冬日初二作文

时间:2021-03-15 11:45:19 初二作文 我要投稿

冬日初二作文(通用10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的冬日初二作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬日初二作文(通用10篇)

  冬日初二作文1

  冬天来了,秋姑娘带着阵阵落叶随风逝去,冬爷爷向大地撒下一片银白色的“种子”,让大地银装素裹。

  九寒冬,我们男孩子最高兴做的就是堆雪人了。我们制作了一个雪球,滚呀,滚呀……它越来越大,渐渐地身体滚好了。随后我们依样画葫芦,再滚了一个小的做头,再加上用果篮做的“马桶帽",用黑珠子做的炯炯有神的双眼,用胡萝卜做的长而尖细的鼻子,一个漂亮的雪人就做好了,他的生命虽然短暂,却给人以愉悦的感觉。

  冬天到了,春天的脚步声也就不远了。洗尽铅华,潜心聆听,冬日的风景也是一幅唯美的画面,别样的一番美情。心儿憧憬着未来,春风和煦,艳阳当空高照,庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然,却也掩盖不住春的到来,新的一年里,又是一派新气象,一番好的风情。

  夜与雪一同将大地覆盖,让冰冷的夜里透着洁白温暖的光,也只有被雪点辍的冬天,才会有这种令人陶醉的凄美吧!终于看到了久违的景色。这才是她梦寐以求的冬天。飘吧,美丽的天使,飞吧,微笑的天使,尽情的舞蹈吧,幸福的天使,这群天使里一定有爱她的人的化身。他美丽的微笑着幸福地降落在她的身边。轻抚她头发和脸颊。

  银装素裹的你,含着泪水。纷纷落下,天上的雪仿佛像是你用手擦拭泪水一般。滴滴答答的声音打动了我……

  冬日初二作文2

  周末闲来无事,便叫上妈妈一起去诗墙公园走走,近距离地接触了这初冬的美好景致。

  从排云阁进去,只见沅江的水已经漫过了好几个阶梯,水波拂岸,在阶梯的边缘上荡出朵朵细小的浪花。沿岸偶有栓在岸边的船屋,刚下过雨,简陋的小木屋的木板多了一份潮湿,多了一份厚重,漂浮在江水中,随着湿冷的空气一起沉默。

  正为这一片沉寂感伤着,忽然一抹鲜亮的黄色映入眼帘。原来是一直默默无闻的银杏树在冬天唱起了主角。金黄色的扇形叶子或紧紧地簇拥着枝干,或飘飘洒洒地投入大地的怀抱,给原本单调的冬天增添了一抹缤纷。

  在一片灿烂与亮丽中,我们走上了锁心桥。桥上的锁或大或小,或新或旧,上面刻着的字或苍劲或清秀,或歌颂天长地久的友情,或赞美忠贞不渝的爱情,每一把锁都有一个故事。

  移步到“渔父阁”,这里的江岸边遍植柳树,在清风地吹拂下轻盈地飘舞着,时不时洒下几滴残雨。迎春花竟然也有了不畏寒霜的`傲骨,在冬日水淋淋的午后绽放着灿烂的笑脸。她那清雅却在冬日里无比动人的花朵,在这初冬时分,竟让人有了撑过寒冬迎接春日希望的信念。

  沿途,我们也偶遇几个不惧寒冷出来散步的人,他们穿着厚厚的棉袄,脸上却在这诗情画意的地方漾起了春天般温暖的笑容。

  冬天固然使万物消沉,但是能在这温柔可爱的地方邂逅动人的温暖与美好,心也就暖。

  冬日初二作文3

  我喜欢明媚的春光;我喜欢欢火红的夏日;我还喜欢艳丽的秋阳;但,我更喜欢暖融融的冬日。

  看,那连绵起伏的群山披一层簿雾缭绕着,就像给大山披上了神秘的面纱,隐隐约约可以看几座模糊不清的山,这时,太阳出来了,放射出一道道柔和的光,这光不像夏光那么的刺眼。炎热。光芒冲破了雾,使我清楚的看到连绵起伏的群山,这群山在冬日的照射下,是那么的苍绿,那么的光亮,那么的雄伟。

  这时,一道柔和的光又照进了树林。瞧,那挺拔的松树。樟树,直立在那儿,真像威武的军人。它们在冬日阳光下生机勃勃。看,那些树木的叶子都掉光了,平整的掉落在地下,像给大地铺了一层金黄色的地毯美丽极了!我真想走上前去,美美的睡一觉。突然,我听到一阵清脆的鸟叫声,抬头一看,原来是一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们呼朋唤友,好象要开个演奏大会,他们正在唱锛??照嫖屡照婵砂o?

  听,欢声笑语来自哪里呢?对,就是来自庭院,瞧,老人们坐在板凳上晒太阳,有的老奶奶正在聊天,有的老奶奶正在织毛衣。小猫,小狗也来凑热闹来了,它们在操场上跳来跳去,玩累了,它们就躺在枯才上一边晒太阳,一边睡大觉,有趣极了!小朋友们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在赛跑。开心极了!

  我喜欢充满活力,富有生机的冬日。

  冬日初二作文4

  我第一次当志愿者是在去年的一个冬日。

  那天我满怀期待,早早地来到学校,很开心地在心里默念:“太好了,我也可以像别人一样在外面当志愿者了,由来已久的愿望现在终于实现了!”

  我穿上志愿者专属的小马甲时,感觉身上的担子变重了。当我拿着小本本站在学校门口时,“责任”一词在我脑海中刻下了。我立马严肃起来,每一辆来往的电瓶车,我都看得仔仔细细,生怕漏掉什么。

  过了一小会儿,我便发现有一辆电瓶车反光贴没贴,家长和孩子都没戴头盔,我连忙走了过去,礼貌地对那个阿姨说:“阿姨,您和孩子的头盔没戴,发光条也没贴。”

  那个阿姨立马说道:“哦,小朋友,对不起啊!今天太急,忘带了。下次一定注意啊,对不起啊!”

  “没事,阿姨,下次记得就行,我帮你把反光条贴了吧!”说着,我便拿起反光贴,麻利地撕开中间的膜,贴在车的后面。

  做完这一切,我心中很是自豪,也非常的开心。外面寒风刺骨,划在脸上犹如刀割一般,车子越来越多,我打了一个寒颤,想要在旁边的座椅上坐下。可坐下的那一刻“责任”在我脑中重现了,我重新站直了,继续提醒那些没戴头盔和没有贴反光贴的人。每听到一声“谢谢”时,我的心里便多了一份动力。

  第一天很快结束了。当我第二次出勤时,大家都已经戴上了头盔,贴上了反光贴,安全意识有了大幅度提高。我这才真正明白志愿者这个三个字的含义。

  冬日初二作文5

  冬天到了,天上的云朵哭了,不停地下雪花。

  当我看到了窗外下雪后,高兴得跳了起来。下了课,我飞奔楼下,雪已经积得有一尺高了,我赶紧把皮手套戴上,跑到操场上去。我们班的男生女生都来了。一场“恶战”眼看就要爆发了。

  我迅速揉了几个小雪球。突然,一道白光闪过,砸中了一个女生,为了报女生的仇,我也反砸过去,砸中了一个男生。当我正沾沾自喜时,不知从哪个方向的雪球砸到这身上了。我愤愤不平,用起我的超级“连环反击”战术,多揉几个雪球,集中地向男生砸过去,看他们左躲右闪,真是好玩。男生们还不死心,看着我,向我瞄准,集中向我砸来。可怜的我躲过了一个雪球,偏偏防不胜防,在我躲的时候,一个雪球砸中了我的脖子,凉凉的雪顿时化成了一股寒流,冷得我打了两个寒颤。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们蜂拥一般冲进了教室。快乐的时光总是很短很短。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们又蜂拥一般冲出了教室。

  这次可就不一样了,同学们不打雪球了,都冲向了一个小树,看着一片片树叶。树叶上结了冰,晶莹剔透,真好看,像一个冰模具。同学们不时弄又取下树叶上的薄冰块,互相扔,弄进衣服里,冰得刺骨,可谁也不觉得,还是很高兴。

  这是小学低年级的事情了,如今我快是少年了。童年好像风一样,一吹而过,可依然会被它的主人记住,因为,它是快乐的。

  冬日初二作文6

  一夜的西北风啊,洗蓝了这个冬。

  窗外的灿烂阳光,给室内的花卉抹上温暖的色彩。吊兰飘逸着长发,君子兰凝聚着葱绿,从容的成长,杜鹃花洋溢着笑脸,含苞欲放。

  阳光里,花儿溢满笑容,享受温暖的阳光。花儿舒展叶子,惬意的笑着;刚刚长出的嫩叶蜷卷着,一副欲笑还羞的神情,妩媚的诉说着成长的心情。

  难以抑制的好奇,忍不住想触摸,纤细的手,柔柔的去抚婴儿般的花蕊。

  花朵是花卉绽开的笑脸。花儿喜悦,便会一枝一叶的欢笑。犹如在寒风里走来的心情,在暖阳里,把笑写在眼角,写在脸上的皱纹;把声音谱写成笑的音乐,把笑摇曳成一段精美的舞蹈。

  阳光映满了屋子,若不是窗外北风依然,真的会疑是走进了春天。

  阳光温暖着心房,心情和花儿一起沐浴太阳,暖暖的心情,暖暖的花,把这个冬日写成一首浪漫的诗。

  笑脸,是心中阳光的晖映;笑声,是心中阳光的乐章。阳光走过沧桑的岁月,阳光记录着快乐的记忆。阳光驱走忧伤挤占的空间,让心胸阔达开朗。

  冬日暖阳的柔情,融化了心头的寒冰。心在冬日暖阳里思考,你的世界有阳光吗?你的心里有阳光吗?你的心情阳光吗?

  关上心里那扇忧伤的窗,敞开阳光的心扉,让阳光照耀你的冬日心情,把心放在阳光下,晒晒太阳,冬日的暖阳里,分明孕育着春天的阳光。

  冬日初二作文7

  你在我心中永远是最棒的,相信你能行!”我抬起头,冬日里昏暗的灯光撒在我们身上,我们的影子投射在墙上,勾勒了一副最美的画面。老师拍了拍我的肩膀以示鼓励,慈祥的看着我笑了笑,然后转身走了。黑夜吞噬着她,但此刻我觉得她充满了光辉!“落红本是无情物,化作春泥更护花。”那一瞬间,我第一次感受到了失败的喜悦。看着老师在寒风中的背影,我的心拥抱了那温暖的冬夜。这就是师生情,有着我可以依靠的臂膀!

  在我迷茫中,是你们重新燃起我心中的梦想,让我的精神在寒冷的冬日里绽放光彩。

  这就是发生在冬天里的故事,我从一个蹒跚学步的婴儿,成长为一个朝气蓬勃的青少年,在一次次摸索中领略人生的道理,明白了什么是依靠!也让我学会了“送人玫瑰,手有余香。”

  生命本是相互依存的,给予的越多人生就越丰富,奉献的越多人生就更有意义! 依靠情,爱长吟。你是冬天里的一把火,照亮我这颗寒冷的心。有了依靠,心存感恩,冬季是漫长的,而给予的情意是绵绵的。漫长的道路上,我并不孤独!

  点评

  文章选取的角度独特,本文作者匠心独运,选取了发生在冬日里,自己亲身经历的三个小故事:雨中、小巷中、走廊上。来表现友情、亲情和师生情的珍贵。文章巧妙扣准题目,并采用小标题组织全篇。行文注重对“我”的心理刻画。“文贵情真”,写出自己内心真实的体验。语言生动,巧妙的引用诗句也为文章增色不少。

  冬日初二作文8

  刚刚过去的冬天,阳光很亮,很暖。有些时候,调皮的它们,透过层层树枝间的间隙,漏下点点碎片,明亮而伤感。

  就在这样的日子里,我站在铺满亮斑的安静长街上,想起了那些已经流走的日子。想着想着,就开始难过起来,难过的说不出话,

  好像我所怀念的日子其实并没有多少真正值得纪念的记忆了,可知不知为什么,一想起那些以前在一齐的人都各奔东西了,就难过的好像世界都变成了灰色,周围都是一片繁华的荒芜。虽然说和很多人并没有多少交情,甚至真正在一齐的时候连话也很少说,但是,只是一想起那些记忆里的故事和声音,它们的背景依旧没变,依旧每一天在重复着以前发生过的相遇和离别。然而以前画中的人却已经咫尺天涯,即使见面也只剩一阵压抑的沉默。只要一想到这些,就变的伤感起来了。

  距离对我来说并不是一种美,它只代表孤单时难过的怀念和见面时的沉默无言。

  我想念以前的时光,以前的故事,以前的花开花落和所有熟悉亲切的名字。看到它们让我感到阵阵的温暖,就好像冬天里的太阳。

  看着那张毕业留影上有些稚气,有些傻气的泛红的脸,总会想起冬日的午后阳光透过玻璃照在上面的样貌。那时候他们眼睛里闪动的亮光,明亮的有些刺眼,白净的脸蛋被染成橘黄,一根根发丝在亮光中拂动……

  以前的阳光依旧重现于大地,而以前的人,却早已各奔东西。世界是这样大虽然我们只是偏安一隅,然而有些人,却已不能在一齐。

  冬日初二作文9

  窗外的阳光透过窗户照在阳台上,暖洋洋的,很舒服。我有些惊讶,几个月前那个火辣辣的太阳到哪里去了呢?原来,夏天已经过去了,秋天也接近尾声了。冬日到了。

  我背靠窗户坐在椅子上,享受着暖暖的阳光,我的上半身被阳光照着,很舒服。太阳的光芒似乎有某种魔力,使我不愿离开。它把我照的全身都软绵绵的。

  我很是惊讶,这太阳在夏天时,我最讨厌的就是它了,而现在,她却让我异常喜爱。不知不觉,太阳快落山了。这时的太阳好比一个害羞的小姑娘,天空中已经有些昏暗,好像是白天,又好像是夜晚。又好比半睡半醒的时光,像醒着,又好像睡着。我们可以感觉到白天,又可以感到黑夜,可以感觉到“醒着”,又可以感觉到“睡着”。我看着那快落山的太阳,又惊了,原来与它有着天大的仇恨,现在却舍不得离开。转头看见弃置在柜台上的扇子,原来对它喜爱的不离手,现在却早已结下大“仇”,不愿再挥动它。

  太阳已经落山了,我站起身,环视屋子里的东西,有些东西变坏了,有些东西却变好了。比如,这间小屋,夏天时总觉的太小,门、窗户都打开了,依然觉的很热。现在感觉太大了。再比如棉被,夏天时嫌它又笨又厚,现在却觉得轻巧了些。再比如扇子,夏天时很是喜欢,冬天恨不得把它撕了才好呢。

  人生好似冬夏,夏天好比少年,冬天好比中年,大自然的命令不可拒绝。

  冬日初二作文10

  一片晶莹的雪花,是如何融化在心间。那寒冷的冬天,是如何抚平自己愤怒的情绪。人世间的感情,成了那缕阳光,悠悠而过,留下一片花的天地。

  北风已经来了,迫使人们穿上大夹袄,只等着雪花降临,也许才会卷袖而去。我呆在教室里,很暖和,心却是冷的,不想去听老师讲课,也罢。我望着窗外被风划动的树叶,回想起早晨那段不愉快的片段,心里空凄凄的……

  早上,我坐在座位上写昨天不会的数学题。这时,我最好的朋友走进来,见我正对着题目愁眉苦脸,便说我笨,这么简单的题都答不出来。我没理她,还是想着我的题目。朋友也许是急我做题做得慢,拿出答案给我报。“你干嘛报呀!我最讨厌这种人了!”我好恼火,哼,想告诉我答案,然后再在我面前炫耀是吧!“切,好心告诉你,还这样子!”朋友甩甩辫子,头也不回地走了。之后的一个上午,她就没有和我讲过一句话……

  我的目光离开树叶,悄悄地来到朋友身上:哎,要是早上的事情没发生过就好了。我深深吸了一口气,想平抚自己的心,却怎么也摆脱不了那片乌云。一会儿,一张小纸条传了过来,看到那熟悉的字体,我有点欣喜,打开纸条,映入眼帘的是几个显眼的字:对不起,当时太冲动了,我们还能做朋友吗?我心中的那层冰瞬间被打碎了,阳光走进了我的心房,温暖弥漫我的身心,我在纸条上写上几个大字:当然可以!谢谢!

  也许,朋友的那句话,就是冬天最美好的絮语吧!一句能唤醒所有花朵的冬日絮语!

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