雪花童话故事作文

时间:2021-08-01 15:30:11 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

雪花童话故事作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的雪花童话故事作文5篇,欢迎大家分享。

雪花童话故事作文5篇

雪花童话故事作文 篇1

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。

  小雪花选择一处降落,越积越多。差不多堆成小山的时候,来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说:“这里怎么有这么多的雪啊!真美。”他们想,这一定是小雪花送给他们的礼物,堆什么好呢?他们商量了一下,决定堆雪人。

  他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子,用两颗小石子给雪人当眼睛,又摘下自己的帽子给雪人带上,脱下自己的外套给雪人穿上。最后,他们喊来小伙伴,在雪人旁嬉戏。

  等孩子们玩累了离开后,小雪花又飘到小河,结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来:“太好了,我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍,在冰面上划出一道道美丽的弧线,欢快的笑声传向天边。

  夜幕降临,孩子们都回家了。小雪花来到大城市里,这里车水马龙,灯火通明,真热闹。可是有一处很冷清,那里是孤儿院。白天,这里还算热闹,到了晚上,为了节约用电,孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里,雪花越积越多,微弱的灯光在雪的反射下,照亮了整个院子。孩子们发现后,争先恐后地跑出屋子,欣赏这难得的雪景。

  小雪花决定在这里安家,陪伴这里的孩子度过每一个夜晚,让他们拥有美好的童年记忆。

雪花童话故事作文 篇2

  冬天来了,冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。

  小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱!真活泼!它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧!它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。

  冬爷爷大声喊道:“我的小雪花,不要走得太远。”

  小雪花说:“知道了,我不会走太远的。”说完,就朝冬爷爷做了一个鬼脸,跟冬爷爷摆了摆手,离开了冬爷爷的视线。

  小雪花顺着北风飘呀飘呀,来到了一处墙角,看到了一棵小树,树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问:“你好,我叫小雪花,我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的?”

  “是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。

  于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。

  小雪花说:“这么冷的一个季节,你不怕冷吗?竟然还开着美丽的花朵。”

  腊梅花自豪地说:“不,我不怕冷,我就是在冬天里开放的。”

  小雪花羡慕地说:“你真勇敢!时候不早了,我也该回去了,不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦!再见,腊梅花。”

  腊梅花依依不舍地说:“那好吧!记得经常来看我。再见,小雪花。”

  小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。

  冬爷爷问:“小雪花,刚才你干嘛去啦!我找了好久都没找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,调皮地说:“我认识了一个新朋友,它就是勇敢坚强的腊梅花。”

雪花童话故事作文 篇3

  “下雪啦!下雪啦!”小兔兴奋地嚷起来,都忘记现在是上课时间了。长颈鹿老师说:“我建议大家去操场上玩雪吧!”大家纷纷同意了。

  大家来到操场,看见一片片雪花从天而降。有一朵小雪花主动跟动物们打招呼,对它们说:“你们好!我是小雪花,你们愿意和我做朋友吗?”“好呀!好呀!”小动物们纷纷喊了起来。“请你们把我放在寒冷的地方,好吗?”小雪花央求道。可小老虎一点都不喜欢小雪花,它本来想到操场上打架,可是没想到小雪花在这儿跟它们做好朋友了。大家把小雪花放进了瓶子里,还在里面放进了一些小雪花的朋友,这样小雪花就不会寂寞了。

  谁照顾小雪花呢?小兔提议:“要不,我们守纪律的人,每人保管一天。”“好。”大家纷纷赞成。小老虎不开心了,因为它成绩不好,还不守纪律,每次轮到小老虎时,都被小兔给抢了。小老虎决定偷走小雪花,让大家都没得玩。于是,小老虎假装积极,上课“认真”听讲,自习课上也不捣乱了。终于轮到小老虎保管小雪花了。

  小老虎把小雪花带到家中,它知道小雪花怕热,把瓶子放在阳光下。小雪花在阳光的照耀下,闪闪发光,把小老虎看呆了。真美啊!

  小老虎有些不忍心了,连忙把小雪花带到卧室里,心疼地对小雪花说:“对不起,小雪花,都是我不好。”

  小雪花说:“没关系,偶尔晒晒太阳也是蛮舒服的。”

  小老虎不好意思地挠挠头:“我还得感谢你,是你让我变得更加懂事。最近我守纪律,成绩也上来了,同学和老师都对我刮目相看呢!以后我会一直保护,不让别人伤害你。”说完,小老虎把小雪花紧紧抱在怀里。

雪花童话故事作文 篇4

  雪花女孩叫艾丽,她是个与众不同的女孩。

  每次她跳起舞,雪花就会从天空中落下来。而跳舞时,一定要全心全意,有感情地去跳,雪花才会发挥出最大的威力。

  雪花女孩艾丽经常去乡下奶妈家,村里的人都非常喜欢艾丽,因为艾丽是一个热心地女孩。

  你瞧,她用雪花和好朋友的技能,帮了村民们一个忙。

  那一天,天气非常热,艾丽看见村民们在盖房子,就叫来了她的'好朋友,龙卷风女孩——卷心菜。让卷心菜用龙卷风帮村民们盖房子。然后,自己跳起了舞蹈,天上下起了雪花,村民们感到凉快极了,说道:“艾丽,谢谢你们呀!”艾丽和卷心菜说:“不用谢,这是我们应该做的。”

  美好的日子过去了,灾难来临了。

  那一天,艾丽的家乡发生了大海啸。艾丽和卷心菜她们眼睁睁地看着村民们被浪花卷走了。卷心菜用龙卷风来挡住浪花,但是,只可以维持一个小时。艾丽心想:“这样不是办法呀!怎么办呢?对了,我用出全部力量来跳舞,让海结成冰,不就可以救出村民们了吗!”

  艾丽一心想救出村民,给她雪花力量的雪花仙女被感动了,把最强大的力量给了她。在给她力量之前,雪花仙女对艾丽说:“我可以给你力量,但你使出这最强大的力量后,你不会再有雪花力量了,你愿意吗?”“我愿意!”艾丽大声喊到。

  就在这时,最强的雪花力量出现了,大海结成了冰,村民们得救了。但是艾丽却失去了力量,可艾丽一点儿也没有伤心,和以前一样,开开心心,快快乐乐,她看见有人要帮忙的话,就跑过去帮忙。

  艾丽是村里最有爱心的女孩子,所以村民们就送给艾丽一个称号“爱心女孩”。

  以后的时光里,艾丽继续用双手去帮助别人,获得了全村人的喜爱。

雪花童话故事作文 篇5

  小雪花琪琪,亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,又像飘落的梨花瓣儿。琪琪来到城里,准备飘落在大地上。它觉得很寂寞,便与其它雪花凑在了一起。

  琪琪害羞地说:“亲爱的伙伴们,你们好。”其它雪花回应着:“你好,小雪花。”琪琪又道:“我想跟你们做朋友,可以吗?”其它雪花没有回答,纷纷远离了小雪花。因为它们不喜欢和外来的人交朋友。

  可是有一片雪花贝贝不这么想,它觉得很奇怪:为什么不能跟从别的地方来的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地说:“你好哇,漂亮的小雪花,我叫贝贝,你呢?”“你好,贝贝,我叫琪琪。”小雪花琪琪说。贝贝开心道:“我们可以做个朋友吗?”琪琪兴奋地说:“好呀!好呀!我正想交个朋友呢。我是新来的,找了好多人,它们都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地问贝贝:“贝贝,你为什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因为我想让我的那些朋友知道,不管对方来自哪个地方,都可以交到朋友。”

  它们来到雪花堆里,贝贝对着其它雪花说:“为什么来自其它地方的小雪花,在我们这里找不到朋友呢?难道我们不够热情吗?”有些雪花异口同声:“我们害怕陌生人,据说陌生人会伤害我们。”琪琪大声争辩道:“那是人类的行为,我们这的雪花家族是不会存在这些行为的,我们都很友善。”

  这时,一个声音响起:“是啊!不管对方是谁,我们都可以和它交朋友,谁想跟这片小雪花琪琪交朋友的,请举个手。”话音刚落,在场的每一片雪花都把手高高举起。小雪花琪琪感动得泪流满面,那是激动、幸福的泪水。

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