到了前所未有的温暖与快乐。我相信每个人都可以发光，无论是太阳还是烛光都将带来光亮。
我要把所有的懒与懦弱都还给过去的我，今后的我心中有梦，眼里有光。
我喜欢学校，这里有我的曾经，它看到过我的懦弱无能，我的枯落，但它也见证了我的成长。
直到现在校园依然和从前一样，只是当初的仙女姐姐变成了我的“圣母”。路边的那棵青松依然挺立着，似乎比从前更翠绿了。
时光像一首奔流不息的歌，浪漫且充实，它也悄无声息的带走了青涩的年华。我喜欢这明媚的一切，喜欢这欢乐的校园，这里有爱，有回忆，还有那份藏在心底的秘密。
我爱校园，我的家作文 篇20
它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。校园是一个充满爱心，充满书香气息，充满知识的地方。校园即是我们第二个家。
“红了樱桃，绿了芭蕉”，是谁在那个夏季抚平了我的忧伤，是谁在那个青春雨季温暖了我的心房？
夏末毫无预料地下了一场大雨，路面冲刷得如新一般，空气中弥漫着小草和泥土的混合气味，让人神清气爽。黄昏时分，校园一片匆忙景象，人们争先恐后地往食堂跑，我提着暖瓶去打水，打完水，我提着沉甸甸的暖瓶，往回走。风吹起了我湿漉漉的刘海，吹过我的脸颊，让我不禁打了一哆嗦。当我回到宿舍的时候，暖瓶还没来得及放好。只听见“砰”的一声，危险就这么降临在我的身上，舍友看着我，愣住了，但又马上将注视变成了行动。
“快点坐下”娜着急大喊，我慌忙坐下，她帮我把鞋脱了，然后端来一盆冷水，把我的脚浸泡在冷水里，顿时我热泪盈眶，不知道是脚上的疼痛让我哭泣，还是内心的感动，要知道这是我认识她们的第一天。
潇跑去找老师，娜将我的脚轻轻抬起，看着我通红的脚。她的眼神中流露出了无限的怜爱。我是受伤的心灵顿时得到了安抚。灿给我的脚抹上了牙膏。过了一会，老师来了，老师将我脚上的牙膏，轻轻擦去，给我抹上了新的药膏。老师说：“你今天还能上晚自习吗，不然就在宿舍休息吧。”我急忙答道：“我可以的，这点小伤算不了什么。”灿说：“老师，我可以背她去上晚自习。”我急忙说道：“不用的，不用的，我可以走到那里的。”可是娜也说：“还是我们背着你吧。”为了显示我可以自己去上晚自习，不用她们背。于是我深吸一口气，坚强地站了起来，但接着又摔倒在地。我以为我的行动可以让她们认为我可以自己去上晚自习，却不料引来一阵大笑。灿笑笑说：“还是我们背着你吧”最终我拗不过她们，她们还是背着我去上晚自习。这一瞬间，有几分甜蜜涌上心头，让我感受到了久违的温暖。
就这样过了几个星期，我们的关系越来越好，我们相互学习，共同进步，他们给我补习，给我讲题。在考试的时候拿到了好成绩，我们都开心地笑了。
校园是一个充满爱的地方，老师教给我们知识，让我们慢慢成长，同学之间充满爱心，互相帮助，师生之间充满乐趣。带给我幸福快乐美好的校园，我的幸福快乐逗留在这里，我永远爱你，我的校园！
我爱校园，我的家作文 篇21
只要心中存有爱，感悟他的存在，校园里就有我的远方和诗。
——题记
年前深秋，我来到了这个校园。似乎只有我很孤独，每天坐在教室里闷闷不乐，不擅于表达更不擅于交往。但直到您地出现，您是我的语文老师，对其他同学很是严厉，却对我非常慈祥。当时我很郁闷，一直想不通这个问题。直到那一次，我终于醒悟。
那是一次普通的语文考试，再普通不过了。我却错了两个选择题，就连班里倒数的同学也比我错得少。我趴在桌子上，一个人生闷气。您问我：“怎么了？”同学们七嘴八舌地说：“错了好多题，没考好呗！”您对我说：“哎呀，我还寻思出什么大事了呢！没事，失败是成功它娘，不要紧的，下次考试争取全对！”我还是趴在桌子上，不理会。第二天，我一生都不会忘，您兴高采烈地说：“唉，同学们别说话了，宣布一件大事啊，小吴同学成功夺得语文全级第一的桂冠！掌声鼓励！”我当时大脑一片空白，觉得您一定是哄我开心，但是我一看成绩单，没错，果真是我。事后，您找我，说：“这次，真是绝处逢生啊！下次要认真审题，规范答卷，我等你再创佳绩。”当时，我的心在怦怦直跳，心里面充盈着一种温暖的事物：爱。这爱让我在校园里的学习生活不再孤独。
仲夏的一夜，下了晚自习，雨哗哗下着，我看雨没有减退之意，心想：一鼓作气，跑回宿舍。半路上，我碰见了您，正举一把小伞，您看见我跑，一个箭步拦在我面前，用呵斥地语气说："雨下得这么大！地面又打滑，你不怕摔倒？”说完把雨伞递给我，用教科书遮在头、低着头、弯着腰，快步走了。我的心怦怦直跳，怔在那里，看着您雨中背影，我想起了朱自清的文章《背影》。虽然您训斥我，但我感到温暖，我知道：这是您表达对我的爱与期望的一种特殊方式。
我不知道您对我的期望多大，我也不明白您对我的生活有多关心，我更不清楚您到底有多爱我，但是我知道校园里有您，就有了阳光，就有了我的远方和诗。我一定不会辜负您对我的期望的！
我，爱这充满温暖的校园！
我爱校园，我的家作文 篇22
湿润的风吹弯了校园的腰肢，吹皱了满池静好的秋水，吹散了弥漫的阴云，却依然有甜甜的回忆。
——题记
阳光掠过微微皱起波纹的水面清冽晶莹的水儿绽放出迷离动人的光泽，我小心心翼翼的掬起它，那么柔软，脆弱，心中唯恐它会突然坠落，化为云烟，透过他明亮的身躯，我清楚的看到了倾心的校园。
我的校园，我的爱。
窗外的蝉鸣点燃了夏日的花火，夏日的校园，承载了我们的欢笑，它像一罐透明的糖果，含在嘴里，甜在心里。
我的校园，我的爱。
灰蒙蒙的天空飘下几朵雪花，粘在我们的窗子上，精致娇小，透露着冬天才有的灵气，不知道是哪个眼尖的同学大声喊：“下雪了！”那里还有心情学习，早就跑到窗边上看那美妙的精灵，一片一片，跳着冬日的华尔兹，跳进我们的手心里，神经末梢传来一股清凉心里满是欢喜，看那漫天的雪花乖巧地落到房顶上，树梢上，似生日蛋糕上的糖霜，人似乎也变得更加灵慧，雪花能洗涤人的愚钝┄┄
冬日的校园，承载了我们的期盼，它像一本古老的书，看在眼里，爱在心里。
季节的轮回，悠然的承载了我们在校园的梦与爱，我想折一支月亮的影子，偷偷塞进信笺里，吹出一口温热的风，将信笺合起，寄向远方。
我爱校园，我的家作文 篇23
花儿与少年的绽放，青春年华闪闪发光，金子般地亮堂，致使我们走向更加美好的未来。让我们与时光一起成长。
课堂里见高低。
一来到课上，课下几个活蹦乱跳的"调皮"们转眼成了不会说话的小孩，有一个趴在桌上掩面叹息；有一个嘴里塞着零食竟"毫不畏惧"地让准备上课的时间溜走了，僵身不动好似隐形也有被老师点名回答的可能，支支唔吾吐出几个字，……而那些平时认真学、上课准备充分的同学，则用每每回答问题精准恰切告诉满天下，我们的同学还是最好的。不过，课堂上的高低之分也就在这准备与不准备中悄然排开了。
操场上论英雄。
到了操场，局势就又不一样了，男生大多喜欢在操场上驰骋，女生则更喜围坐说小密秘。男生时不时的搞笑也好像在指点江山，女生敢与男生同场竞技也只偶然事件，她们也便成了女英雄。在足球比赛时，男生在战场比拼，女生要么预测论输赢，要么在旁边当个“国师”，场上场下，大家都是势均力敌的卖力热闹着。
寝室里争高下。
回到宿舍的我们，终于可以放飞自我，自由玩耍了！这时的女生不再是外人面前的羞涩模样，而是精神太小妹，开始各种刺激类游戏，高音唱歌，大冒险，吃吹牛皮……无事不做，无所不能，势要争做宿舍第一人。有一次两人比拼一首名歌，音量高到破音，引得路人都忍不住回头看一眼。
有时，校园的美好就体现在细小的琐碎中，平时不觉得有什么，可一但回味起来，就会感到温馨，以此证心，吾之所爱！
我爱校园，我的家作文 篇24
糖果是甜的，蜂蜜是甜的，可是这些甜，只能够在嘴中保留一小会儿。而有些甜蜜，深深地甜到我的心头上。——题记
美丽的校园，是我热爱的家。在这里，有犹如兄弟姊妹一样的同学，有如同父母一般的老师。在这里，我看到了友情，感到了温暖。校园，是我梦想开始的地方。
下雨天，千万条银丝，荡漾在迷蒙的空中。雨落在地上，溅起一朵朵的水花。我这星期忘记带伞了，哎！粗心的恶果好涩啊！突然，雨停了，一把伸过来的雨伞，把冰凉的雨丝阻隔在外。啊哦，是好友丽丽！淅淅沥沥的秋雨里，两个女孩共同撑着一把伞，一路嘻嘻哈哈跑向食堂。操场上，同学拉着我的手跑完了三千米。我肚子疼的冒大汗时，同桌递上前的一杯热水。此时一幕幕都清晰地浮现在我的眼前。
下了晚自习回到学生公寓是一天中最惬意的时刻。别看我们女生平时很文静，这时候可就有些原形毕露了！我回来往往比较早，喜欢不开灯捉弄人。当两个好朋友勾肩搭背地进宿舍时，我会突然蹿出来吓她们。她们当然是不愿受丝毫委屈，追着要挠我，我最害怕这招，只好抓紧求饶，笑声大到整个楼的人都快听到啦！睡觉前，大家会互道晚安，我不经意间说了一句：“我睡觉可不老实，你们记得给我盖被子哦！”结果半夜醒来，发现有一个人还没睡，打着手电在被窝里看书，她笑着跟我说：“我睡着了，怕你踢了被子着凉！”那一瞬间，我的眼睛变得湿湿的，心头涌上几分甜蜜。
“恩师似茶”，老师们犹如茉莉花茶，清香淡雅，沁人心脾。对班里所有的学生、所有的事情，他们总是温柔体贴，细心周到。清晨唤我们早起，夜晚陪我们熄灯，就像是温和的母亲细心无私地照顾着自己的儿女。
我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花，这里无处不充满友情、无处不充满温暖。我把这里当做家，当作实现梦想的动力源泉，当作驶向胜利彼岸的那股风。我爱您——校园！
我爱校园，我的家作文 篇25
一个人的一生很漫长，要经历太多太多了。但学生时代一定是那个最美好的阶段，校园一定是那个让你最难忘的地方。
我爱我的校园，因为我把这里当作我的家，这里有我的家人。我很感谢他们，因为是他们让我变得自信又阳光。
我是一名单亲家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工，只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟着爷爷奶奶生活。因为我从小不善言谈，所以上小学时，很少有同学愿意跟我玩。在小学的校园里，我总是独来独往，但我的内心，还是渴望有朋友的。
走进初中校园的第一天，我暗暗下定决心：勇敢，一定要勇敢开口，再勇敢点！但真正见到满教室的新同学后，我却退缩了。我一言不发地找到后排座位坐下，默默地听着他们相互介绍，交朋友，嬉笑打闹。我心里真是羡慕啊……
有人走过来了！我突然有些害怕。抬起头，看到一个扎着高马尾的女孩。她脸上带着喜悦而自信的笑容——那是我从未有过却羡慕之极的。她主动向我打招呼，我不敢回应。心懊悔地想：唉，她应该会走了吧。可是，她却没有！她不停在我耳边念叨，像一只欢快的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。她给我讲了好久的笑话……等到她绞尽脑汁也想不出来的时候，她才无奈地问：“你为什么不笑啊？”
我听了她的话后，愣了愣，想了想，终于挤出了一个对我来说很久违的微笑。她高兴地说：“你多笑笑才好看嘛！”然后拉着我的手出去玩。
有这样的一个女孩在我耳边喋喋不休，我真是不想说话都难啊！在接下来的学习和生活中，我和她一起进步，一起玩耍。后来，在我认识了那么多同学后，当我们在校园里欢快地享受学习生活的快乐与多姿多彩时，我才恍然发现——原来，校园里，单是这同学的喋喋不休里也可以有这么多乐趣值得去品去回味呢！我真是太爱它了！
四年春秋，说长不长，说短也不短。我定会用心、开心地过好在校园里的每一天，每一寸光阴的。
我的校园里，有我的爱！
我爱校园，我的家作文 篇26
秋姑娘乘着秋风，悄悄地来到我们的身边，来到我们的校园。
踏进校园的大门，是两排茂盛的香樟树，好似卫兵一样守卫着校园。而平时姹紫嫣红的校园，现在显得有点落寂，很多花都凋零了，唯有几株坚强的月季不怕冷风的吹袭，仍盛开着娇艳的花朵。在往里走一些，会有几颗高大的雪松站立在一个巨大无比的花坛中，那雪松正对着我们的教学楼，它每天都从窗口望着一双双全神贯注的眼睛，偶尔还发现几双在朝外看的眼睛，不禁摇起头来。
许多小草被秋风吹黄了，但是还有些顽强的小草想多看一会美丽的秋天，拼命地挺起那细小的身体，沐浴着秋天的温暖的阳光，居然还泛着青绿。花坛里缠绕在树上的牵牛花不禁为秋天的美丽感叹起来，噘起紫色的小喇叭忘情地吹，仿佛在说“秋姑娘，你快来，让我看看你美丽的脸庞！”
秋姑娘走遍了整个校园，校园里也渐渐地弥漫着秋天的味道。活动课上，我们走到了田径场上，田径场中间的草坪是孩子们的小天地，你看，有几个亲密的好朋友仰卧在草坪上谈天说地；那儿有几个小朋友在嬉戏打闹，闹完了，他们也累了，就往草地上一趟，讲起故事来了……小草编织出一个又一个美丽的梦。
我爱我的校园，我更爱秋天的校园！
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