初中生活的乐趣的学生作文

时间:2017-12-09 17:35:50 初中生活 我要投稿

初中生活的乐趣的学生作文

  【篇一:初中生活的乐趣】

  不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。

  看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

  有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。

  在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。

  在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。

  在乐趣中,我一如既往的快乐。

  在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。

  【篇二:初中生活的乐趣】

  初中生活人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。

  时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。

  当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

  可是,这一切都随着半期考成绩而改变。因为,半期考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的结果埃

  但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。

  自从吸取了半期考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。

  在从半期考以后,我的生活便变的有序起来了,做事情也有时间和规律。

  那是一个早晨,正在梦中的我被“懒猪,起床了,起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦,睡眼朦胧的我把闹钟关了,继续睡觉。

  就当我闭上眼睛的那一刹那,闹钟掉到底墒,“咚”的一声,打破了夜的宁静。也许,我就是被这一声给震醒了。

  突然,我的脑海中闪出一个念头:人,应该说到做到,不要轻言,否则你就是一个无信的人。想到这,似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。

  我迅速爬了起来,揉了揉睡眼。开始早读了。那一次,读的是那么的细心与认真。

  至今,我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了,可是,这次的期考是否有好成绩,还要我自己去做最后的冲刺。

  “失败乃成功之母”,我要吸取这次半期考的教训。一直走下去,直到永远。

  【篇三:初中生活的乐趣作文】

  从小学升入初中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣。

  我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。

  我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

  个个都说初中的生活自由,轻松,以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原来自由的代价是悲伤,这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了,但是,在初中的生活中,也有不少的乐趣,等着我去体会。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐,痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。

  对于以前的我,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等,这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受,但是它还是一涌而来,想退也退不了,也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  【篇四:初中生活的乐趣】

  当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

  老师照亮前行之路

  当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

  老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

  朋友点燃希望之灯

  当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

  书籍叫醒困惑之心

  当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困的心灵得到安慰。

  书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

  转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

  初中的生活虽说忙碌,但在两市已有的作陪下,更多的是快乐!

  后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

  【篇五:初中生活的乐趣】

  小学六年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

  来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

  还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的'室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

  终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

  到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

  在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

  在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

  【篇六:初中生活的乐趣】

  我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。

  我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

  在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……

  云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。

  看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的经验:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……

  这就是我的初中生活乐趣——看云。它带给了我无限的希望,让我飞翔……作文

  【篇七:我的中学生活乐趣】

  转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。

  升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。

  生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?

  课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!

  各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!

  这就是我的中学生活乐趣!

  【篇八:中学生活的乐趣】

  终于升入了中学,给我了带来的,是快乐、是期待、是希望,还有繁重学习中的一些小小的乐趣。

  有一次,在我们的语文课堂上,我们在听王老师的精彩讲解,老师为了让我们的课堂更加有活力,就给我们讲了一些他和李老师(我们的班主任兼数学老师)的笑话,同学们听了自然是哈哈大笑,困意全无。

  要说最有趣的事,莫过于我们的军训生活了。军训自然很累,我们每次军训结束后,回到宿舍都要缓解一下一天的劳累。一个晚上,我们宿舍的一位同学在熄灯之后,突然用自己的手电筒从下巴下往上照了一下自己的脸,为的是装鬼吓唬吓唬同学们,还发出令人毛骨悚然的叫声。那位同学扮了足足有一分钟鬼脸,怪叫了两分钟,可是没有一个人理他。他以为同学们都睡着了,也觉得无聊,也就伸个懒腰躺下睡了。

  刚刚睡下,他就觉得有点异常,回头一看,发现有一群“鬼”围着他,宿舍的窗帘也飘来飘去,一幅阴森可怕的景象,他心里觉得害怕,就“哇”地大叫起来,原来他以为鬼真的来了。

  看着他那害怕的样子,同学们都笑了起来,直到我们同时吧手电光从各自的脸上移开,他才慢慢地安静了下来。最后,我告诉了他这次“闹鬼”的真像。事情是这样的:他装“鬼”的时候其实我们都没有睡着,当他躺下后,我轻轻过去,在他旁边做起来鬼脸,其他同学纷纷响应,都悄悄地走了过来,还有两个同学去摇起了窗帘。然后,他便被吓得叫了起来。

  ……

  中学的生活是多姿多彩的,我们可以从中体会到快乐。

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