挫折小学生作文六篇
第1篇
升入初中的我，寂寞与成绩的平平，使我充满了自卑与失落之感。这种感觉酿成了我的挫折，而这种挫折又像隐形的翅膀一样陪伴在我左右，让我时时刻刻默默承受着这种心灵像被针扎的疼痛，并且不能完全愈合。当我刚跨进初中教室的大门前时，我犹豫了，我恐惧了，因为我不想重回到小学那段让我寂寞与伤心的过去当中，但是我不断向自己鼓劲，我对自己说"相信这个班级，它不会给你带来寂寞，我保证咱们自己会很快乐，并且你那孤独，冰凉的心定会被这个美好的大集体中所融化。但是，我发现自己错了，我又掉进了一个比前面那一个井更深的井。老师的不重视，朋友稀少的可怜，每天晚上，当夜幕降临的那一段时间，我突然感觉自己除了父母，一切都是那样的陌生，那样的无助，望着来来往往行驶的汽车，我深深的叹息了，但是我坚强，我开朗，我很坦然的面对，我想"我一定要努力让任何人不可能不重视我，我相信自己一定能考上好成绩。'可我又一次错了，我不行，我考的不好，每次都是100多名，我失望了，我绝望了我彷徨了，我不知所措了，我不知道自己该怎样做。。但是当我知道挫折是一种前进的垫脚石，是成功的重要过程时，我顿时豁然开朗起来，我对自己说"不要害怕，这只是你成长的一部分，只有经历挫折才会成功，挫折是构成幸福生活的拼图'从这时起，我相信了，'阳光总在风雨后'这个让所有世人都肯定的说法。
第2篇
挫折是一只巨大的拦路虎，打败它，你就会走向成功；被它吓倒了，你不仅会失去机会，还会失败。那是暑假的事了。和我一起玩儿的小伙伴都买了旱冰鞋，看着她们滑旱冰时那优美的身姿，我也动心了。妈妈也给我买了一双，我很高兴，我终于能和她们一起滑旱冰了。可是那是我还不会滑。妈妈让我跟着小伙伴一起滑，也可以学学别人的滑法。于是，我便跟着我邻居一起滑。刚开始，我站都站不稳。经过一段时间的练习，总算自己能站起来了，还能勉勉强强走两步。可是滑的很慢，简直比蜗牛爬得还慢。因为我太急了，想和伙伴们一样滑的即快又潇洒。可是心急吃不了热豆腐，越急就越是滑不好。刚迈出了一步就被重重的摔在地上。后来我鼓起勇气又试了试，结果还是一样。我不想学了，心想：学旱还要摔几跤，真不值得。我放弃了。我脱下旱冰鞋，静静地看着她们滑，不一会儿，她们那优美的滑冰姿势又吸引了我。我穿又上旱冰鞋开始滑，她们牵着我的手慢慢的滑。又经过我的刻苦练习，终于学会了。我非常高兴，因为我学会滑旱冰了，我也能和小伙伴们一起滑了。我真的好高兴，也好激动。我凭着我自己的努力，学会了一项新本领。挫折算什么？“不经历风雨，怎能见彩虹？”挫折，对于有些人来说，挫折是成功路上的垫脚石，对于有些人来说，挫折是一块绊脚石，只要有勇气，有毅力就能成功！
第3篇
困难像弹簧，看你强不强。你强他就弱，你弱他就强。这是我的一位老师为了让我战胜挫折给我的一句话。
记得那次考试，我没有好好复习，等到考试试卷发下来时，我才后悔不已。老师在发试卷的时候，点到我的名字，**，69分。在我看来，老师似乎将69分念得重一些。顿时，眼泪在眼睛里打转，我模模糊糊地看到试卷，没错，是69。我努力地使自己不哭，但是，眼泪还是不争气地往下掉。就在这时，轰的一声，刚才还晴空万里，现在已经乌云密布。接着，豆大的雨点像蝗虫似地落下，敲打着一切。
放学了，许多家长来接自己的孩子，过了一会儿，学校已经鸦雀无声，只有倾盆的大雨还在无情地下着。我走在雨中，任由雨水敲打着我的身体。终于，蕴藏已久的泪珠开始像断了线的珠子一般往下掉，身体干脆坐了下来。就在我嚎啕大哭的时候，隐隐约约从雨里走来一个人，这会是谁呢？谁会在这个时候还待在学校里呢？她向我走来，她竟是我的老师，王老师。
原来，老师刚才在课堂上就知道了我心里难受，怕我出什么事，一直等到现在。
老师我一边起来一边擦掉脸上的泪水。她扶着我，走进教室里。语重心长地对我讲了起来，她对我说：人生的道路是坎坷的，如果遇到了一点小挫折，就像你刚才那样，那你以后怎么办呀？遇到困难，我们要寻找解决得办法，而不是哭，哭是不能解决问题的。困难就像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
我似懂非懂地点点头，擦干眼角的泪珠，走出了教室。
第4篇
挫折，如同一把把匕首，时刻准备着刺向人们的心中；挫折，如同一块沉重的石头，压得人们很疼很疼；挫折，如同风雨交加的阴天，使人心慌意乱挫折，是人们心中永远解不开的结。在挫折面前，有些人坚强，而有些人却逃避挫折，其实并没有哪么可怕，只是睁眼闭眼便过去的事情罢了。挫折，就像我们的敌人，只有表现出坚强，挫折才会迎刃而解
挫折，让人迷失自我
当一个人，面对着一件可怕的事情时，他便失去了方向。他无法面对这件事，他不愿相信这件事。在他眼里，挫折很可怕，挫折让他抬不起头，挫折压得他喘不过气。他终日生活在这种痛不欲生的日子里。他渐渐迷失了自己，找不回原来的自己。挫折已刺穿了他的心，让他永远迷失在了自己的恐惧之中，永远！
挫折，让人奋发向上
当挫折突然出现时，有些人表现得异常冷静。他不着急，不绝望，一步步迎向挫折，在挫折面前，他找到了办法。面对越来越大的挫折，他心中永远只有一个信念：战胜它，不被它打倒！伴随着这样的信念，他一步一步迈向了成功，一次又一次看见胜利的光辉！
挫折，让我明白了：只有敢于面对挫折，才会真正获得成功。
挫折虽如匕首，却也有断的时候；挫折虽如石头，却也有碎的时候；挫折虽如阴天，却也有晴的时候挫折，不是无敌的，挫折，也有害怕我们的时候。要想让挫折原离我们，就让我们大声对挫折说：
挫折，别挡我的路！
第5篇
在生命的长河里，世人皆不可一帆风顺，万事无碍。没有挫折，谈何人生，没有挫折，精彩何来。
挫折，需要坚强面对，跌倒了，站起来，拍拍土，继续前进。也许，成功就在不远处。
事情一如既往的'发生在课堂上。作业写完了，无聊，发呆。霎那间，一道亮光闪过，吓了我一跳，扭头一看，我身后的那位同学正在研究物理，光的反射，是用镜子研究的，这不没事找事嘛。我抢过镜子，顿时感到背后凉飕飕的，转身一看，英语老师正在凶巴巴的看着我。老师发话了，放学等一下。
被留下了，老师打了我几下。不知是为何，也许是因为受委屈了，或是因为疼痛我和老师辩论了一下。然后呢，叫家长。
父母来了，被叫到办公室，在父母与老师的批评下，辩解，不可能。怎么办，硬着头皮听下去呗
便对英语这门科目失去了兴趣，培养兴趣困难，但失去却太简单了。没了兴趣，便不好好学英语了，后来便根本不学了。没有兴趣的学习，是那么的枯燥。
考试敲醒了迷茫的我。120分考了77分。这让我想起了木桶原理，一个木桶装水的多少，不取决于它最长的木板多长，而取决于他最短的木板多短。毫无疑问，英语它正是我那最短的木板。
当我幡然醒悟时，我已经错过了太多太多，失去兴趣再找回，谈何容易。
亡羊补牢，为时未晚。
任何时候推开挫折的大门，迎接你的都是成功。
第6篇
挫折是一杯苦涩的茶水，当它来临时，酸苦不已，当它走过时，便是苦尽甘来。
对于初中生而言，成绩是重中之重，大家每时每刻都在为成绩而拼搏，成绩好，自然皆大欢喜，成绩差，便痛苦不已。我便有过一次这样的经历。
那段时间，学习一度有些松懈、懒惰，不愿下功夫学，并开始为以前的成绩沾沾自喜，以为多少也能考个不错的成绩，所以总是洋洋得意，却没有注意到周围同学奋发的身影。结果可想而知，成绩倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顾茫然。
老师家长的指责，让我懊悔不已，把自己锁在房间里痛哭，却已于事无补。望着被自己卷得伤痕累累的试卷，我突然找到了症结所在自己考前松散的学习态度，这种结果，便是自己设下的挫折。
于是我开始慢慢总结经验教训，没有努力，就没有收获，一味玩耍的结果便是学习成绩的下滑。我开始端正学习态度，努力地学习，认真听讲，一遍遍地回想着课本的知识，并告诫自己：吸取教训，好成绩靠自己努力得来！我坚信，一定可以回到从前。
挫折是人生的劲敌，又是人生的伙伴，它让人痛苦不堪，又能够让人吸取经验教训，奋发向上。
在我们的青春年华中，挫折是必不可少的，我们上演着主角，挫折便充当着生命的第二角色。青春的辉煌与坚强，在挫折中体现的淋漓尽致。是它，引领我们去成长，领略世界的潜规则，领会人生的宝贵。
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