兵马俑作文300字

时间:2022-04-09 17:04:53 兵马俑 我要投稿

【推荐】兵马俑作文300字合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的兵马俑作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】兵马俑作文300字合集7篇

兵马俑作文300字 篇1

  我一站到兵马俑前,看到千军万马站在那儿,队伍整整齐齐,精神抖擞,好像秦始皇在指挥作战,他这一指挥,一直指挥了2500多年,真雄伟,真神奇,真壮观。

  兵马俑千人千面,动作各异。有的站着,有的半蹲着、有的跪着、有的牵着一匹马……神态也各不相同,有的皱着眉头,有的抬头眺望远方,还有的低着头好像在思考着什么。他们有的拿着宝剑,有的拿着弓箭,还有的拿着长矛……坑里大约有几万个兵马俑,个子、动作、神态都不相同,个性非常鲜明。

  跪射佣跪着一动不动,目光炯炯有神;射手佣轻装上阵,他们是秦军中不怕死的人,随时准备奉献生命去战斗,去保护国家;将军俑身穿盔甲,戴着官帽,看起来很威武,所有的秦俑神色严肃,好像随时都准备投入战斗。我还看到秦皇的驷马铜车,灰黑的颜色,仿佛真的看到秦始皇坐在马车上巡视祖国大江南北。

  兵马俑是世界奇迹,两千五百年前科技不发达,竟然能塑造出这样的雕像,吸引无数的外国人来观看,这是艺术,是奇迹。两千五百年后的今天,我站在秦兵马俑前,为我国的历史悠久而自豪,为我国的艺术成就而感到骄傲。

兵马俑作文300字 篇2

  早上我们去参观兵马俑,兵马俑被称为世界第八大奇迹。

  兵马俑是姓杨的老爷爷发现的,兵马俑主要有三个俑坑组成,都挨在一块。我进了兵马俑一号厅,参观的人比肩接踵。我们好不容易挤到了一个观看的好地方,先看到的是千军万马,整装待发。定睛一看,他们都是用陶泥做的。比我的陶艺课做的东西还要难,还要精致,而且这么多人都不是同一个眼神,也不是同一个表情。导游说这些兵马俑都是给秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在离这不远的地方。听说兵马俑出土的时候还是彩色的呢,导游继续说,兵马俑由于开采时空气氧化,所以不久就褪色了,褪色了以后兵马俑画的双眼皮就显现不出来了,许多人都以为兵马俑是单眼皮的,那是不对的。导游还介绍说兵马俑手中都好像拿着什么兵器,那是因为兵器都被项羽抢夺了。项羽还曾经放了一把火,烧过兵马俑,所以土坑里会看见有黑色的痕迹。

  现在的兵马俑都是经过修复的,兵马俑的形态各异,有跪射俑、文官俑、将军俑、武士俑等等。兵马俑除了人的形状,还有马的形状。在别的展厅我还看见有人牵着马的。

  兵马俑吸引了世界各地的人们来参观,它不愧是中国古代人们的艺术晶华!

兵马俑作文300字 篇3

  今天,我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈、姨妈去秦始皇兵马俑游玩。兵马俑的人很多,门票也很贵,我们乘坐观光车前往展馆大门,一个人五块钱。

  我们先去的是三号厅,看到古代的战场。战场上的兵马俑都碎了,所以一号厅没什么好看的。

  接下来,我们又去二号厅。二号厅还算是有一些好的兵马俑,而且还拍照了,厅里面还有一块地方能摸到兵马俑,我还摸了摸。

  接下来我们又去了一号厅,一号厅的兵马俑都是好的,很壮观,我们拍了很多照片。但是哥哥觉得没意思,所以我们很快就出来了,可是爸爸妈妈还在里面继续观看。姨妈后来又进到一号厅去找爸爸妈妈,叫他们出来,看完兵马俑我们就走了。有一件让我很失望的'事就是离开兵马俑没有观光车,所以我们走了20分钟的路,差一点我和妈妈、哥哥、姐姐就走丢了,之后我们回到停车场把车一开,就回二姨奶家吃饭了。

  今天真快乐!

兵马俑作文300字 篇4

  今天,我们去参观兵马俑,首先,来到了一号坑,放眼望去,里面“俑山俑海”,每个俑站立在那儿,英姿讽爽,威风凛凛,尽管他们手里是空的,但是从他们的神采中都能看出他们都在竭尽全力的在守护!

  来到了二号坑,二号坑主要是一些出土的还没修复完整的俑,但其中最为出众的是一个“跪射俑”,它是第一个完整出土的俑,现在陈列在展示橱中,可以清晰地看见俑的发丝、指甲的纹理以及千层底的鞋,做工非常精细,怎样,厉害吧?

  该三号坑了,这里面就是一些俑和马车,听说当时有人挖到一个俑的头,就偷偷地把它卖给另一个人,那个人又卖给另一个人,最后,被国家发现了,那三个人头一齐落地。私自贩卖国家文件是要判重刑的。

  看了那么多形态各异的兵马俑,以及还有不知多少埋在地底下的俑,不禁惊叹:兵马俑真是历史的奇迹呀!

兵马俑作文300字 篇5

  今天下午,我早早地来到了萧山日报九楼会议室,参加做兵马俑的手工DIY石膏活动。

  首先,水晶老师给我们看了西安的视频,最让我惊讶地是西安的大雁塔,它被雷击打过三次,可又重新恢复了原样。

  接下来,水晶老师让五位小朋友分别下发给每位同学工具:三根牛皮筋、一个毫升杯、一次性塑料杯,一根筷子,还有一个模具盒和石膏粉。

  开始做了,老师叫我们去打40毫升的水,然后把石膏粉倒入杯中,进行搅拌,最后倒入模具盒里。水晶老师说:“至少等20分钟才能初步凝固,要等24小时才能完全成形。”接着说:“我们今天做的是一个古代的将军俑。”在接下来的时间里老师给我们讲了许多西安的美食,让我谗得直流口水。二十分钟后,水晶老师说现在可以打开了,我小心翼翼地拆开,“不好!”我兵马俑的头掉了,这可怎么办,我心急如焚。忽然,水晶老师的话就像救命稻草救了我,原来只要放24小时后,用手工白胶在脖子上涂抹一点就可以粘住了。我谢过了老师,拿着半成品开开心心地回家了。

  这次做兵马俑DIY手工让我感受到了酸、甜、苦、辣、咸。

兵马俑作文300字 篇6

  今天我去起点美术上课,这节课老师教我们制作兵马俑。

  兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。我国最有名的兵马俑是秦始皇兵马俑,今天我们要做的就是秦始皇兵马俑。

  老师先让我们看了一段有关于秦始皇兵马俑的纪录片,她让我们记住兵马俑是长什么样子的,特别要注意细节特征,比如头发是什么样的、脸是什么样的、衣服是什么样的。

  看完片子,老师给我们每人分了一块泥,我们就开始做兵马俑了。我拿到了几个工具,然后把泥打开。我把泥的四分之一切下来,装在袋子里,然后把剩下的四分之三放在垫纸上,捏出头和身子的大致形状,然后用工具把头和身子的形状完善得更好。用切下来的泥做出兵马俑的辫子和耳朵,用工具做出头发。在把眼睛的位置用工具挖个洞,然后用剩下的泥做两个眼珠和一个鼻子,在嘴的位置挖个嘴的形状,再把脖子捏出来,头就做好了。然后用工具把兵马俑的领子和盔甲切出来,兵马俑就做好了。

  这次制作兵马俑的课,不仅让我了解了兵马俑,还让我知道了怎么制作兵马俑,古人的手艺真好呀!

兵马俑作文300字 篇7

  我去过无数人赞叹的兰亭,去过水平如镜的西湖,但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑。

  来到兵马俑,只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候,蝉唱得异常的响,仿佛在为我们歌唱大自然之歌,里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。

  中午,我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想,古人没有高科技就能造出这样的兵马俑,每个脸部表情都不一样,我们中国人的科技不是在进步,而是在退步!

  中午,我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方,第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西,那个东西上面有刺,上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西,让战马不会离太远,也不会让战马离太近。

  啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的煤气,只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑,比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技,我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智,和高科技结合,造出比祖先造出的东西很好的东西。

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