有关成长的烦恼作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的成长的烦恼作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的烦恼作文 篇1
都说家长“望子成龙，望女成凤”这可真是个事实。就拿我说吧，爸爸妈妈做什么事都得让我争第一。唉，这就是我的烦恼。
我是一个爱学习的孩子，上课时专心听讲，一回家就抓紧时间做作业，成绩还不错，可爸爸妈妈总是不满足，还要大量增加家庭作业。星期六，小山似的作业终于做完了，我想看看电视放松放松心情，妈妈看见了，说：“都快毕业考了还看什么电视，快学习去！”我又只得回到书桌前学习起来。作业越来越多，有时我只是少些一点儿，便会遭到老师的责问：“叶婷，你身为一名班干部，怎么能不完成作业？”我真害怕老是拿这句话来说我，这句话就像紧箍咒一样套在我的头上，解也解不开。
又一次，作业很多，一放学回家我就连忙跑到房间里写作业。这时，妈妈喊道：“叶婷，快出来看看妈妈给你买了什么好东西！”我兴奋的跑出房间，心想：妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看，原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说：“快考试了，多做些练习题对你有好处，这样才能得第一。”还没等妈妈说完，我就伤心地回到房间写起了作业。
唉！这个烦恼到底什么时候才会消失呢？
成长的烦恼作文 篇2
我家的电话是＊＊＊＊＊＊＊＊，十分好记，所以一直有很多人打错电话，我为此烦恼不已。
昨天，作业多得数不胜数。我一回家，就急忙跑到书桌旁，放下书包，迅速拿出笔盒和本子，坐在书桌旁做起作业来。刚一提起笔，“叮铃铃……”电话响了，我急忙过去听电话。打电话的人说：“我是EXPO服务员，找钱先生。”“对不起，打错了。”我耐心地用男低音说，接着轻轻挂下了电话，重新开始做作亚。没想到我刚做完数学题，电话铃又响了，我耐着性子去接电话，“我是华老师，你是沈凌峰吗？”又一次听到这种电话，我有点嫌烦了，用男中音说：“打错了！”说着，又把电话挂了，跑去做作业，心想：今天怎么这么多人打错电话。想到这儿，又是一阵恼人的电话铃声，我顿时气得火冒三丈，冲到电话机前。“上海移动短信为您服务……”我气得怒发冲冠，用男高音吼道：“我不要你的服务，我要做作业！”随后又坐回写字台，那时，我满脑想着电话，哪还有认真仔细做作业的念头？想着想着呼呼大睡起来。
第二天早上，我糊里糊涂地把没做完的练习本交给了老师，老师一看我的作业，顿时气得火冒三丈：“这就是你的作业？”……看了这本子，我欲哭无泪：都是电话惹的祸！
成长的烦恼作文 篇3
“唉,我该怎么办?”面对桌上翻开的地理课本,我只能无助的叹息,
初中生活,应该是美好而快乐的,可是我却并不是这样认为,撇开别的不说,单单是这位新朋友——地理，就让我犯了难。
“唉，七十七分。”第一次月考成绩。
“唉，七十分。“期中考试成绩。
对于地理，我和对待其他科目并没两样，同样是上课认真听讲，下课认真对待作业，可这老师讲的内容对我来说就像天书，这成绩也是愣愣的上不去，记得我还写过：听地理，如地里，地里学地理，地里地理……这听地理嘛，便如同在地里一样，漆黑漆黑，找不到方向，在这伸手不见五指的地里面学习地里，那还不是铁定定的没了方向感么？
为什么？为什么？到底是为什么？随着学习的加深，知识的增多，对于地理的负重感也越来越多，问同学？人家不见得乐意帮我这个地理痴呆儿；问老师？那可麻烦她了，我连这东西半球的分界线还弄不懂呢，这可得从第一节课开始补了……该怎么办呢，我无从下手。
周末，漫步在河边，我眉头紧锁，在脑海中一遍遍的回荡着地理老师的话，可无论再怎么想，地理知识还是如同残缺的拼图，终不见完好，失望无奈之际，我坐在河边的石头上，望着对面的学校，一块块使劲往河里丢石子，嘴里还不住嘟囔：“什么破学校，什么破老师，什么破地理，什么破考试，什么破成绩，什么破排名……”看着水面泛起的水花，一丝丝是无助又涌上心头，我真想做一颗石子，沉闷无语；我真想做一株小草，无忧无虑；我真想做一阵微风，自由自在；我真想做一朵白云，随风而飘……可我偏偏是一个人，一个被地理难住的人；一个被成绩缠住的人；一个被烦恼包围的人……我只能去想，坐在河边，我想了许多……
成长路上，有美好有酸涩，有快乐有烦恼。烦恼不是只会让你厌恶，它还时刻提醒着你：学会克服，你会成功。
成长的烦恼作文 篇4
成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的.问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！
成长的烦恼作文 篇5
成长中快乐和烦恼是两个不离不弃的灵魂，快乐是一样的，烦恼是多种多样的。
每天我都是学校最晚放学的一名学生，我放学的时候总是让路多长点，要是长到无边无际才好呢！
因为……我一回到家就看见爸爸和几个朋友在正方形的麻将桌上打麻将，哗啦……哗啦……我觉得这个家都能赶上农贸市场啦。唉，我只好躲在我的小房间写作业，写着写着就写成了二饼糊啦、写着写着就写成了洗牌抓牌了。因为这个老师批评我好几次呢。我心里总想着“生命里最伟大的光辉不在于坠落，而是坠落后再能升起。”这才是最主要的。
青少年是朝气蓬勃乐观向上的一族，我们就像早晨八九点钟的太阳正冉冉升起。然而，也有乌云蔽日的时候，正如成长中的种种烦恼。
成长的烦恼作文 篇6
光阴如逝，转眼间，我已经由一个不起眼的小丫头变成了一个十二岁的中学生了，有些人认为长大是好事，而有些人认为长大不是件好事。长大了，我懂事了，懂得的知识也就多了；可是我长大了，又不能够像小时侯那样尽情地玩耍了，也不能够想干什么就干什么了，只能一心想着如何把书读好。这不，上个星期五，我们班级中队长、小队长改选了。
经过一节班会课的选举，我以一票之差胜了吴彦莹，这对于我来说应该算是件好事，我认为我会一直高高兴兴地直到放学，可谁知结果出乎我的意料。下课了，我的好朋友们都走过来祝贺我，可有一位同学告诉我，吴彦莹生气了，说她不服气，还把我的一些不如她的地方说了出来，我很生气，可我又觉得没有资格生气。后来，我碰见吴彦莹，她好像变了个人似的，见了我爱理不理的，好像没看见似的，我心里很难过。和朋友们一起回家的路上，在我的眼里，整个世界就好像蒙上了一层灰蒙蒙薄纱，什么都是暗淡的，无光的，听着小鸟唧唧喳喳地叫着，我高兴不起来，反而觉得这鸟叫声特别刺耳，一切都因为一次中队改选而变了色。
唉，人长大了，一件件令人烦恼的事逐渐堆成了一座山。如果这两条红红的杠会破坏了这段友情的话，那我宁愿放弃这两条杠，取会这段珍贵的友情。
成长的烦恼作文 篇7
我是一名三年级的小学生，打篮球，打羽毛球，踢足球都是我喜欢的运动项目，但我还是最喜欢玩电脑。
一年级的时候，我每星期可以玩两个小时的电脑。二年级的时候，每星期可以玩一个小时的电脑，暑假的时候玩的时间更长。可到了三年级就不能玩了，为什么呢?因为老师说三年级至关重要，有很多新知识等着我去学习。妈妈对老师的话唯命是从，从此，限制我一星期只能玩半个小时，我心中好不愿意，对三年级有了抵触情绪，我常常想：要是能回到一年级多好呀！因为不用心，更糟糕的事情发生了，连着几次，我写作业不认真，老错题，居然把乘法口诀也忘了，爸爸说这是玩电脑玩的了，心都收不回来了，下命令电脑连摸都不能摸一下，可怜，我的半个小时也没有了。
我现在每天的事情只能学习和看书，我天天说烦、烦、烦，可还是无济于事，我说要劳逸结合，结果妈妈不同意，我只能学习学习再学习，我跟她理论她说我是犟嘴。
爸爸，妈妈我想对你们说，我不是不喜欢学习，也不是不求上进的孩子，我学习也很努力，专业课的萨克斯吹得也不错，也会合理的安排自己的时间，请你们相信我和理解我，给我一点自由的空间，给我一点我想要的快乐吧！
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