对手作文

时间:2022-05-13 12:24:44 对手 我要投稿

【必备】对手作文锦集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的对手作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】对手作文锦集5篇

对手作文 篇1

  是谁说得好:“人生是一场无休无歇、无情的战斗,凡是要做一个有才能的人,都得时时刻刻向无形的对手作战。”对手是无处不在的,然而我们真正的对手往往不是别人,而是自己,我的对手就是我自己。

  五年级时一个星期二,这一天烈日当空,太阳无情地炙烤着大地,花儿都耷拉着脑袋,无精打采地躲在公园的一角。这时,我们班正在上体育课,老师告诉我们:“这堂课我们来进行500米的长跑达标测试,男生标准是1分10秒,女生的标准是1分15秒……”“啊!这可是我的弱项,怎么办呀?”我在一旁小声嘀咕道。以往我的长跑成绩都不及格,看来这次也很悬了。

  跑道两旁挤满了人,都在观看着比赛,眼看着同学们一组又一组地通过了测试,我顿时心慌起来:不会又只有我不及格吧!我心里仿佛有一只鼓似的,在咚咚咚地敲打着。“袁凤谣……”老师的声音传出来,是我与其他几位同学的名字!听到名字后的我,无比紧张地走到起跑线上:怎么办?怎么办?哎!不管了,这次只能背水一战了!我心想。“预备,开始!”随着老师一声令下,我们从起跑线上出发了,刚开始我跑起来觉得比较轻松,但当跑完第二圈后,我就感觉自己体力不支了,呼吸不顺畅,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来,双脚好像灌满了铅一样,沉重极了。就在这时,一个声音对我说:“放弃吧!不要再跑了,再跑的话你就会晕倒在地上,听我说,你快点停下来吧!”“对,我不能再跑了,我太累了,我需要休息。”我自言自语道。

  正当我想放弃时,又一个声音把我叫住了:“不能放弃呀!这点苦算什么?别人为什么这么棒,是因为他们平时刻苦练习,他们不怕苦不怕累,你怎么能因为这样小小的困难而放弃呢?加油,你能行!”此时,我的眼前仿佛出现了刘翔哥哥在跑道奔跑时那飒爽的英姿,“对!我不能放弃!”随即,我又投入到了比赛中去,顿时我觉得好像有一股强大的力量支撑着我,使我不再感到疲惫,我带着这股冲劲儿,以飞快的速度跑完了全程。“全组及格!”老师一边按着秒表,一边激动地说。“太好了!我终于战胜了自己,战胜了我打不破的历史。”我气喘吁吁地说道,脸上露出了欣慰的`笑容。

  人的一生会遇到无数的对手,只要有恒心,有钢铁般的毅力,你就能打败一个个强大的对手,成为生活的强者。

对手作文 篇2

  本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的老师就给我们又换了位,我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后,就开始了第一次数学测试。

  这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,老师就按著名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。

  一开始,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我们又严肃起来,开始竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学习,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。

  就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。

对手作文 篇3

  跆拳道比赛前,教练没有再跟我说一句话。我独自一人呆在候场区,旁边穿着红方防护衣的选手就是我本场比赛的对手。答应了她,我就是冠军。笔记本电脑就是我的,朋友们一定羡慕死。

  我焦急地等待。

  对手的教练来了。

  从他们的谈话中,我知道她是从河北涞源赶来的。那是一个穷地方,我曾经到那里参加过培养吃苦精神的夏令营。四个人挤在一间没有任何设备的,在当地称为较好的旅舍单间里。我们当时诧异极了。那里有个王二小希望小学,说是当地条件最好的学校。进去之后,除了裂了的木质课桌椅和发白了的玻璃黑板,别的一无所有。

  教练大声嘱咐她什么,我便把思绪转了回来。

  “村里就靠你了。赢了第一名你不是说把笔记本电脑献给你们学校吗?你可千万不能辜负了大家的期望啊!”

  “我······”

  工作人员来喊人了,该我们了。

  我整理了一下道服,跟着裁判进了比赛区域。对手是红方,我是蓝方。

  我们面对着站。

  裁判准备好了,询问我们是否可以开始。我瞥了一眼对手,点点头。

  比赛开始了。

  按照以往实战的习惯,我抬脚就做了一个前弹踢。出乎意料的是,对手摔倒了。

  台下一片哗然。我也很惊讶,这样的摔倒会丧失很多分值!

  对手满脸赤红,看得出她的状态并不好。她紧咬着嘴唇,双手撑地,吃力地站起来。被她手撑过的地方,有一道道的汉印。

  在挡她的进攻时,我不小心碰到了她的手,滚烫。

  她发烧了。

  在她再一次抬脚拌我的时候,我没有躲开。我绊倒了,没有站起来。我只是向裁判示意受伤了。

  于是,她赢了。

  她兴奋得脸越发的红,跑下去拥抱她的教练,然后奔向电话亭······

  我被教练扶回了场地。

  我设想着她在电话里跟她的父母如何叙述这场比赛,怎样高兴得告诉她的同学们他们以后也会有多媒体设备可以用了!

  然后我就幸福地笑出声来。

  教练问我:“你让了她?”

  我回答:“没有。”

  对于这样的一位对手。

  我承认,我输了。

对手作文 篇4

  老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

  茂密的森林,静谧的午后,暖和的阳光洒在虎王那顺滑而又光泽的鬃毛上。

  虎王一直很骄傲,他认为自己是森林之王,没有任何动物可以成为他的对手。

  此刻,虎王懒洋洋地趴在大石头上睡午觉,一只松鼠站在虎王头顶上的老松树上吃松果。

  突然,松鼠脚下一滑,“哎哟”一声,掉到虎王的脖子上。虎王勃然大怒,一跃而起,一把抓住松鼠,迷迷糊糊地低吼:“你这自不量力的东西,也想成为我的对手吗?”说着,一掌拍向了小松鼠。松鼠惨叫一声,摔落在地。

  “虎王,请你不要杀我,如果有一天你需要帮助,我一定会帮助你的。”虎王冷笑了两声:“就凭你这个小东西?我在森林里没有任何对手,怎么可能要你的帮助呢?唉,我杀你也没有什么用!你滚吧!”说完,虎王用那铜铃般的眼睛看了看吓得面如土灰的松鼠,大笑着走了。

  时光如流水般飞逝,一转眼两个月过去了,虎王早已经把他与小松鼠的对话忘得一干二净。

  中午时分,虎王已经饿得肚子咕咕叫了,突然,虎王看见老树下有一只死掉的猪,虎王不管三七二十一,冲上去就吃。虎王还没吃几口,一张大网从虎王脚下一收而起,猎人把虎王吊了起来。绳子越收越紧,虎王想动动不了,想咬咬不断,绝望地看着四周。

  这时,小松鼠来了,他偷偷地咬断绳子,把虎王解救出来,虎王激动地看着松鼠。

  老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

对手作文 篇5

  在我们班上,有一位优秀的班长,你瞧她:胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴,一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错,例如:某某同学又骂人了,即使是在离她几十米远的地方,用超低声说的,她也能把那位同学揪出来!然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是,她不仅管理同学管的好,学习成绩更好!门门都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之别(虽然不算太好,应该在80-95左右,漂泊不定!再生死线上徘徊!)听了以上的介绍,你已经猜出来了吧!她就是我班的“环保卫士”——马玉前。

  还记得上次考试时,当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题,我嘛!我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后,是该回去好好想想这题了,可我绞尽脑汁也没想出来,这时,我不经意的瞥了一眼马玉前,你瞧她:面露难色!我突然得意起来了:“哈哈,领袖也会和所有人一样落到这个下场啊!!”正想着,只听马玉前舒心的一叹气,再一看,她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了!“呜呜呜呜呜,气死我了!可怜我啊!……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后,老师同我们校对答案,只发现,全班只有一个人作对,她就是——马玉前!可这题的解法要到初中才学呢!莫非,她抄袭?那她怎么会的!?可一想到她可能是靠平时积累所得,我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。

  马玉前就是我们学习的榜样,班里的领袖,竞争的对手。我暗自下决心,有朝一日和马玉前成为实力对手!

  你,等着我!

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