书中有我作文（精选5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的书中有我作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
书中有我作文1
读万卷书，行万里路，人生之幸莫过于行走山水之间，咏叹百味人生。在中国的最南端，有着一个美丽的岛屿—海南岛，那儿还有一个美丽的城市—三亚。那是一个我去过八次的地方，却永远享不够在那儿读书的惬意与美好。置身蓝天碧海中，脚下是被阳光晒得微微发亮的沙子，头顶则是白云飘悠的蓝天，捧一本心爱的书籍，只需那阵阵海风拂面，朵朵浪花相伴，脚踏沙中，心浸书中，沙上有印，书中有我！
清晨的秋风略显凉意，却仍可捧一本诗集或散文集，放声朗读，伴着清晨鸟儿的声声啼叫，让心平静下来。静下来，进入书中那优美的环境，让十月的风儿伴我朗朗书声，风中有音，书中有我！
慵懒的下午清闲而又舒适，阳光透过徐徐晃动的窗帘洒进屋里，在桌上形成一道道粗细不均的光束，随着阳光的位置而改动，阳光总是温暖而又有着特殊的芬芳，整间屋子充斥着阳光的香气，这光中，总投射下一个影子，那是我读书的影子，使得光束若有若无，光中有影，书中有我！
书，是一场旅行，是一场人生。沙中有印，风中有音，光中有影，书中也必有我精彩人生！
书中有我作文2
一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。
——题记
岁月悠悠，红尘烟雨中，唯有到字里行间，才能找到情感的归宿以及真正的自我、别样的人生。
小时候的我最爱看《红楼梦》。摇身一变，便成了那书中的林妹妹，多愁善感，内心就像一块玻璃，轻轻一碰就会落下泪珠儿。起初觉得感觉真好，就像是柔弱娇嫩让人怜爱的小仙子。但后又认为她过于忧郁，一点小事都会让她落泪三分。所以对于在树下葬花的那个“我”，心中除了怜悯，还有一丝无奈。我同情这样的“我”。
长大了些，便沉溺在《西游记》的世界里。唐僧虽心存善念，但难免有些肉眼凡胎，总错怪悟空；八戒虽憨厚老实，但实为贪吃好色。于是我便成了最喜欢的行者——孙悟空。取经路上一边斩妖除魔，一边又保护师傅教导师弟。我是大闹过天宫的猕猴，亦是小孩子们最爱的猴哥。除了有时过于极端、脾气暴躁，这样的“我”还真让我自己崇拜。
又是一岁一枯荣，现在的我迷上了小说。韩寒笔下的世界让我渴望，郭敬明笔下的世界又让我大喜大悲，而葛婉仪的文字世界，让我为之发疯。与席慕蓉、莫言那些作家的细腻唯美不同，小四所创造的世界是如同仙境的。情窦初开的少男少女们的爱情是苦涩而让人难忘的。在他的书中我不是旁观者，而是那即使平凡也会发光的女主角，我有好朋友，也有美丽而不敢轻易触碰的回忆，我也有憧憬的爱情，也有渴望中的王子。我羡慕那么幸福的“我”。
喜欢文字的我不仅喜欢那书中一个个令人向往的世界，更喜欢书中那一个个的“我”，他们带我遨游在书的海洋里，体验另一种人生。
书中有我作文3
书像香醇的美酒，让我回味无穷；书像浩瀚的海洋，让我畅游其中；书像绚丽的美景，让我流连忘返；书像皎洁的明月，让我心旷神怡。记得培根在《谈读书》中说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”这句话让我感受颇丰，因为我也是一个爱书的人，从小我便与书结下了不解之缘。
记得小时候，我还在上幼儿园的时候，一个字都不认得，但是每次姐姐在读书时，我总是忍不住拿一本来“看”，结果爸爸过来一看，我的表现让他哭笑不得——我竟然把书拿倒了。那时，爸爸是想让我多看些小画书的，但是拗不过我的倔强，只好教我认字。
到了小学，我终于会认字了，于是，我又“重操旧业”，开始了看书大计。渐渐的，我对书的兴趣越来越浓厚，我好像在书中找到了另一个我，一个具有强烈的求知欲望的我。从书中我学到了很多，从简单的“大、十、个、人、日、月”等识字开始，到《礼物》《月亮船》等诗歌，再到《精卫填海》《美丽的小兴安岭》等文章，又到《观潮》《学弈》等古文……
在读书这条漫长的道路上，我一步一个脚印地走来，终于，我走到了初中。
刚上初中，我发现读书已成为我的一项最大的兴趣爱好。读书对我来说不再只局限于语文，书中的那个我又变成了一个探索家，不断的探索科学、研究英语……
到了初二，不知为什么，我又喜欢上了古诗，具有中华传统文化气息的古诗！沉浸在书中的我终于体会到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，体会到“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的高尚，体会到“襄阳好风日，留醉与山翁”的惬意，体会到“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的豪气……书带给我的一切，都让我受益匪浅、感触良多。
沉醉于书中之时，我又恍然大悟——人生不正像一本厚重的书吗？的确，人生就像一本书，一本永远无法读完的书，每个人都是这本书中的一角。我们可能有时会在这本书中遇到困惑，不论能否闯过去，这个求解的过程都绝对会令人回味无穷！
书中有个我，我会好好珍惜这本厚重的书！
书中有我作文4
“啾，啾啾“鸟儿的鸣声打破了早晨的宁静，阳光躲开了前来阻挡它照耀大地的'树叶，如泉水一般流淌在我家的窗台上，仿佛给窗台镀了一层金，我坐在窗台的椅子上，双腿伸直，将一本《西游记》放在腿上，借着清晨第一缕阳光，我开始了一天的阅读。
“食草木，饮涧泉，采山花，觅树果……”我的眼前仿佛出现了一个活泼顽皮的孙悟空：时而与同伴嬉戏泉水，时而蹦跳着在草丛寻觅食物，时而嬉笑着张开双手放出一只斑斓的蝴蝶，时而和同伴们去寻找山涧源头……
再看看自己无忧无虑的生活：每日解难题，品美文，绘佳作，画生活，晨诵经典佳作，暮思一日得失，似那石猴孙悟空一般自在的生活永无止境。
正当我遐思迩想之际，目光滴落在“你看它瞑目蹲身，将身一纵，径跳进了瀑布飞泉中……”我的眼睛仿佛与它的眼睛粘在一起，我的眼前出现了镌着“花果山福地，水帘洞洞天”的石碣，随后出现了石床，石凳，石桌，石灶之类的天造地设的家当……
想想自己每日的生活，每日的“冒险”，每日的学业，我的思绪踏着那片白云去到孙悟空带领的猴子中间，与这群猴子们一同嬉戏。转回到了“朝游花果山，暮宿水帘洞，合契同情，不胜欢乐……”我想起了我的班级，我们每日与书香为伴，油墨为群，伟人为友，真理为亲；夜醉文学佳酿，朝感智慧魅力，每日且与昨日不同，过着无忧无虑、自由自在的生活。
无意间抬头望望天，太阳已隐没了无限绚丽的晚霞，星光在顶，天色暗将下来，我默默地合上《西游记》，想着每日的生活，突然发现，在《西游记》里，有一个同样的我和我的班级。
书中有我作文5
当我们捧起一本心爱的心，常常有走进书中的感觉，书中的人物仿佛就是我，驰骋于书海之中，激流勇进，乘风破浪。
幼时，书是伴我左右的玩伴，书是懂我爱我的知己。有了书就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐。是书陪伴着我面对一交次日落的黄昏，迎来一道道黎明的曙光。日久天长，书中也有“我”的身影。
在《林徽因传》中，我找到了一个拥有绝代姿容，旷世才情，冰洁风雅的“我”，她淡然如水，洁净出尘，清淡如莲，喜欢稳于现世的生活；如履薄冰，心思缜密，懂得人生飘忽不定要随遇而安。读这本书仿佛与另一个“我”交谈。书中的林徽因让我羡慕不已，她有过浪漫爱情，有过平静生活，有过康桥之恋，有过默默等候，可她只要平平淡淡的生活，美好而恬静。
读《红楼梦》，我找到了一个才华横溢、多愁善感、待人真诚的“我”，我不是也经常触景生情、不能自已吗？我不是也多愁善感经常流泪吗？我就是那个为爱生为爱死，冰清玉洁勇敢、任性、执着、儒雅的林黛玉。
还民得《家》中的风鸣吗？那个为了爱而坚持的女子，那么刚烈。我的固执倒也有几分相似。妈妈说我是九头牛也拉不回的主，我心生愉悦，有另一个“我”伴我，便不孤独。
走进那些书里，我只认为那些人像“我”，却非“我”，踏上书的城堡，便能与其中的“我”话说家常，指点江山，笑傲江湖。
一盏孤灯，一杯清茶，捧上一本书，伴我度过多少个日日夜夜，沉醉于书中，不能自拔。
然，岁月流转。我依然站在绿水这上的红桥边看微风拂柳，瞧着那本书，书中有个小小的我静思世事，现实中有个我，书中亦有“我”，彼此两半圆拼成一整圆，相契相合。走进书的世界沉迷于书的环境，我从此无法自拔。
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