少年作文
少年
放假几天了，心里一直都在想着临放假时想做的事——写一本关于青少年假期生活的书，但是我对写小说没有任何的经验，也没有任何人教我如何去写，去问同窗好友？他们给的答复就是：吃饭、睡觉、打游戏机、补习……听着这样的答复不禁让我的心微微一颤，难道就没有一些充实有趣的假期生活了吗？
我呆呆地望着窗外，看见夕阳周边那恬淡的余晖，照耀着洁白的云朵，仿佛给这个年轻貌美的少女抹上了淡淡的胭脂，使她格外的明艳照人；伴随着一阵阵和煦的风，几只小鸟踏上了回家的路，时不时地歌唱着，犹如一支支优美动听的乐曲在飘荡着，让人舒心畅快，忘记了所有烦恼！
看到书桌上徐鲁先生的《书香童年•记得纯真少年时》，它记载了很多名人的少年，有开心快乐、有悲伤苦恼、有无可奈何，正如我现在的心情一样——夹杂着无奈、苦恼、困惑……我觉得现在的少男少女们都被无数的东西迷上了、操控着、被迫着，例如：少年们都被现代的电子产品迷住了；被老师家长督促着做练习、上补习班，尽可能地在家做着令父母高兴开心的事……这使我们的生活变得枯燥乏味，我们仿佛只是在一味地在完成着别人的梦想，宛如他人的木偶，没有了自己的兴趣爱好渐渐变得麻木了。就这样我们的童年和少年悄悄地在我们的手上逝去了，毫无踪迹、无处可寻。
老师家长们这样做也许是对的，因为他们都认识到现在的社会竞争激烈，要我们学习好课内的知识考到好的学校，进入一个重点班，其他的他们都为我们舍弃了，不为什么只为儿女们的成绩。在中国就好像成绩说了算！我们毫无选择、没有回旋的余地，只能慢慢地忍耐、接受。老师说得真好，舍得舍得，有舍才有得。十年的寒窗苦读只为了一次的大考，一是金榜题名、一是名落孙山，虽说“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”但在如今看来经过了一番寒彻骨，也未必得来梅花扑鼻香。而我们应有的少年就已经葬送了。
我觉得兴趣是很重要的，有了兴趣就等于对学习有了主动性，创造性也将会有所提高。
我真羡慕黑柳彻子，虽然生在战争年代，但是有小林宗作老师陪伴着她，让她有一个开心快乐的童年，懂得她的喜怒哀乐，了解她的需要，从中帮助她解决困难；我也羡慕她能遇到巴学园，一个根据自己的喜好去学习，去上自己所喜欢的课，不过在这之前要学习好其他科目基本的知识；羡慕她能在去神社的路上向农耕伯伯了解农耕知识，听老师们讲途中的动物、植物的种类、作用等等，在她的心中种下了对自然界的喜爱的种子，也对她的少年有了深深的影响。虽然这些看似简单，但是在我们看来是多么美好啊！
少年，充满了青春活力、热血奋斗，犹如一支摇滚乐队，从主音吉他、节奏吉他、贝司、键盘、和鼓的融合下所奏出的青春的乐章，奏出了无数少男少女们的无所畏惧、激情澎湃、信心十足。
我想这才是我们想要的纯真少年。
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的'思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（next88）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
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