小学开学典礼作文

时间:2022-04-29 11:37:58 典礼 我要投稿

【精华】小学开学典礼作文合集五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学开学典礼作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学开学典礼作文合集五篇

小学开学典礼作文 篇1

  开学的第一个星期五,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了盛大的开学典礼。

  首先,我们看了一段精彩的舞狮表演。叔叔们披上了好看的雄狮套,动作十分洒脱,举手投足表演的活灵活现。只见“小狮子”一会儿灵活地跳上了桌子,在桌子上调皮地表演倒立,一会儿又跳到地上翻滚,跳跃。他们扣人心弦的表演,博得了我们全体师生雷鸣般的掌声!真可谓是“台上一分钟,台下十年功。”

  “起立!”升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!典礼正式开始了,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,望着鲜艳的国旗,我仿佛看到了中华民族屈辱的历史,当然更看到了现在辉煌的成就。作为新时代的接班人,我们一定要继承先辈遗志,努力奋进,为国旗添光彩。“当当当”,旗杆上的旗绳敲击着金属,好像也在为我们的开学典礼进行伴奏,太阳公公也咧开了嘴,散发出柔和的光芒。

  校长热情洋溢的讲话之后是一位女教师的演讲,她讲得是那么动听,那么充满了激情。她祝愿我们在新的学期里,成绩步步高升,快乐成长每一天!

  老师们对于工作从来都是严于律己,兢兢业业,作为学生的我们天职就是学习,我一定听老师的教导,努力学习,不辜负老师对我的期望。

  开学典礼结束了,我想了很多很多:春天是一切事物的开端,让我们在新的学期里好好学习吧!在新的学期里,祝老师们工作顺利,万事如意!祝愿同学们的成绩步步高升!

小学开学典礼作文 篇2

  今日是九月一号,是我们的新一学期、新一年级,所以要有一个新气象。我穿好衣服,整理好衣服带着激动的好心情去上学。

  来到学校心里总是有一种说不来的开心,可能是又能和同学们要求努力学习了吧!因为今日是新学期的`第一天,又有新的一批小学生,所以要升国旗迎接他们的到来!

  操场上,一队队整齐的少先队员,一面面鲜艳的五星红旗,一张张开心的笑脸,都深深的刻印在我的心里。

  开学典礼开始了!第一项就是升国旗,当国歌响起时那张鲜艳的五星红旗冉冉升起就代表我们又长了一岁、又长高了,就应该学会懂礼貌、讲礼仪了不能再像以前一样不懂事了。身为最高年级的大哥哥大姐姐,就要给低年级的小弟弟小妹妹做个榜样!第二项是唱国歌,当国歌响起时,那声音铿锵有力、非常洪亮!接着就是学生代表、老师代表、校长分别讲话,讲话时是那么庄严,大家都连声拍掌!

  ……

  开学典礼结束了,开学典礼结束就意味着那个暑假里玩耍的自己就要结束玩耍了,要开始认真学习了,要端正学习态度忘记开心玩耍。祝大家在新的一学期学习优秀!祝老师们工作顺利!

小学开学典礼作文 篇3

  今天是一个特别的日子,你问我:“它有什么特别之处呢?”我来告诉你:“这次开学典礼不仅有表演还有很多来宾。”

  我们既高兴又激动,我们高兴的是新校园竟然这么美丽,激动的是终于回到了告别了九个月的石笋校园,我最喜欢的是《舞狮》,你看那儿,两头狮子奔跑而来,狮子的模样滑稽可爱,一头金毛狮,一头银毛狮。它们时而抖抖自己的狮毛,时而眨眨眼睛,时而站立,时而蹲下,更让人惊奇的是可爱的金毛狮从嘴里吐出了条幅,条幅上写着“感恩社会、放飞梦想。”我最最喜欢的是《和美之子》,他们活泼可爱,脚步轻盈,伴着美妙欢快歌声,舞姿轻快、优美,非常漂亮。精彩的节目很多很多。

  今天的开学典礼非常成功!

小学开学典礼作文 篇4

  阳光仍旧不失夏日的风采,热烘烘的!全体师生与9月10日教师节的下午第二节课上在校园里隆重举行了开学典礼。所有同学的心都绷得紧紧,期盼着典礼快点开始,因为他们都想拥有那张辉煌的奖状。‘开学典礼’四个白茫茫的大字贴在正二楼中央的红布上,下方是主席台,校园中央的老槐树成忠实听众!

  接着,奏国歌,那庄严雄伟的声音是使一个人胸中的热血都沸腾了起来。该李校长讲话了,校长饱含深情地说,今天是个特殊的日子,既是开学典礼,又是一年一度的教师节,他有对我们讲了本学期的学习计划和师生要求。话音未落,场上爆发出一阵热烈的掌声。

  接着,该宣读优秀教师。班集体和学生名单,激动人心的时刻终于来临。老师的名字像一个顽皮的孩子于我们捉迷藏,可能逃脱得了“如来佛的五指山吗”?虽然考试我名落孙山,但我却打心眼里为获奖的那些同学高兴,我也不会这样轻易气馁的。

小学开学典礼作文 篇5

  今天,我们学校举行了“践行北京精神 争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐开始了新学期的生活。

  开学典礼上,青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的感人故事,那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中,我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生,那个学生不但每天别的同学写作业他不写,还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法,所以采取了冷处理,她每天就扶着那个学生的手写作业,渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了,她能自己独立完成作业了,后来即使老师外出学习她也能表现的很好了。我觉得是李老师用真情感动了她,使她能健康的成长。我要向李老师学习,用自己的实际行动践行北京精神。

  我要不断学习,深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义,争取做一名四好少年。

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