八年级材料作文题目

时间:2017-08-15 11:20:01 材料 我要投稿

八年级材料作文题目

  八年级作文应该怎么写?适合八年级作文题目有哪些?以下是小编整理的八年级材料作文题目,欢迎阅读。

八年级材料作文题目

  八年级材料作文题目(一)

  1.天下大事,必作于细。一个善意的微笑,能让人感觉到你的善良;一句平淡的问候,能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业,能体现你认真的学习态度;一次不经意的礼让,能显示你宽容大度的胸怀

  请以“于细微处见 ”为题,在空格内填入合适的词语后写一篇文章,体裁自定,立意自选, 600字左右,不能出现真实校名、地名、人名。.

  2. 病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

  请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

  3. 生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。

  请以“感动”为话题,写一篇作文。

  3.任选一题,作文。

  文题一:以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。

  注意:①写出你的真情实感;②文章不要少于500字。 文题二:

  不管生活在喧闹的都市,还是生活在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进自然的行动,总会给你留下一些难忘的记忆:也许是观赏万顷的碧波,也许是留恋田间的小路,也许是仰望皓月当空,也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

  请以“陶醉在______”为题,写一篇文章。

  要求:①补全题目;②不少于500字。

  4、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30分)

  题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以“的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于500字左右的文章。

  要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。

  ②先将题目补充完整再作文。

  5按要求作文。

  请以“幸福,在________中 ” 为题,写一篇文章。

  要求:①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、姓名;④不少于600字.

  6.根据要求作文

  雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的'颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是

  消防战士的橙黄,是医护人员的洁白那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!

  请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。

  7.写作。(30分)

  一次,我去旅游:我从台北坐飞机到高雄,飞机起飞后,我从窗口瞄到有座山很漂亮,开满了各种颜色的花我感到很奇怪,我在台北住了那么久,怎么没有看到过这么美丽的山呢?于是我便很小声地问旁边的乘客:“对不起,可不可以帮我看看外面是什么山?”对方看了一眼说:“那是内湖的垃圾山呀!”我不敢相信,内湖的垃圾山为什么那么美。旋即我恍然大悟,是因为高度!是因为我保持了一个很高的视点来看它的缘故!

  每个人生命中也都有这样一座“垃圾山”,挫折,悔恨,痛苦如果我们能够不计一日之长,不过分在意成败得失,我们就不会被过去的“垃圾”所污染,甚至等到这么一天,在更高的地方来欣赏它美丽的一面。回首望往事,我们会发现当时困扰我们的,在我们看来简直无法克服的困难是那样的微不足道!那是因为时间给了我们高度。人生就是这样,不要计较太多没有价值的事情,善待自己,在超越中实现自己的生命价值。

  请以“超越的美丽”为话题,写一篇文章。

  8、我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的教育我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也想并尝试着关心社会、

  关心他人。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解、学会关心、学会做人。请结合自己的生活经历,以“关心做人”为题,写一篇不少于600字的作文。

  八年级材料作文题目(二)

  1、材料作文 橘子的启示

  材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”

  要求:①角度自选,立意自定,题目自拟

  ②除诗歌外,文体不限

  ③不少于600字

  ④文中不得出现真实的地名、校名

  2、话题作文“相伴”

  (一)话题作文

  在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题,写一篇作文。

  (二)半命题作文

  “慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?

  请将题目《最美的》补充完整后作文。

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