导游词作文

时间:2021-05-12 08:24:37 导游词 我要投稿

【精选】导游词作文合集9篇

  作为一名优秀的导游,就难以避免地要准备导游词,导游词是导游员在游览时为口头表达而写的讲解词。我们应该怎么写导游词呢?以下是小编收集整理的导游词作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】导游词作文合集9篇

导游词作文 篇1

  大家好呀!我可是你们的小导游哦!杨颖,我们今天将要去的地方是颐和园。

  我们先走进那有名的长廊,这条长廊可不一般。它全长700多米,分成273间,可真惊人啊!每间的横槛上都画着五彩的图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一长廊”。

  现在我们要登上万寿山,站在这里,抬头向上望,就看见那座八角宝塔形的三层建筑物耸立在半山腰上,那就是佛香阁,我不禁想说:“佛香阁可真高呀!竟然耸立在半山腰上。”下面的一排排金碧辉煌的宫殿,当然就是排云殿了。站在万寿山脚下,一看,整个颐和园都无比壮观。郁郁葱葱的树林掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。接下来,就是昆明湖了,昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面上慢慢滑过,我们可以听见欢歌笑语的声音,昆明湖上有个小岛,岛上一片葱郁,还有一座石桥,上面有上百根石柱, 桥栏杆上都雕刻着小狮子姿态不一,没有哪两只是相同的。

  大家想去颐和园吗?肯定想去,那里的景色可美了,快点去吧!

导游词作文 篇2

  欢迎大家来到八达岭景区观光旅游。我是谭导游。今天很高兴能和你们一起在八达岭上渡过一段美好的时光。

  现在让我来介绍长城吧!

  长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘旋在中国北方的辽阔地土地上。它是中国古代劳动人民血汗结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

  现在我们来到八达岭长城,长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万三千多里。它全是用巨大的条石和城砖筑成的。从远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃,气象万千,景色十分壮观。

  八达岭长城由三台两墙组成的。我给你们介绍一下吧!三台分别是城台、敌台。其中城台的构造非常简单,只是屯兵避寒的地方。敌台的构造相对就要复杂一些,分为两层,下层是由“回”、“井”字形组成。上层有垛口和望孔,是观察军情和射击用的,所以,这里也具有防御敌人的功能。

  下面就来到了烽火台,又叫狼烟台。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝时还对烽火与敌人的关系作了严格的规定。这样,在边关的军情就能够飞速传到皇宫大内。

  有一句话大家一定知道:不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不过呀,我还得跟大家说点注意事项哦!

  现在,有许多游客在长城上乱刻乱画,还扔了许多垃圾在长城上,破坏了长城的生态环境。你们希望长城更美丽吗?那就做一个文明的游客吧!

  回头看看那雄伟的长城,这么快我们要说再见了,真有点依依不舍!如果你们有机会再来游览,我一定再当你们的导游!

导游词作文 篇3

  大家好,欢迎你们来到八达岭长城景区游玩,祝大家玩的愉快。

  长城像一条巨大的龙盘踞在中国的土地上,在春秋时期古代人民就懂得修长城保城池不必被敌人占领。长城是由三个鼎盛时期建的,最早是秦朝、汉朝最后是明朝,这三个朝代修建的。

  从城墙往下看,只见下面两个门洞和U字形的城墙,在瓮城上有一个个垛子整齐的排列在一起,要是有人打开城门涌进城里,就会四面受伏,被伏军暗杀。它一般都建在地形险要的交通要道上。城墙上又有两米多高,为了射击和瞭望用。

  走在城墙上让我们想起长城是由老祖宗用血汗和智慧所建成的。

  今天的终点站已到达,有什么意见可以反馈给我,祝您开心快乐!

导游词作文 篇4

  尊敬的各位游客,京杭大运河西岸有一处富丽堂皇的古建筑群,远看,琼楼玉宇,璀璨多姿;近看,雕梁画栋,金碧辉煌。 这就是全国重点文物保护单位—聊城山陕会馆。

  聊城山陕会馆在城区的南部,运河西岸,是清代聊城商业繁荣的缩影和见证。会馆始建于清乾隆八年,也就是1743年 。这惊世骇俗的山陕会馆是山西和陕西两地的商人集资兴建的。从开建到建成,历时66年,花银60465.69两。馆中,有技术精湛的建筑雕刻、惟妙惟肖的精美绘画。

  来到大门前,只见门两侧有一幅对联。上联是:本是豪杰作为只此心无愧圣贤洵足配东国夫子;下联是:何必仙佛功德惟其气充塞天地早已成西方圣人。在大门的两侧,有两个便门,上面分别写着“履中”、“蹈和”。 便门旁边为砖筑八字形影壁,影壁左书“精中贯日”,右为“大义参天”。

  走进会馆,过了戏台下的一道门,便看到了华丽的戏台。一般的戏台只有四个翼角,而这个戏台却呈十翼角。从上面往下看,犹如一只展翅高飞的凤凰,栩栩如生。这座戏台精湛至极,能和故宫、颐和园的戏台相媲美。戏楼的两侧是南北对称的夹楼,与戏楼连为一体。则钟楼与鼓楼南北对称,分列于夹楼外侧。从远处看,形成了一个“山”字。

  院中还有两棵古槐树,已有四五百年了,而山陕会馆才有两百多年。可见,山陕两地的商人是取这两棵槐树而兴建的会馆。与槐树相对的,还有两座石狮子。

  再往前走,就到了关帝大殿,也就是正殿。关帝大殿中供奉着关羽。这儿,为什么是供奉着关羽,而不是其他人哪?原来,关羽是山西人,而这山陕会馆是山西和陕西人集资兴建的,所以,关羽便是商人们精神上的一个支点。所谓“买卖不成,忠义要在“,指的就是关羽的忠义。

  在大殿门口,抬头望,有许多精致的雕刻。中间的1块刻有八仙人物,他们分别代表着老、幼、男、女、富、贵、贫、贱。看,正给中间的南极仙翁贺喜哪!在南极仙翁的左边,有一个仙童,右边立着花鹿,代表着长寿。左边的一块上

  则刻有“神仙传”的故事。在右边也有一块额枋,上面刻有“行孝图”,为中国古代的二十四孝的几个故事。有《哭竹生笋》、《怀橘遗母》、《为母埋儿》、《卧冰求鲤》、《闻雷泣墓》、《扇枕温衾》、还有《恣蚊饱血》。更令人震惊的是,从下面看这些额枋,就会看到许许多多的动物头像。而且,这些小巧玲珑而又惟妙惟肖的木质透雕竟是国宝级的,更是山陕会馆的镇馆之宝!

  进入大殿,只见正中央坐着关羽。他头戴龙帽,身着龙袍,亦有帝王风范。在关羽的'右边,站着他的义子关平;在关羽的左侧,则站着周仓。只见关平手托玉玺,周仓手拿青龙偃月刀,好不威风!在正殿的南边,是文昌火神殿,是当年众商们祭祀文昌火神的处所;北边,是财神殿,是当年众商们祈祷发财的地方。

  再往里走,就到了春秋阁。春秋阁是会馆中为高大的,也是最里面的一座殿宇。建春秋阁的目的,就是为了纪念关羽挑灯读《春秋》的,正因如此,才起名为“春秋阁”。春秋阁上方的额枋上,刻着凤凰与牡丹,下方有木瓜、玉米等果实。连起来就是——“春华(花)秋实”。由此可见,古代人民多有智慧啊!

  山陕会馆是古代劳动人民的心血与智慧的结晶呀!这,也是唯一保存至今的会馆建筑。所以,我们更应该爱护山陕会馆,珍惜这一宏伟壮观古建筑!

导游词作文 篇5

  藕花深处是鼋头渚最幽静的地方。据说:1931年“藕花深处”这组景建成时,杨翰西的亲朋好友都来祝贺,酒宴之后,园主便请来宾为这建筑题名。当时这亭立于小岛之上,四周都是荷花。而且没有东面的这座小桥,只有西边的曲桥相通,有人题名“湖心亭”,杨翰西觉得太俗。

  这时有一个工匠说:“我是否也能题个名字?”杨翰西想,你能题什么好名字呢?但转念一想,你说说也无妨,就说:“你说吧。”那工匠说:“我读书时读过李清照的《如梦令》,我记得里面有一句是这样念的:兴尽晚回舟,误入藕花深处。这里亭子四周都是荷花,而且这亭子又最深,题‘藕花深处’怎么样?”杨翰西觉得这名字题的非常确切,便将此亭题名为“藕花深处”。

  现在我们看见的“藕花深处”额是1981年由田原书写的。亭子东面的小桥是文革时建造的,虽然避免了走回头路,但“深处”的意境却没有了,本来“深处”就是到极限了,没法再往前了,现在通了,也就不深了,完全破坏了原来的意境。为什么还留着这座桥呢?主要是考虑到鼋头渚的客流量太大了。

导游词作文 篇6

各位游客大家好:

  今天,我很荣幸为大家介绍我们学校的风采,请大家保持安静,听我向你一一介绍。

  我校位于西湖区,20xx年创办,20xx年正式更名为“杭州市育才教育集团第二实验学校”,至今才六岁。现在我们来到学校大门走近大厅,你会发现两边有八块宣传栏,上面有许多的照片,都是我们同学积极参加各种活动的照片,代表着我们育才同学成长的足迹。

  从大厅往左拐,你会看见有一个很大的牌子,那就是学校介绍前言,走廊的每根柱子上挂着胡雨泽写的诗词。自古至今,源远历史长河中,不仅诗词浪花飞迸,诗词研论也是妙语迭出。顺着走廊往里走一楼的展板上介绍了伟大的教育家陶行知先生“教育为公”的理想观念,“生活即教育”的教育观念,从此确定以“育才”为校名,同时也介绍了我们学校经历的风风雨雨。当你往回向右走时,你会发现,右旁有一个阳光体育宣传栏,这是我们学校的一大特色,每个月都是一项有趣的体育活动,它深深地吸引着每位同学,他们踊跃参加,为班级添光彩,为班级争荣誉。

  进入宽阔的操场,中间绿色场地为篮球场,绕着篮球场一圈是跑道,这里是我们天天出操锻炼身体的地方,在这里我们洒下了多少的汗水,为班级争得里了不少的荣誉。操场的白色墙壁上画着水墨画的西湖新十一景,听到这里你会感到好奇,不禁会问怎么是西湖新十一景呢?就让我来告诉你吧,还有一景就是我们“ 杭州市育才教育集团第二实验学校”。

  顺着楼梯就来到二楼,你会看见许多的名人语录,上面介绍了一些有名的文学家,教育家,政治家……还介绍了名人写下的名言。比如孔子老先生的“子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?”“知之为知之 不知为不知”读后你会对这些名家有一定的了解。

  二楼欣赏完,接下来就是三楼。三楼介绍的是学校每一个丰富多彩的活动,有英语节,数学节,艺术节和绘画……在这些活动中同学们多才多艺,更体现出我们学校是个多彩多姿的学校。

  介绍了我们学校的那么多风采,你是不是很赞叹呢!是呀,生活在育才的学生是幸福的,是多彩的,是健康的,我为自己是一名育才学子而感到自豪!

导游词作文 篇7

  大家好,我很荣幸为大家介绍我的学校;大家叫我:“小陈就行啦。”在游览过程中请大家不要喧哗,保持安静,不要掉队。请跟我来。

  这里就是高新区实验一小的大门,神圣庄严,是用大理石筑成的,站在这里,迎面而来的是整洁美丽的大操场,周围有红色的跑道,中间是绿色的运动场,这是同学们快乐运动的地方,在它的西北角有一栋楼叫“致远楼。”那是专家、团队,做学术交流的地方,里面有教学设备。

  顺着左边洁净的小道往上走,右边面对操场中间的升旗台对面是“畅和楼,”对面也是一幢教学楼,中间是宽阔的活动场地,低年级在畅和楼学习,顺着右阶进去,每面墙上都贴上了同学们的作品,有手抄报,有构思奇特色彩鲜艳的画,有同学们精彩的作文……不时吸引着家长的目光,待会你们可以随意去看看。

  从这里往里面走过一个开阔地,看到了又一幢楼房叫“成美楼”这里四面都是教室,有五层,中间是一个长方形大坝,高年级的学生在这安静的学习。大坝旁边有一个小舞台叫“我行我秀”,这里是同学们乐器表演、时装秀、歌舞表演的舞台。

  这所学校最大的特点就是崇和尚美,一生相随,把同学们教育成美丽的花朵,这里的老师勤劳耐心个个出色,这里的学生能说会道个个精彩。

  请大家注意安全,不要喧哗,保持安静,随意参观,30分钟后在校门口集合。

导游词作文 篇8

  “各位尊敬的游客,大家好!我就是这次旅程的导游。我姓王,大家可以叫我王导。今天,我们要去的一个景区是清代的皇家园林,是什么呢?没错,就是颐和园。我们的大巴离景区还有十几公里远,大家可以先休息一下。”

  “各位!颐和园到了!我们走进大门绕过大殿,就来到了远近文明点的长廊了。这条长廊有七百多米长,有23间。大家知道吗?每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,这么多幅画没有哪两幅是相同的。”

  “走完长廊后,我们就来到了万寿山脚下。大家请往上看!一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,那就是佛香阁,那里是站在高处鸟瞰颐和园全景的最佳地方。下面那一排排金碧辉煌的宫殿,是排云殿。现在,大家就跟我去山上向下望望吧!”

  “现在,我们在佛香阁的前面,大家向下望,有一个很大的湖,对不对?它就叫‘昆明湖’,它静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。下面,我们就近距离的观察一下吧!”

  “昆明湖的两岸栽满了垂柳,昆明湖围着湖心岛,大家走过长长的石桥,就可以去小岛上玩了。那座石桥叫十七孔桥,大家相信吗?十七孔桥的栏杆上,有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,那些小狮子形态各异,没有一个是相同的!大家可以去仔细的观察一下!由于时间的关系,我就不陪伴大家了,欢迎各位再次光临我们的旅行社,再见!”

导游词作文 篇9

  欢迎各位游览世界自然遗产地三清山,具体详尽的位置是,位于上饶市玉山县紫湖镇、怀玉乡、南山乡和德兴市坂大乡范围内。三清山金沙索道位于玉山县紫湖镇以北三清山金沙村(即东部服务区),三清山南山索道位于玉山县南山乡东坳村外双溪(即南部服务区)。三清山东距浙江衢州90公里,南距福建武夷山市115公里,西距上饶市78公里,北距安徽黄山市263公里。景区总面积229平方公里,中心景区71平方公里。

  为什么称之为三清山呢?“三清”是中国道教尊奉的三位最高神王——玉清、上清、太清。道书上说:“上处玉京为神王之宗”,也就是说玉京是他们住在的地方。三清山的主峰就是玉京,海拔1816.9米。玉京、玉虚、玉华三峰鼎立,就象是道教的三位鼻祖,三清山因此而得名。自从1600多年前葛洪首先在三清山结庐炼丹以来,它就成为道教名山。三清宫有副对联:“清绝尘嚣天下无双福地;高凌云汉江南第一仙峰”,说的就是三清山在道教中的特殊地位。

  三清山的花岗岩峰林微地貌形态类型完备,可以说它记录了地貌的演化过程,比如宏观的地貌演化系列是从“峰峦——峰墙——峰丛——石林——峰柱——石锥”,再加上“岩壁、峰谷和造型石”,这9种地貌,三清山都能看到。在核心景区就有奇峰48座,造型石89处,景物、景观384处, 其中,巨蟒出山和司春女神两处,更是世所罕见,美国国家公园基金会主席保罗先生看到以后惊呼:三清山是世界上为数极少的精品之一,是全人类的瑰宝。

  三清山还是国家动物保护基地。已经查明的野生动物有1728种,其中有54种国家重点保护野生动物,比如国家一级重点保护野生动物有黑麂、云豹、豹、白颈长尾雉黄腹角雉、中华秋沙鸭、金斑喙凤蝶等七种。国家二级重点保护的野生动物有47种。

  各位游客:欢迎到三清山欣赏美景的同时,进行引人入胜的地质学、植物学、动物学的科学考察。

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