八年级写景作文

时间:2021-09-25 15:27:44 初二作文 我要投稿

八年级写景作文锦集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的八年级写景作文9篇,欢迎大家分享。

八年级写景作文锦集9篇

八年级写景作文 篇1

  记得有一种美叫做妩媚,记得有一种美叫做花俏,还记得有一种美叫做洁白,漂亮的容颜,阿娜的姿态,纯洁的心灵是自古以来人们对美的总结。但我时常觉得,“美”仿佛还有我们没有发现的另外一种意义。

  就像童话一样,圣诞老人驾着鹿车在空中伴着雪花,来到了这个城市。代表着温柔、纯洁的“美”,如同茉莉一般,随着轻轻晃动的空气,纷纷扬扬落在并不寒冷的地面上。

  我走在上学的路上,能遇上这样美的景色,我都觉着自己在梦游。很快的,我微眯眼睛,将脸仰向灰色的天空,尽情的感受着每一片雪花落在脸上慢慢融化,那个清凉真叫个爽,它好像也在提醒我“小伙,别贪玩,赶紧上学去,要不就要迟到了。”

  真的像童话一样,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望着窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并没有像我所希望的那样,不知是圣诞老人在打瞌睡没有听见我的心声,还是上帝不经意的吹了一下烤的很烫的火鸡,不但把雪吹走了,还带来了一个特殊的“礼物”呢!

  的确像童话一样,我中午放学的时候,天空刮起一阵很大的风,刮掉的树枝打在脸上,像刀割一样。真的,在此之前我从来没有遇到过这样的天气,它吹着我跑,我既开心又恐惧。因为我在想,这样的行走方式的确不错,就像坐着软沙发,毫不费力的向前走,但是这样有没有可能被风吹走啊?正这样想着,刚迈出的左脚不受控制的飘了一下,我吓的用力将它踩向地面,不知不觉地我开始扶栏杆走,因为我怕被吹飞。

  实在像童话一样,中午一觉醒来,大风不刮了,发现树上的残枝枯叶完全不见了,我穿带好衣物来到楼口,发现连地上的种种垃圾也被吹飞了。我又忽然觉得,这像是一种美,以不同的方式带给人美的感觉。

  真的,这一天真像安徒生写的一个充满美丽回忆的童话,他向我展示了我一直不知道的。除了妩媚、花俏、洁白以外的另外一种西北特有的美——狂野。

  这就是我所感受到的今年的冬天。

八年级写景作文 篇2

  大自然是我们共同的家,它是哺育我们的母亲,是给予我们需要的父亲,是天赐的给人类的最好的礼物。

  可是,我们不仅不爱护它,我们还破坏它。我们砍伐森林,伤害动物,践踏小草,乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说,大自然的东西本来就是给人类使用的,不是的,大自然虽然可以给我们带来许多便利,但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。

  大自然是美丽的。壮丽的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕阳,一望无际的草原……碧海,蓝天,绿水,青山,森林,平原,长河,草原,花海等等都给我们带来极大震撼!

  大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马,追赶着斑马的雄狮,厮杀的老虎与恶狼,窜来窜去的野兔,天空中飞翔的雄鹰,海里喷着水柱的鲸,草丛间唱歌的虫子,荡着藤条的猴子,走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!

  大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时,我们会忘却一切烦恼,与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城,去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,去徜徉小桥流水时,一切都是大自然带给我们的快乐。可是,人们现在却在破坏这美好的大自然。

  或许,在以后的日子里,因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好,也或许,从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……

  所以,我们应该从现在开始,保护大自然,与大自然和谐相处,构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,

  去徜徉小桥流水,去感受大自然,感受与自然共处的美好、轻松。

八年级写景作文 篇3

  我的家乡在白洋淀,或许你听说过但是想不起来是在哪里,那么我提示一下,这里是小兵张嘎的老家。

  今年回到了家乡,我对家乡有了全新的认识。

  前几年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在党和政府的领导下,家乡的人民为白洋淀引来了水,白洋淀又生机勃勃地活了起来。

  回到家乡的第二天清晨,我便约了儿时的伙伴骑车前往我日夜思念的白洋淀。

  一路上,林木茂密,鸟语花香,空气清新,柏油路宽阔笔直。来到白洋淀大闸,哦,这里万头攒动,人声鼎沸。这里有农民,也有城里人,有卖食品的,有租游船的。我惊奇地问:“这里怎么变得这么热闹了?”伙伴们告诉我:“咱这里已开辟为新的旅游点了!”

  我站在大闸上往淀里望去,只见水面上停泊着排排龙舟,十分壮观。伙伴搞来一条小划艇,我们向淀中心划去。白洋淀水清见底,成群的鱼虾在水中穿梭,五颜六色的水草浮在水中。远处大片大片的芦苇向水天相接处伸展着。伙伴告诉我,如今,芦苇塘承包以后,长势非常好。芦苇成了白洋淀地区人民发家致富的宝贝。

  荷花也是白洋淀的“特产”。我们的小船划到了荷花潭,只见四周有芦苇的天然屏障,中间弥漫着鲜艳的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滚动,真是动人极了。

  快中午了,我们上了岸来到我的姑妈家。村里青瓦房舍连成一片,昔日摇摇欲坠的茅草土坯房不见了踪影;姑妈家中的摆设也由往日的一张桌子、两个凳子和一个火炕,变得现代化了,彩电、冰箱、新式家具,已远远超过了城市人的水平。姑妈说:“自从白洋淀有了水,这里就一天比一天富足了……”白洋淀得天独厚的自然条件,加上这里人民的艰苦奋斗,换来了白洋淀五业兴旺的今天。

  白洋淀变了,我的家乡变了,变得更美了,更富了!

  我深信随着改革开放,随着党的富民政策,白洋淀会越变越美。

八年级写景作文 篇4

  在我们生活的七彩世界里,充满着许多美丽的幻想。在我们生活的童年里,也注满着七彩的景色。七彩四季更是显得无比美妙!

  春天是美好的。残冬的荒凉正在孕育新春的诞生。柳树发出了鹅黄色的嫩叶,那富有生机的“小不点”也探头探脑地冒了出来。农民伯伯们在田里播种,希望秋天能收获更多,所谓“一年之计在于春”。

  夏天是炎热的。太阳公公似乎也不领人们的情,把大地烤得滚热。蝉儿在树上“知了,知了”地叫个不停,让人觉得很是心烦。小狗们一个个热得伸出舌头直喘粗气,纷纷躲在树阴下纳凉。人们都坐在电风扇、空调下闲聊,不愿出来接受炎热的考验。

  秋天是喜悦的。各种庄稼、各式瓜果都已成熟。小孩们兴高采烈地摘果子,玩游戏;而大人们则在田间忙碌地割稻。

  冬天是寒冷的。冬爷爷给大地带来了一片银装素裹的景色,把大地变得雪白。在这寒冷的季节里,许多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的腊梅没有枯萎,因为它们是冬天里的勇士!人们都纷纷换上了棉衣棉裤来抵御寒冷。

  四季是美丽的,阳光是无私的,大地母亲要靠我们的双手去改变它,让它变得更加生机勃勃,七彩的世界、七彩的阳光、七彩的童年。

  哦!什么都是七彩的……。

八年级写景作文 篇5

  校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。

  校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串的动作让同学们欢呼雀跃,校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时,新的一天开始了。校园里,小草抬起它可爱的脸蛋;水池样子像一个心。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山,假山下面有两条小小的鲤鱼,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的`——这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。

  校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!

八年级写景作文 篇6

  谁都说春天来了,可春天在哪儿呢?

  看吧!放眼看吧!看小草,它们从土壤里,从石缝里探出了嫩芽儿,它的伙伴遍及天涯;看田野,黄灿灿的油菜花正吐着芬芳;看树枝,枝头,枝干上冒出了嫩黄的小叶片;看柳树,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽儿;看花枝,叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑;看人们,人们脱下了厚厚的棉袄,换上了单衣;农民伯伯在田间劳作,一滴滴辛勤的汗水洒入田间,一滴汗水将是一个希望的诞生。

  你听窗外,“扑沙扑沙,叽叽喳喳……”,声音奏成了动听的交响曲,这是大自然的声音吗?是的。不信你看,鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过,翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着,你听,这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗?风姐姐来了,它摇曳着大地的一早一木,这“沙沙,沙沙……”的声音是大自然的曲调。

  一阵微风过去后,渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上,唤醒了大地母亲;春雨落在小草上,小草向春雨点头微笑;春雨落在花瓣上,润甜了花姑娘的心;春雨落在叶片上,洗去了它往日的尘土;春雨落在树根上,树根赶快吸收了水份,这场春雨来得真及时。

  哦,原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了!这一切是多么生机盎然啊!

八年级写景作文 篇7

  窗外,雨密密的斜织着,伴着屋内黄晕的灯光,我坐在小凳上,望着泛着涟漪的积水。雾气似的细丝吹在脸上,凉丝丝的,这样的雨,这样的景,这样的人,每一幅画面交织着,好美好美。

  我爱雨,也许正是因为这样,我的性格平静而又温和,就如雨一般,我思望着雨,雨也读懂了我的心。

  今天的雨,不像以往那样匆匆,而是带着一丝缓缓的轻柔,留久一点吧,至少可以带给人们一些清凉,一些欣慰。每当望着雨,我总会思索一番,人生长久,为什么我们不要更珍惜一些呢,也许,一生最后只剩下徘徊罢了,何偿能说不呢。雨只是过眼云烟,但带来了人生的思索,雨是上天带来的礼物,来来往往每一个春秋,送给了我们人生的启迪。

  在冬天,雨似乎光顾的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜欢冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,听的很乱,冰雹是没秩序的娃娃,不像雨那样,听,滴答滴答,一声声响地清脆,又有条不絮;雪似乎没什么不好的,银装素裹,是啊,雪固然美丽,但相比之下,雪还是比雨逊色一些,在冬天,雪总是早早到来,但是,冬天万物凋零,树上光秃秃的,小草枯黄,俨然一副清静与孤寂。雨呢,每每到来总带来春的消息,夏的清凉,秋的丰收。给人以希望的光芒。雨啊,一个坦坦荡荡的君子,抒发了多少壮志豪情。一个优柔寡断的帝王,判决了多少干旱的预兆。

  我依旧在凝望着雨,模模糊糊的,我好像有了一些感触,在遥远明天的向往啊,依旧在向我招手,曾经过去的记忆啊,忘掉一切不快,因为,前方还有路要走啊,让这雨伴着我向着未来走下去吧。哪管道路多么艰辛,别忘了,后面还有好多关爱我的人注视着我呢,努力吧。

八年级写景作文 篇8

  我喜欢海,特别是热带的海,那里的海是有沙滩的,我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚,更喜欢光着双脚,在沙滩上奔跑。

  清晨,海边上飘着薄雾,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声响彻云霄,惊醒了一大群海鸟,海面上响起一片海鸟的叫声。过了一会儿,人渐渐多起来了,现在细纱不见了,换上的是金光和那一只只海鸟。

  近午,太阳比较强烈,海面上波光粼粼,一些浅海动物在海里时隐时现。海浪在轻轻拍打岩石,像母亲抚摸着自己怀里的孩子。

  黄昏,那蓝紫色的道道霞光给大海染上了亮丽的光芒。当天色再晚一点,太阳全落山时,海面上条条夜航船挂起了灯,站在海边远远望去,海上繁星点点,大海却是一片黑色。当你坐在海边的礁石上,静静地沉思时,你会觉得大海如此安详、宁静。如果你遇上不愉快的事时,你可以对着大海倾吐,大海发出“哗哗”声,好像是对你的安慰……

  我喜欢海,就是这样美丽、神秘的大海!

  后记:每个人都有自己的爱好,有的是一件事情,有的是一个地方,还有的是一个人物。我们可以在合理的情况下,尽情的追求自己的爱好!爱好是平凡的,爱好又是伟大的!

八年级写景作文 篇9

  下雨了,总是听别人说:雨后会出现美丽的彩虹,但我从来没有看过彩虹,但那一次,我看见了,我看见了真正的彩虹。清晨,我推开窗户,看见外面正,在下雨,我独自打着伞,朝海边走去,看着雨点掉落在大海里,和大海融为了一体,我坐在岩石上,望着调皮的浪花不停地拍打着我的脚,软软的,很舒服。

  雨渐渐变小了,再过一会,雨姐姐消失了,而天空也想水洗过一般,格外湛蓝。彩虹出来了,我高兴的立刻站起来,彩虹原来这么漂亮,她好像很调皮,故意躲着我似的,我只要前进一步,他就后退一步。她是弧形的,若隐若现的躲在蓝天的尽头。看着这美丽的彩虹,我不禁怀疑:那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的珠宝;是不是老天也看到人们在辛勤的劳动,所以脸上有了灿烂的微笑……那彩虹像仙女的丝带,飘飘柔柔的;这彩虹又像一座成功的桥梁,打上成功的人,走向胜利。彩虹,你是最美丽的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最温柔的,总之,彩虹你就是一个惊喜,总是让人不经意间兴奋,彩虹如同一架“天桥”,是不是牛郎织女相会的地方呢?当然了,这是不可能的,也许,牛郎与织女也是一个传说。

  彩虹,你是我见过最美丽的风景,我会永远的记住你!

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