《童瑶》诗歌
童瑶
同学们，听我言，
人的生命诚可贵。
安全知识要掌握，
时时刻刻不能忘。
提早上学去，
过马路，左右看，
红灯停，绿灯行，
黄灯请你准备好。
斑马线，过道口，
人行道上我们走。
进学校，守纪律，
走楼梯，靠右行。
下课时，不奔跑，
不追逐，不打闹。
遇火灾，不用怕，
弄湿毛巾捂口鼻，
听从指挥快速跑。
快快拨打119，
消防队来保平安。
急救通话120，
医生护士来帮忙。
小贼盗窃要谨慎，
冷静呼叫110。
地震来了，钻桌肚，
保护头部最重要。
震后跑到空旷处，
等待营救不惊慌。
洪水来了不惊恐，
小心爬高等求救。
应急避险很重要，
否则生命就难保。
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的'樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
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