我最喜爱的老师

时间:2017-07-10 20:56:28 初二作文 我要投稿

我最喜爱的老师

【篇一:我最喜爱的老师】
说习古文应以“桃花源”为先,说作诗赋该拿“床前明月”为例,可是王老师说不,他一段“沉吟至今”便解了一直以来我心中语文的惨薄荒凉。而那自在的、繁盛的语文花枝也就开始在断壁残垣般的字词罅隙里、边缘上,摇曳着开谢。
若忆起王老师,记忆的银河深处最幽沉,深邃的一隅会泛起明蓝的烁光。他走进枯燥的教室,一抿唇,一拊掌,却如天光照亮被月捐弃的清夜般,将满室的乏意驱散。王老师的课堂,并不以活泼生动著称,也不会带着死板的坚硬。但他的课堂却会让我好像是在夜里踏着幽蓝的星光,走进一座森林,轻轻扣动刻着兽头的门环,敲开一座古老文学城堡的大门,让我诗意絮绕于心头。而每当最后的铃声突兀且急促地响起,人已离开平平讲台,却留下,水中的倒影,花径里的余香。
王老师于人,如一盏茗茶,一炉暖酒的沁心舒畅。映象已有些久远,以至于开堂第一课的内容已被我摒弃在了时间的另一头。只犹记得初见老师,于那方窄窄讲台,老师嘴角蓄着憨厚的笑意,一双眼却显得极其有神。当时他笑看着我们,一如笑看着经久未见的挚友。窗外林荫密密,日影迢迢,如这笑意浓厚。闲暇之时,我常驻足停顿在王老师的办公桌前,看他不羁的桌面满是历史的斑驳,随性的凌乱,戏言老师几句,老师却总是释怀的笑意盎然“凌乱也是一种美。”老师的性格的确带着“仰天大笑出门去”的豪放的作风,一句“不以物伤性”令我铭记,并消解了许多笼罩在我心头冗长的哀愁。
面对老师,总对他豁达和看破红尘的禅意有着厚厚叠叠的敬意。“独乐乐不如众乐乐”,老师对待自己的东西,总是更乐于别人也能拥有:“分享才懂得其中的快乐”,对于分享事物,王老师从不吝惜。一直以来,老师在诗文的字里行间,文章的文沟墨壑里参悟着生命的哲理。似,“游走,游走,白马轻裘,花枝不沾手”的清高自濯。又似“人人都以为自己一生千丘万壑,辗转行来阅尽世事风光,其实再多经历也不过是逝去的荏苒岁月罢了。何须在意何须缅怀?”般的豁达;雨打湿了庐外的台阶,打不湿老师那颗明澈的心。这便是我所一直崇敬的老师的禅。
有人说,老师的爱就如流水般延绵不绝。他的爱融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。我说,王老师的爱是不加修饰的幽沉,不需解说的深邃。老师,化成了心中不可泯灭的信仰.在冷风呼啸的严冬中,在炎热如火的酷暑里,时间停留的地方,都印下了王老师深刻的足迹。在懵懂无知的岁月里,在彷徨失措的迷失中,惆怅留恋的角落,王老师都携着启迪明亮的光芒带我走出忧伤。
有人说,老师的生命像一个长长的句子,辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语.也有人说,老师的生命像一根号,叠叠作业为他的青春开无数次平方.我说,王老师,似幽暗尽处和煦的朝阳,照亮我们前进的路途;又似洪荒深处的明光,指引着诺亚方舟的前进方向。
夜来,雨又开始下,滴滴答答,雨声和着王老师心中的韵。一如老师徘徊在教室门口的脚步声,平平仄仄的轻响。

我最喜爱的老师

【篇二:我最喜爱的老师】
“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当看到这句话,我就觉得老师并没有离开我,他还在我身旁辅导我,教育我。
夜里风卷碎叶,灯影绰绰。这位年轻的老师,挺拔的'身影在低沉的夜色之中勾勒了一帧融不进夜色的剪影。她穿着一身长T恤,显得有点单薄,她的身影还是那么的熟悉。
那是发生在去年的暑假,爸爸报了我最喜欢的兴趣班——吉他。在秋高气爽的早上,我来到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周围的环境,几张桌子围成一个圆,中间有把吉他放在那。放在那得吉他,现在早被同学拿去左弹弹右弹弹了。他们弹出来的歌曲,简直比知了的歌曲还要好听。脑子不停地转,为什么我就不能跟他们一样弹出那么好听的歌曲呢。一个巨大的身影站在我的身后,同学们全都回了座位,就我一个人站在这“空荡荡”的教室门口。同学们的手都往后指了指,我顺着他们的方向看了看。不幸发现身后有位老师,正以为老师会狠狠地批评我,可老师只说了句:“这位同学,赶快回到座位去。”
刚来这班,就出了这么大的一件糗事,心里真过意不去。本以为会在老师面前留下不好的印象,可事实并不是这样。在刚上课不久,老师说了什么,我都记下来了,把整个本子都记得满满的。坐在座位上,拖着脑袋听老师弹那曲新的曲子,正听的了入迷,老师突然叫道我的名字,叫我上去演奏一曲。我站起身,连忙摆手,摆着手心里一边想着:让我上去演奏一曲?不可能,不可能。老师是要我在同学们面前更加献丑吧!难道老师还嫌我不够尴尬?
想着想着,不小心就走到了圆台上。我低着头,不敢看着同学们和老师。老师把吉他给了我,我试着拿着吉他,刷了一下。“噔”的声音就这样出来了,老师看到我无奈的表情,便说:“好了,同学们,不要为难这位同学了,老师为什么叫她上来,是因为老师见到她做了满满的3页笔记,而你们呢,只是用脑袋记住。从刚刚她进门的那一刻起,老师就认定了,她是个不同与众不同的女孩。其实,你们为什么会对你们自己没那个信心呢,是因为你担心的是结果,而不是享受过程。”
老师说完,便接过我手中的吉他。跟同学们说下课。我便慢慢的走了下去,收拾完东西,就往门口走去。站在这幽静的小道上,感受风的忧郁,一阵阵的风,让人觉得这天气真是在作怪。在这条小道的尽头,看到了一个身影,那是那么的熟悉。我一眼就认出那是我的吉他老师,虽然我与老师素昧平生,但老师的那一句话就已经占据了我内心。
此夜此时,我执笔书写,细细思忆,发现那些已涣散的旧事,仍静静晾在那里,甚好。因为我永远铭记着那是我最喜爱的老师!

【篇三:我最喜爱的老师】
我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。
他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右(next88)。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。
李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!
我们在李老师的教育下,取得了好成绩,我非常喜欢我的老师这一切老师他的功劳。

【篇四:我最喜爱的老师】
转眼间,六年过去了,该和小学说再见了,我最忘不了的就是那一位位和蔼可敬的老师。我最喜爱的老师,也就是我最忘不了的老师——刘老师。她是我的数学老师,和我们十分合群,刘老师总是喜欢微微的笑十分平易近人,让我们班大多数同学感受到了亲近,刘老师是我五年级的时候才来到了我们六、三班,她刚来班上,许多同学就对她起了强烈的好感,虽然她有时十分凶,但是我觉得多好的,如果一个老师不凶她就不怎么尽职了,刘老师对我们很好,通情达理,对优生、中等生以及差生都一视同仁,没有丝毫偏心。刘老师长的很漂亮,可谓是才貌双全,交我们知识的时候,个个同学都懂得十分快。
记得她刚来班上的时候就告诉我们,她最注重每个星期的第一节课,这决定这个星期的上课状态。每个星期她都爱说这句话,当时还觉得无聊,不过现在在家里还觉得有些不习惯。刘老师来到我们班教会了我们许多,把数字的前面加上一个减号变成负数,加上加好变成正数,把数字的后面加上百分号变成百分数;把长方形变成圆形,把长方体变成圆柱,把圆柱变成圆锥;把圆变成扇形统计图。
在毕业考试的那一天,刘老师为我们做的我永远也不会忘记。中午,刘老师让我们好好睡午觉,面对下午的考试,她便去辅导那些有风险的同学了。教室里面没有人认真在睡觉,玩手机的玩手机、看书的看书、讲话的讲话、玩玩具的玩玩具,知道教室的那扇门被打开,全部同学都震惊了,刘老师十分生气,都气哭了,毕竟我们都没有好好休息,老师让没睡觉的同学站起来,同学们站了起来,只有少数的几个人心安理得的坐着,刘老师更生气了,就连我们这些好孩子都没有听话,接着我们一人被挨了个手板,这是我第一次被刘老师批评,不过我绝对要记住这次的教训,好好休息面对考试。
刘老师啊刘老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。毕业了,对老师的敬畏到亲昵再到敬重,我感到:在不知不觉中,我已长大。

【篇五:我最喜爱的老师】
提起我的班主任张爱林老师,我马上想到了她的模样:她有一头乌黑亮丽的头发、白净净的脸、一对月牙形的眉毛下嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,露出温和的目光。她中等身材,常穿着一件黑色的大衣,胸前一排黑色的小扣子,像是一颗颗美丽的黑曜石。
她每次上课前都要先给我们听写,由听写的正确率来决定抄词的数量,从来不会让不用心学习的同学逍遥法外。她讲课总是那么生动有趣,声音非常动听,象磁铁一样深深地吸引着每一个学生。上她的课,我总是觉得时间过得太快,好像没过几分钟就下课了。
张老师不仅课讲得好,在生活上对我们也很关心。
有一次我生病了,休息了几天才去上学。我刚进教室,张老师就关切地问我:“好些了吗?还再吃药吗?”“我好多了,谢谢您!”我说。张老师接着说:“同学们,马上快要期中考试了,我不希望哪一个生病,尤其是学习成绩较差的学生,更不能生病。我不想让班里任何一个学生去补考。”我们异口同声地答道:“好!”下课后,张老师还专门把我叫到办公室,对我嘘寒问暖,“一定加强体育锻炼,增强身体抵抗力,同时要注意保暖,别再冻着了,这季节就爱着凉,可千万别因为生病而耽误了复习呀!”“我会注意的,您就放心吧!要是病再来找我,我就让它等着,等过了期中测验再来找我,您看好不好?”我狡黠地说。我的话逗乐了张老师,她说:“你呀,就会说好听的。”说完,张老师扑哧一笑,我也跟着笑了。
我想,老师,您在平凡的岗位上细心地教育着我们这些小学生,您就好比那辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些幼小的嫩苗茁壮成长,虽然报纸上看不见您的名字,电视上见不到您的身影,但是您像蜡烛一样,无私地奉献着,我喜欢您,喜欢您那美丽的身影,喜欢您那颗纯洁的心灵,更喜欢您那无私奉献的精神!
啊!老师,我敬爱的老师,您就像妈妈一样用丰富的知识哺育着我成长,我敬爱的张老师。我一定要好好学习,报答您对我的辛勤培育!
我爱您!

【篇六:我最喜爱的老师】
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。
在我眼中,她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一?的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我们知识,让我们健康成长!

【篇七:我最喜爱的老师】
我想,每个人都有自己最喜爱最敬佩的老师吧?我也不例外,在我的记忆深处当中,让我最喜爱的老师,却是我的启蒙老师——刘老师。
刘老师,她留着乌黑光亮的长长的头发,优美的身材,一双好似蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。一张樱桃似的小嘴,小小的鼻子十分可爱,看起来她十分之漂亮、美丽动人啊!
刘老师是我们班的语文老师,同时也是我们班的班主任。我喜欢刘老师的教学方法,她的教学方法独特,喜欢她对工作认真负责。刘老师每天都是笑容满面的跟同学们讲话,所以我们十分喜欢她。
在课堂上,您用你的那清新优美的嗓音和那美丽而又迷人的笑脸来给我们上课。当我们同学有时开小差的时候,您用严肃的目光看着他/她,似乎您在对他/她说:“XXX,上课要专心,不能开小差呀。要认真听课呀。”当我们同学回答问题十分精彩时,而您却先笑眯眯的对他/她笑了一下,然后用鼓励而又表扬的目光对他/她说:“加油哦!这次回答的不错,继续努力哦!希望你下次能表现得更好哦!不要骄傲哦!”这时,同学就笑了一下。你看,您的举动难道不值得让我们流连忘返吗?而您,对于作业,也是很十分的认真,对书写严格要求。在书写方面上,她要求我们字迹工整,以免我们在考试的时候,其他老师看到这潦草的字迹,看都不看就给我们扣分。
刘老师,其实你也十分的像我们的妈妈一样,因为你也十分的关心我们,爱护我们。有一次,我肚子有点儿不舒服,您便走了过来,忐忑不安地对我说:“没事吧。你不舒服吗?你那儿不舒服?快跟老师说吧。”我接了上去,说:“刘老师,我肚子有点儿不舒服。”谁知,您二话不说,马上带我去医务室,擦了一下药。这时,我感动得流泪了。刘老师啊,您为我们付出了那么多。您把一切奉献给了我们。您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一根粉笔,牺牲了自己,奉献给了人们知识……
刘老师,您是多么平凡而伟大。我永远忘不了您。亲爱的刘老师,您的精神让我们难以忘怀。所以,在这里,我想对你说:“刘老师,虽然我们只短短的相处两年,但是你永远都是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈。有了您,我们的学习生活才会变得多姿多彩,充满快乐的阳光。”
感谢您,刘老师!是您传授给我们知识,让我们健康成长;让我们走上知识海洋的世界。你看,这就是我最喜爱的一位老师——刘老师。我已经把我喜欢的老师告诉你了。你呢?给我分享一下吧。我等着你的好消息哦!

【篇八:我最喜欢的老师】
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
上小学五年来,我们的班主任王老师无时无刻不在关心着我们的学习和生活。千言万语也表达不了我们对您的感激之情,那就让我长话短说,写下来吧!
王老师,感谢您为我们付出的一切。
您总是很细心,每次同学生病,您在总是第一个发现,而且很快通知家长。当那个同学病好了之后,您不让她上操,说是为了让她身体恢复得更快。可您却常常忍着病痛为我们上课。
记得每次考试前夕,因为您担心我们的学习,嗓子总是哑的说不出话来。尤其是四年级期末考试,总校抽考时,您担心我们的考试,着急上火,润喉药总是带在身边,考试前几天,您干脆说不出话来,您明知道自己需要休息,不然病会更加严重。但您还是忍着病痛,为我们教授知识。看见您回办公室就要吃药,我们都是看在眼中,急在心中。就连平时的“捣蛋分子”都像变了个人似的,认真听讲、做笔记,您露出了欣慰的笑容。
上学五年多来,您没有因病痛缺过一次课,您讲课时,看不出一丝病态,总是神采奕奕,活灵活现,引人入胜。我们听得津津有味。但您回到办公室,却累得在椅子上站不起来。
王老师既是带领我们遨游知识海洋的老师,又是我们学校生活中的母亲,还是我们课余时间的知心朋友。有了王老师,我们在学校的学习生活变得丰富多彩,充满了阳光。
王老师,您是春天里的第一场细雨,滋润了幼小的嫩芽;您是夏天里的第一束鲜花,将祝福送给了大家;您是秋天里的第一缕阳光,无私地洒向大地;您是冬天里的第一场雪,不畏严寒。在这金秋九月,在这属于您自己的节日里,王老师,我要送给您一声美好的祝福:祝您节日快乐!

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