小学生儿童节作文

时间:2021-02-28 10:29:43 儿童节 我要投稿

小学生儿童节作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学生儿童节作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生儿童节作文8篇

小学生儿童节作文 篇1

  小时候,儿童节是我最喜爱的节日,因为爸妈很重视儿童节,每到儿童节,家里就有许多零食,糖果、饼干堆积如山。这天,我和哥哥最大,我们要什么就有什么,爸妈毫不犹豫的满足我们的欲望。

  以前,不懂得什么叫做儿童节,只知道那一天爸妈对我特别好,带我到百货公司逛街买东西,一看到好玩的玩具、可爱的布偶,只要我要买,爸妈都会顺着我的意思,然后,我就会得意洋洋一整天。还好,我不会很贪心,不会买很多东西,只要一、二样,我就心满意足了。

  长大之后,我才知道每个国家都有儿童节。有的国家很重视,有庆祝活动,像西班牙的儿童节,有礼物、有花车游行,真是帅呆了。日本一年有三次的儿童节,也很隆重的庆祝,我好想住在日本喔!

  我们国家比较不重视儿童节,虽然有放假,但是没有庆祝活动,很无聊,因为爸妈工作很忙,回家都只想要休息,我们只好在家看电视、玩电脑,感觉长大上小学之后,爸妈也渐渐不重视属于我的节日了。

  希望国家能立法重视我们儿童过儿童节的权益,能举办固定的庆祝活动,不要让我们很可怜的、孤单的过儿童节。

小学生儿童节作文 篇2

  中午(儿童节的中午),我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六一一定更加热闹。

  上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

  文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。

  游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

  邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。

  他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

  我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

  一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一个六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

  节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

  我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

小学生儿童节作文 篇3

  “今咱老百姓呀,真呀真高兴……”上学的路上,我哼着小曲,蹦蹦跳跳的向学校跑去。

  今儿我为什么这么高兴?因为今天是“六.一”儿童节!

  今天,同学们一反常态。斗志激昂。才一上午,语文、数学课堂作业全部无条件投降。下午,我们要开联欢会了!

  首先是装饰教室。何老师站在讲台上指挥,同学们有的粘气球,有的挂彩带,有的运送“物资”。没一会儿,教室里的六盏电灯挂满了彩带。窗户、门上都披上了“气球衣”。教室里洋溢出喜气洋洋的节日气氛。

  主持人上台了,大声宣布:“五、三班庆祝‘六.一’联欢会现在开始。”台下一片欢腾。先进行第一个游戏环节——抢凳子。规则:每小组选一位代表参加活动,胜者可以平安回到小组,败者要表演节目。我成了八小组代表。“哒、哒、哒……”我们随着越来越快的敲击声越转越快。突然主持人一声大叫:“停!”我摁住一个凳子,使劲一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顾不上屁股了,一下子爬起来,呼的一声就坐上去。第二局,“哒、哒、哒……”我们又转了起来。“停!”我和王华松同时看准了一个凳子往上坐。王华松见了,便把屁股向我这边一甩,象铁锤一样把我推到了一边去了,他自己趁机坐了上去,我就这样败下阵来。终于,最后一战:董明杰VS蒋卓成。董明杰边转边用手转板凳,让它对准自己。蒋卓成在“地势”、“时间”上都陷入了劣势,结果——蒋卓成败北。

  此时,主持人宣布:“请败了的同学表演节目。”我自告奋勇的打头阵。在班上,我属幽默细胞最发达的了。我问:“我为大家准备了一些美食,一份是‘笑话麻辣串’,一份是‘阿凡提火锅’,请‘点菜’。”顿时,班上一下子沸腾起来。“‘笑话麻辣串’!”“‘阿凡提火锅’!”我忙说:“安静,我看点‘笑话麻辣串’的人较多,那些就开始品尝第一串——《酒鬼妙计》。有一个酒鬼……”我滔滔不绝的讲着,同学们“吃”一串笑一阵。“……好,第七串品尝完了。”我正欲下台,不料同学们没吃够,又大叫:“再来一串,再来一串!“这……”我可没什么讲的了。不知哪个同学吼了一声:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一阵热烈的掌声把我的幽默细胞全调动了起来:“那好!吃了‘麻辣串’,该消消火,我请大家吃一盘‘冰镇西瓜’——《神经病》。有个人去动物园……”。当我讲完了,我赶紧行了个队礼,慌忙的溜回座位,我可没什么讲的了。好在同学们早已笑得肚子快破了,就差点打“120”了,

  接着,进入第二个游戏——对着干。“站!坐!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一阵狂念,同学们没一分钟已“倒”下了一半。主持人不过瘾,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻击下,同学们全军覆没。

  最后一个环节了——踩气球。同学们把装饰用的气球全取下来,放在一起。我被老师选中。老师一声令下:“开始!”我高叫:“超级无影腿!”一阵狂踩:“啪!咚!轰!”那声音比火炮还要响。在无数双脚的“轰击”下,气球四处横飞,但终究无一“幸免”。我们一阵大笑。

  联欢会在我们无拘无束笑声中结束了。

  放学了,老师布置作业。我心里念着:“作业呀,少点少点……”老师说:“这两天,希望大家好好学习,快期末考试节,也要抓紧复习。对了,语、数、英这周不补习。好了,现在——”我还在想:“作业少点,少点……”。只听老师说道:“同学们,放好凳子,放学!”什么?没作业?全班愣了三秒,然后爆发出惊天动地的欢呼声。我大叫:“自由的两天!儿童节、自由节、狂欢节!”

小学生儿童节作文 篇4

  今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。

  过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱饮料,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

  演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

  走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文艺演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

  后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼……”我们连连点头……

  今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!

小学生儿童节作文 篇5

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是这些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的这一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

小学生儿童节作文 篇6

  这是整个六年级最为特殊的一天,所有人怀揣着喜悦和失落来到校园,整整一天的狂欢,似乎是我们成长的一次盛大仪式。

  当太阳刚刚升起,我就从睡梦中醒来了。六一!最后的六一!我几乎是迫不及待的收拾好了所有东西往学校赶去,清晨的微风裹挟着青草泥土的清新香气,鸟儿清脆的鸣叫似乎要把沉睡中的人们唤醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶尔碰见几个小学生,却吵嚷的好像闹市。

  今天是个特殊的日子,这是就连校长都不能否认的事,一大早,我们就在疯狂的讨论下午的欢庆仪式,今年的六一是全体六年级同学所过的最后一次,我们的心情比以往都要兴奋紧张。

  下午终于来了,虽然中午午睡的我们曾偷偷看老师布置教室,但还是被焕然一新的教室激动到了。前面黑板上写着漂亮的'四个艺术字“欢庆六一”,四周还装饰着各种花朵,五彩斑斓好不耀眼。四周的墙壁上是各式各样的彩带和气球,几个调皮鬼直勾勾地盯着那些气球,不用猜都知道他们在打什么鬼主意。我们在老师的指示下把课桌围成口袋状,桌子上摆满了各种瓜果零食,红红绿绿煞是好看。

  我们很快就做好了预备工作,班长当起了主持人,老师荣居幕后,和学生坐在了一块儿,用数码相机记录着每一个瞬间。开始的节目大部分是小品和歌唱,最有趣的还要数双簧,我们的副班长和一个素来不听指挥的家伙做了搭档,这样一个组合颇让我们笑了一番,班长在台上笨拙的配合着,时常被意外弄得一脸迷茫,配上那个机灵狡诈的声音,令人忍俊不禁。

  当然,之后的游戏时间也不出所料的受人欢迎,平常的“好学生”都被整的面目全非,几个调皮捣蛋的家伙把桌上的汽水喷溅的到处都是,让人无可奈何。老师们在这时却难得的大度,只是那不停闪烁的数码相机暴露了他们的心思。

  这次六一,我们都留下了美好的回忆,并且,它也代表我们又一次的成长,我相信,它是快乐的开始而不是结束。

小学生儿童节作文 篇7

  在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

  在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

  中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

  啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏,小学生作文《儿童节的作文400字》。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

  八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、

  “阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

小学生儿童节作文 篇8

  今天,我们学校庆祝六一儿童节。

  上午,我们在风雨操场观看六一节目汇演。我最喜欢相声,因为相声最幽默,最好笑。我记得相声中讲了一个笑话,问:什么山最笨。答:赵本山。哈哈,是不是很搞笑?

  下午,老师发给我们每人一张单子,让我们去一楼的每个教室玩一个游戏。游戏中,贴鼻子、运乒乓球最有趣。我趁着眼睛还没蒙上布之前的时间,仔细地看黑板上的脸,然后被蒙上眼睛后,准确地将鼻子贴到了脸的中间,我获得了十分。运乒乓球时,我小心地绕过三张桌子,眼看马上就到目的地了,但是,不好,乒乓球掉了,我获得了九分。我兴高采烈地玩了其他的游戏,获得了很多分数。

  六一儿童节,我过得真快乐。祝小朋友们也节日快乐!

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