错误作文600字

时间:2022-02-07 16:52:51 错误 我要投稿

【精华】错误作文600字汇总5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的错误作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】错误作文600字汇总5篇

错误作文600字 篇1

  每个人都会犯错误,都有不敢面对的时候,都希望别人不会批评他。可只有勇于面对错误,才能让你感到心安理得。

  有一次,放学的时候,我和伙伴们在讨论下午打球∶“下午放学,我们先去借一个球,再去问谁还要打……”旁边的两位同学同意了。这时大家看见七班门口上方的班级牌,有个人提议∶“我们比一下谁跳起来能够到班级牌吧!”我们纷纷同意了这个很有男子血性的提议。于是大家一个接一个跃起,试着去摸班级牌的最顶端。显然他们都够不到。终于轮到我了,只见我使尽了力气,双脚向上一蹬,充分利用了扣篮的技巧,“哐——”得分!班级牌被我打下来了!我一下子不知所措,愣在那里。一个同学拉着我低头就走∶“赶紧走,不然待会儿被发现就惨了。”

  我坐在教室里静静地听着课,内心越发紧张,总预感有不好的事情要发生……果然,下课铃声一响,我就被七班班主任“请”进了办公室,我惊慌失措地站在那里,一动不敢动,向坐在旁边的杨老师投去了寻求帮助的目光,而杨老师只是静静地坐在那里,注视着我,看样子她是不打算插手了,我自己种下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批评了我一顿,挥挥手让我去把掉下来的班级牌子装上去,同时还要抄写一遍《中小学生守则》……从办公室走出来时,我长舒了一口气,老老实实照做。走廊上来来回回的学生看我在修理牌子,都会有意无意地多看我一眼,我都不好意思正视他们。

  我把《守则》抄得工工整整的,一字一句,心里也一遍遍懊恼:“早知道就不这样做了,都怪我一时头脑发热、一时手痒、一时好胜心切,我真应该改掉我这个脾气,遇事再沉稳些……”偶然抬头,却又有了另一种想法:“幸好被老师逮住了,不然我还得继续提心吊胆下去。现在来看,事情也算收尾了,这个惩罚也是应该的,认了认了!”后来,我把满满的悔意连同《守则》交给了老师,老师点了点头。

  看来,认错不可怕,但妄想逃避的话,心里总会感觉煎熬。

错误作文600字 篇2

  教室里十分安静,静得一根针掉在地上都能听见,空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的,怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常,班干部有条不紊地上去发言、总结,底下同学也积极提出意见,随后是老师总结。在一句句总结里,我了解了班级状况,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的.音符,再平静的地方也有波涛汹涌的时候,再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不,就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话,把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她:“你刚才在说什么呢?”同学支支吾吾,半天挤出一句:“问同学还有几分钟下课。”老师说:“既然你那么想下课,那现在就出去。”同学摇摇头,没有说话。老师随后说:“那你总得给大家一个说法吧!”过了一会儿,没人应声,老师于是说:“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报,开始这等待。一秒、两秒,一分,两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了,也有人干自己的事了,老师也在一边批改作业。教室里静极了,的确一点声音都没有,鸦雀无声,十分肃静。

  一会儿,老师说:“都别干自己的事了!”同学们只得无奈收笔,静静地注视着前边。又是一秒、两秒,一分,两分,时间就这样一点一滴地消磨着。这时,音乐声响起,下课了。随后,老师叫上一名同学,说:“你去给美术老师说,下节开班会,叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声,一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿,历经了一个多小时。当时老师就说:“本来你给全班道个歉,也就几秒的时间,现在你却用了了一个小时!”是呀,犯错一定要及时认错,整成这个同学这样,何苦呢!

错误作文600字 篇3

  每一个人在他们成长的过程中都会犯错误,但有些错误却能帮助我们了解和认识很多东西。所以,犯错误并不见得都是坏事。

  记得有一次,周末在家,完成作业后,通常又是爸爸陪我打篮球的时间,看着爸爸还没有忙完家务,我就无聊的坐在沙发上看着电视,脚下踩着篮球滚来滚去,等待着老爸赶紧忙完好打篮球去。这时我感觉到脚下的篮球有些软绵绵的,一定是缺气了不如我先把气给打上,一会儿爸爸忙完就可以直接出发了。在家里,打气这个活一直都是爸爸在做,什么自行车轮胎,游泳圈,

  气垫,和篮球,足球,排球的打气,我都给老爸当助手,也知道有些事该怎么做?于是我拿起打气筒装上气针,插入篮球就开始打气了。一、二、三、四、五、我一下接着一下的向下按着打气筒的手柄,虽然很吃力,但越打越起劲,心里想,这一次把气充的满满的,以后就再也不用打气了。正当我费力的按下打气筒时,就听“噗”的一声,紧接着一个吹哨子的声音传了出来,打气筒的手把一下子很轻松的就按了下去。定眼一看,篮球表面翻起了一个角,里面的空气正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。妈呀!原来是我把篮球打爆了。这可怎么办?这要是让爸爸知道了,那就惨了,我一定会吃不了兜着走。

  紧急中,我灵机一动,家里不是有502胶水吗?我把它粘上不就行了。于是我拿来胶水,涂抹在篮球漏气的地方,等胶水干了一看,还行,就像好的一样,我那个得意呀,幸好我聪明,躲过了一难。。谁知,拿起打气筒再一打气,那个伤口又被撕开了,没办法,遮掩不住了,只好硬着头皮去告诉爸爸,没想到,老爸并没有我想象的那么严厉,不但没发火,还给我解释了半天他说:“这都是经验问题,什么东西都有个承受力,超过它的承受力,它就会被破坏,下次注意就行了。”我说:“我知道了,以后一定注意。”

  幸好我家还有一个篮球,于是我和爸爸换了一个新篮球出去打篮球了。

错误作文600字 篇4

  一夜无云,天空中散落着几颗睡眼惺忪的星星,我抬头仰望,不曾想犯了一个小小的错误,引得无限遐思。

  我仰望星空,稀落的星散发着柔和的光,点缀着星空,让他不显得寂落。不过我竟瞧出了星空的几丝不同。大多的星发着白光,安静朴素,宛若端坐的琴师,一动不动地释放自己的美。而却有那么两三颗,像顽皮的孩子,总忽闪忽闪眼皮,一会红,一会绿,折腾你的眼睛,在黑夜中显得极不合群。

  我不知为何有这种现象,一时解释为大气原因,一时解释为星之本身,最后竟归为不解之谜。我欲挥掉心中的疑惑,最后又瞟了一眼,没想到“无心插柳柳成荫”,竟看出了什么。

  想拿“星”是个玩笑,我的思虑也是个玩笑。那哪里是星,分明是飞机的信号灯。我不想幻想出一幅场景,满天都是飞来飞去,红的绿的“星星”,该是多么好玩。我傻笑了几声,但随后却是一阵惊悚。

  倘使满天都是飞机灯,那真正的星星去哪了。那时黑夜该有多寂寞呢?也许从人类的视角来看,这些伪星也能点缀黑夜一二,但它们永远不是一体,永远是貌合神离。恰如塑料的花贴近不了自然,家养的动物不会适应野外,灯红酒绿满足不了人的精神。

  只想说我们被所谓的时尚冲昏了脑,被别人一次又一次引诱到欲望的沙滩上狂欢,只留下了琳琅满目的泡沫,时间的海水一来,又是一片乌有。

  人类真正该拥有的,该抓住的,应该是精神的停靠点,是像星星那样柔和不变的,而不是闪烁不定,终将落地的虚伪。杜甫的茅房,李白的酒,苏轼的月,这些都是精神的停靠点,都能提升人的精神境界。

  而如今星散了,所谓的精神也散了。

  人们常说,一个错误引起另一个错误,那引起我的错误的是什么?想必也是个错误。那闪烁不定的伪星,恰好一个失主停靠的小舟,风雨飘摇,渐渐远去,隐没。

错误作文600字 篇5

  据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么工具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就够了。啊,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪的问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到向上的路。请结合你的实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文。

  错误,从出生开始,我们就一直在犯,这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤,孰能无过?”况且圣贤也会出错。一路走来一路错,这很正常,但关键在于能否放下错误,将它丢弃,吸取教训,不断积累,只有这样,才能达到“智”的境界。

  当我们犯错时,必然会遭到批评,来自老师、来自家长、来自同学,甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可,于是,错误就成了包袱,加重了我们心灵的负担,提醒着我们。负担太重了,心灵就会累,我们需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我们要懂得放下错误。

  错误就像是石头,横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒,但我们将不允许它有第二次机会。在人生道路上,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,它们是错误的化身。错误,有大有小,同一种类型的错误,就是同一种模样的石块。哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒。”那么,我想,我们也不能被同一个错误所绊倒。石头太多、太乱,我们是否可以将同类型的整理到一起,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中?我们要懂得丢弃错误。

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