我成长的烦恼作文

时间:2021-03-03 09:32:12 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

关于我成长的烦恼作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我成长的烦恼作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我成长的烦恼作文锦集7篇

我成长的烦恼作文 篇1

  每个人心中都有只属于自己的烦恼,我就有着这样的烦恼,还记得是。

  刚进入初一的时候,语文张老师就宣布,以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊!怎么办啊。

  回家,这件事让我非常烦恼,老师说写错了只能划掉,现在我的本子上已经是伤痕累累了,看着我十分烦恼,我突然起了一个念头:用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带,心情舒畅了很多。

  明天,语文老师阴沉沉的走了进来,厉声喝道:“我昨天说了不能用修正带了,但还是有很多人用了,我点这些人的名字。”幸好没有点到我。

  我在回家的路上一直在思考,我到底是用还是不用,我回到家,看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时,心中久久不能平静。到了晚上九点,我终于想好了,不用就不用!我闭着眼,咬着牙,把修正带扔进了垃圾桶。

  就这样,我的烦恼解决了。

我成长的烦恼作文 篇2

  经过了种种“考验”,我终于克服“困难”上了初中。初中的生活是我小时候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春时代迈去时,烦恼有如雪花般的向我扑来。

  现在进入了初中,作业比小学的多了。记得小学有时候总是无忧无虑地玩耍,没有心事,也没有烦恼,几乎天天都是那么轻松。可是现在呢,每天晚上我都在作业堆中“浴血奋战”;嘴里总是喃喃自语“这可内容怎么这么多”。

  早上,听着闹钟幸灾乐祸地叫着,我不得不睁开我那沉重的眼皮。吃完早饭,我又得背上重重的书包踏上了“学习的旅程”。

  走到教室,同学们都在解决着作业。上课了,迎来的又是一张张可恶的试卷。虽然我也不是很害怕考试,但是脑子的重力也增加了。

  回到家,拿出一堆书,真不知道该复习那一科,是语文?是数学?还是英语?还是生物?还是……晚上,妈妈总是问“写完了吗?”“检查了吗?”

  成长的我明白了什么是烦恼,从烦恼中懂得了责任——学习,将来成为祖国的栋梁,为祖国献出自己的一份力。我要用自己的双手和智慧打造出属于我的那一片天!

我成长的烦恼作文 篇3

  上了初中,我便有一个不说的秘密,那就是烦恼,成长的烦恼。我不敢向任何人诉说,因为无人能懂得我心中的感受。

  老师已不是从前的老师,同学已不是从前的同学,周围的一切都有改变,我的心情也随之改变。刚上初一,老师和家长都说我们长大了,往日的无忧无虑如轻烟般飘散,使我感受更多的是长大的烦恼。

  好不容易有一个假期,我们应该去图书馆获取知识;去野外呼吸新鲜空气;去运动场锻炼身体。可是我们却整天背着塞满各类书籍和试卷的书包,奔波于家园与校园之间,又苦又累。这苦和累,就如同希望的种子,不一定都能发芽。要知道,考试中独占鳌头的荣耀只能归于一人,更多时候,我们只有独自黯然神伤。

  好不容易可以和离别已久的家人相聚一堂,享受天伦之乐。父母不在纵容我们任性的撒娇。他们同样给予我们关心和温暖,但更多的是给予我们无限的希望。久经波折的他们不想让自己的孩子重复他们的故事,我们刚刚起航的人生小舟,载得起他们这沉甸甸的希望吗?

  原本快乐纯真的童年如今却被一双无形的举手紧紧握住,曾经快乐、无忧无虑的童年早已消失,只能如梦境般的出现在脑海里。

  这就是我成长的烦恼,我不敢告诉任何人,因为无人能体会我心中的感受。

我成长的烦恼作文 篇4

  从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉,使我幸福,使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

  汉代学家刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但是,我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。

  书可以提高我的写作水平提高阅读水平,从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。

  读书使我增长知识,开阔视野,记得小时候,我有很多疑问,比如:木板为什么会浮在水面上?小鸟为什么会飞?等等......上了小学书就像我的老师,帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的`好处。

  有时候我会常常因为和同学们吵架而生气,生气的时候我会翻开我的漫画父与子,里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如:作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。

  书是我们的好朋友,也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话,让好书伴我们成长,奋发向上。

我成长的烦恼作文 篇5

  妈妈在六年级上学期的时候对我说过:“晨曦呀,孩子越长大就会有叛逆心理,我怎么从你身上一点儿也没看出来啊。”随着时间的变化,我的脾气也坏了起来,对人也不像以前那么柔和,我对情绪的变化很生气,很烦恼。

  上一星期六妈妈没事,便要我快点写作业,写完了好带我出去玩。我本来是想好好地写作业的,但是听了妈妈的话竟让我有一种抵抗的念头,本来想说的:“好,我一会儿就写完了。”变成了这样的话语:“假期本来就是让我玩的,放松的。我想什么时候写就什么时候写,我乐意什么时候就什么时候。你不要管!”情绪突然由晴转阴,我气嘟嘟的,我表现得很自在去开电视、电脑。心理期待着妈妈赶快走,走了就可以光明正大的写作业了!

  妈妈奇怪地看着我,不过也没好气地说:“那我出去逛街了,你要不要去,去了带上你。”我差不多是吼出来的:“你去呗,别管我!”“那你自己在家要注意……”妈妈还是耐心地说,“烦不烦啊,你不烦我还烦呢!再见再见!”我生气地回答道。随着“砰”的一声关门声,我的怒气一下子高了起来,既没出去玩,自己心里还不痛快,和妈妈还闹得不愉快,而且还要写作业。“刚才我为什么要那么说呢?”我自言自语道。

  这时电话响起来,我过去接,又是妈妈!我的火气莫名其妙升了起来,可我对自己说一定要控制住自己的情绪,妈妈说:“晨曦,注意安全,不要看太多电视……”一种奇怪的力量促使我朝话筒说:“知道知道了,再见再见。”妈妈的话还没说完,我“啪”就把电话给挂了。我在心里不住地问自己为什么要那样做。

  可我听到妈妈要我做什么,我就烦,不想去按妈妈说的去做,很想反抗性地说几句,有时还会想对着干!我突然觉得自己是不是发了什么神经或脑袋短路。

  在家里写完作业没事,找同楼刚上初一的姐姐刘欣媛玩,她在写作业,我一边告诉她今天上午的倒霉事,一边浏览她的书柜。她写完了作业,长吁了一口气,说:“终于写完作业了,给你说啊,你这是叛逆心理,不是什么病,长大就会有叛逆心理。像小孩子,爸爸妈妈说什么听什么干什么,多听话呀,长大就不一样了,有自己的思想,自己的作为,所以就会叛逆。”她说的让我懵懵懂懂。最后还来了一句:“有成长就会有烦恼。”我想了好长时间,带着一丝似懂非懂地表情下楼回到家里。最后总结出:“原来成长的烦恼就是这样啊!”

  看来长大也不是一件好事,多了这么多的烦心事,哎,看来以后要把握好自己的情绪哦,不要变成一个脾气暴躁的女孩。

我成长的烦恼作文 篇6

  在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!

  我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。

  所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!

  我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!

我成长的烦恼作文 篇7

  每个人都有自己的烦恼,而我成长中的烦恼是来自学习。

  当上数学课时老师让我们做一些题目,有些同学都不会做很烦恼上数学课;因为上数学课时我们都不知道做很烦恼没有数学课。

  有一次数学老师叫我上黑板上去做,我就怕数学不知道我很烦恼,上去做数学题,没次上数学课我都没有把数学题做出来一上数学课我害怕数学题目,在上数学课的时候我都问别人这个题怎么做,同学们都知道做所同学们把数学题目会许了我。

  后来,学习是一个让人学会知识的,数学课在也不怕了,每上数学课我都会把这个题目做出来,数学题目帮助我们怎样生活,比如你做生意可以算出来别人买你的东西怎样找出他的钱,所以数学课我都会做了,有烦恼奇时不可怕只要正确的对侍它。从现在起,让我们把所有的烦恼清除掉吧!把一切的烦恼都清理烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

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