快乐的儿童节作文

时间:2021-03-30 11:46:33 儿童节 我要投稿

快乐的儿童节作文(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐的儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节作文(精选15篇)

快乐的儿童节作文1

  六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。

  清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。

  首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!

  开心的“六一”让我们明年相聚吧。

快乐的儿童节作文2

  盼来盼去,终于盼到了六一儿童节,在我们自己的节日里,我们兴高采烈,激动万分。

  我们一进校门,看到一片沸腾,同学们一个个豪情满怀,兴致勃勃。到了游行的时候,同学们踏着矫健的步伐,昂首挺胸,随着动人的鼓点,挥舞彩旗。旁边的叔叔阿姨们拿着照像机,照下了这欢乐的时刻,还有的老爷爷和老奶奶们看着我们可爱的样子。游行过后,我们来到了后操场,举行庆祝仪式,其中有一项,是少先队员给来宾敬献红领巾,伴着嘹亮的号声,少先队员们排着整齐的队伍,上了主席台,熟练的给台上的来宾系好了红领巾。到了节目开始的时候,第一个就是我们四年级全体同学表演的集体舞,名字叫《我们是共产主义接班人》,演出开始了,第一幕是春潮涌动,同学们拿起绸子在歌声中奔跑,像一个漩涡一样,热烈的情景吸引着每一位观众。第二幕重温历史,同学们欢快的跳着显出了我们的活泼可爱,一排排整齐的队伍显出了我们活泼的精神。第三幕谆谆教诲,同学们奔跑着,跳跃着,显现出老一辈人对我们的谆谆教诲。 第四幕雏鹰展翅,我们双手举着红绸子,听爸爸妈妈说从远处看起来情景非常好看。第五幕远大志向,我们双手提着绸子,用歌声表现出我们勃勃向上的精神,同时也看出我们奋勇前进的精神。表演过后该其他班表演了,他们用一个个熟练,优美的舞姿,吸引了在场的每一个人。节目看完后我们又回到了教室,为明天的学习做好准备。

  这个节日我永远忘不了,因为我看到了一些小朋友和大姐姐的优美舞姿,还亲身体验了当演员的自豪感,我爱过六一儿童节。

快乐的儿童节作文3

  我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

  音乐奏起来了,主持人穿着节目的盛装走出来了,掌声,欢呼声响起来了,共享成长的庆祝活动拉开了序幕。

  主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变了对形,男生们围成了一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变了对形,几个男孩抱了一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去,另外一个女孩子向我们挥了挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,所有的表演结束了,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中了2个球。过了一会儿,轮到我了,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准了方向,算了算投球时的力度和角度,看准时机,我投了过去,中了!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

  到了最后所有的奖品都发完了,我们进了教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。

快乐的儿童节作文4

  今天是六一儿童节,与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。

  早晨7点30分,咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上,咱们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

  到了生态示范园,走进大门,咱们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

  咱们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

  现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

  接着,咱们又去采了黄瓜、大西红柿。

  今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

快乐的儿童节作文5

  每年的六·一儿童节,是我最开心的日子。因为这一天,我不但可以得到节日礼物,还可以开开心心地玩一天。

  最让我难忘的是去年六·一,妈妈带我去阿尔泰游乐园痛痛快快地玩了个够。

  一到公园,我们先计划乘坐摩天轮,没想到此处游人如织,十分拥挤,我和妈妈便改去别处。

  我们随后来到过山车前,这里暂时没一个人玩,我和妈妈就买了票。很快,我们乘上车,记好安全带,伴着“叮呤呤”的一声启动,过山车逐渐飞快地疾驰起来。“啊!快停下,快停下,我不玩啦!”过山车快速地穿梭飞转,我被转得头晕目眩,心怦怦直跳,眼睛也不敢睁开了,只听得耳边呼呼的风声吹过,便大声地喊叫着,终于熬到一圈玩定,我双腿软软地从车上下来,才睁大眼睛看妈妈,哎呀!没想到妈妈的样子比我还好笑,头发乱得不像样子了,脸都变白了,大半天才缓过神儿来。过山车虽然玩得很惊险刺激,但我和妈妈却开心极啦。

  不知不觉中,我来到了一个捏泥人的小摊前,一团团彩色的泥块,不经意间在艺人叔叔的手里一会儿就变成一个个栩栩如生的故事人物和可爱的小动物了。

  我挑选了一个孙悟空泥人,塞给叔叔五元钱,就高兴地向妈妈跑去。忽然听见后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回头一看,原来是艺人叔叔喊我,只见他一瘸一拐地向我追来,说:“小朋友,找你的两元钱!”

  这时,我才恍然地说:“谢谢叔叔!”看着叔叔在炎阳下缓慢地挪向摊点,我顿觉艺人叔叔的身影是那么的高大、光彩………

  这个儿童节,我不但玩得开心,还懂得了做人不能贪心、并且要诚实的道理。

快乐的儿童节作文6

  六一到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。

  一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。

  这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。

  操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!

  老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。

  虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。

快乐的儿童节作文7

  “好了,点上红点,我们就要向快乐出发了!”我的妈妈在我的眉心点了一颗红点,然后和爸爸一人牵一只我的手,准备正式去过我来到这个世界上的第九个六一儿童节了。

  听我的爸爸说,今年的六一儿童节,妈妈要带我去一个她小时候过六一儿童节的地方,还没到达目的地的我,一边想那里有什么好吃的,一边想那里有什么好玩的,压根就没有想到妈妈会带我来到外公的李子园里。

  我们到李子园的时候,外公已经戴着草帽在那里等着我们了。慈祥的外公向我做了一个“欢迎小公主到来”的动作,我们这一个六一儿童节的摘李子活动也就正式开始了。妈妈递给我一个篮子,一边给我说她小时候六一儿童节如何在外公的帮助下摘李子,一边帮我摘着李子,摘了两个之后,又把篮子挎回她的手上,示意我可以爬到树上去摘李子。

  从来没有爬过树的我,对妈妈这一提议,感到既震惊,又好奇,一脸都是“我真的可以爬树吗?”的表情,爸爸突然从一旁蹭到我的身边,把他手里的篮子放在地上,给我示意起如何爬树来。

  爸爸的个子不高,但还是比我高多了,爸爸轻松就能爬上去的树,我也能吗?因为是六一儿童节,是我们儿童的节日,我的心情也格外激动一些,我犹豫了一下,还是挽起衣袖,抱住了一棵李子树,学着爸爸的动作开始往上爬。

  在我快爬到够得着大红李子的时候,我的爸爸妈妈在一旁直夸我:“好样的!我的宝贝好样的!”让我第一次觉出小女孩也能拥有印象中小男孩才能拥有的快乐,也让我更加有信心爬到大红李子旁了。

  快乐的六一儿童节,之所以快乐,都是因为最后我真的够着了大红李子,甚至还摘了满满一篮筐的李子,送给了为我打开新世界大门的外公!

快乐的儿童节作文8

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

快乐的儿童节作文9

  盼星星盼月亮,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

  走进校园,大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜,各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看,惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新:教室的天花板上挂满了拉花、彩旗,连门口也挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”,上头还飘着几个彩球……

  上午9点整,我们先在班里点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。接着,我们吹灭蜡烛,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是,看着一个个“大花猫”,大家都哈哈大笑起来。

  9点30分左右,我们来到了操场上。李校长致词以后,举行了少先队人队仪式,接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐,呈现在师生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,动作整齐划一,气质不凡,女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装,被小帅哥、小美女穿在身上,他们再走上几圈,摆上几个“POSE”——嗨,真是够时尚,够气派的!我最感兴趣的还是游园活动,大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏:在幼儿园参加夹珠子比赛时,脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖,真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了,只要手准就能获奖,一、二、三等奖的奖品分别是:铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒,你说我获得了几等奖?

  回到教室,同学们余兴未尽,一边放着流行歌曲,一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽,但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……

快乐的儿童节作文10

  去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。

  红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。

快乐的儿童节作文11

  “六一”儿童节,也叫“六一”国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。可谁知,“六一”儿童节的来历却如此悲伤——1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪村的人。为了纪念他们,1949年11月,国际民主妇女联合会决定每年的6月1日为国际儿童节。

  哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动、活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各种各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心

  非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”,一般持续一个月。非洲人能歌善舞,“儿童狂欢节”,尽管人们的生活条件不相同,但所有孩子都会尽情欢乐,热闹非凡。

  俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”,就在6月1日。每当儿童节来临的时候,俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日,还会表演一些民族歌舞,学校里则会举行庆祝活动。

  虽然其他国家的儿童节十分热闹,但令我流连忘返的是属于我们的儿童节。

  咱们中国的儿童节会在学校里热热闹闹地举行欢乐的活动。白天,同学们都带着自己做的美食,欢呼雀跃地来到班级里。学校不仅为我们开展联欢晚会“我要上六一”,也为我们组织“跳蚤市场”,里面全是大大小小、花花绿绿的书,同学们可以在那欢乐地嗨购一翻,不亦乐乎!老师还会在班级里给我们放孩子们爱看的电影。吃着美味的食物,开展着有趣的游戏活动,场面其乐融融,热闹极了!晚上,家长们不仅会带我们到游乐场尽情玩耍,还会带着我们到肯德基饱餐一顿,让我们过一个令人难忘的“六一”儿童节。

  这就是快乐的儿童节,在这个属于我们的日子里,我们努力描画色彩斑斓的`童年,我们也憧憬意气风发的少年。

快乐的儿童节作文12

  因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节,所以让我无比的兴奋。

  我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊却毫无反应,我跑上去,原来他在和我一个同学在聊天,我跑到他旁边,拍着他的肩膀说:“李鑫磊!”“原来是蔡子涵啊!”李鑫磊转过头说道,“蔡子涵!你看我带了这么多零食,这不叫一些吧!这么多呢!”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊:“你们看看我带了这么多零食,这不叫一些吧?这么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧:“切!有什么了不起,我带的比你多多了!”

  过了一会,大家就开始早读,可是好像读得有那么一点儿乱,可能是因为我们都很期待快点分零食吧。

  “现在请一年级到操场上来抽票!”这个时候广播响了,转眼间就到三年级了,我们特别激动,一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关,可羡慕那些和校长喝下午茶的同学啦!

  吃好了中饭,我们就开始发零食,每个同学都分一点:有饼干,有果冻,有糖果,还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食,当然曹老师的教师桌也有啦!哈哈哈,今天可以在学校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

  “我们能去跳舞了!”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯,到了教室,上一节课还没有下课,我等啊等,终于他们下课了。我们排好了队,开始教跳舞了,“好难呀!”我悄悄地说着,“好疯狂呀!”鬼步舞的教练很是有趣,我们学得很带劲,学下一整套,腰也酸了,嗓子也喊哑了。

  这就是我最喜欢的节日,因为那天可以带零食来分享,还可以参加很有意思的活动。

快乐的儿童节作文13

  明天就是六一儿童节了。杜老师说要带我们去东炮台参观,放学后我高兴地告诉了妈妈,妈妈领着我到超市买了好多好吃的。

  想着明天可以开心地玩一天,我在床上玩着玩具,高兴地怎么也睡不着。爸爸说,月亮爷爷正停在窗口悄悄地看着我呢,我抬头看看了月亮爷爷,我害羞了,马上睡了,月亮爷爷也满意的离开了窗口。

  第二天,大公鸡刚刚吹响起床号,我就飞快地穿好了衣服。爸爸把我送到了学校,已经有很多同学早来了,大家都穿得很漂亮,杜老师领着同学们上了车,大家可高兴了。

  汽车跑的可真快,边跑边唱着好听的歌。今天要去公园玩,我想汽车一定是跟我一样高兴。

  公园里可好玩了,有好几门我们从来没见过的大炮,还有月亮爷爷的雕像,我真想摸摸他的胡子,可是我够不着。走着在着,我们看见海星、海螺,还有很多不认识的海里的动物,都离开海面跑到山上来玩了,走近一看,原来是假的,不知道大人们是用什么做出这些动物的。

  最好玩的要算海狮表演了,他不光能演好多节目,还会算10以内的加减法呢,这个小家伙还真聪明啊。可惜,他是动物,上不了幼儿园,也上不了学。

  有的同学太调皮了,老天爷都不高兴了,天空一下子黑了,杜老师赶紧把我们带到一个大空房子里,紧接着,老天爷就哭了,老大老大的雨点落了下来。

  中午时,风一吹,天又笑了,太阳公公也从云后边跑了出来,我们坐上汽车回到了学校,快乐的“六一”节,同学们真快乐。

  我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

快乐的儿童节作文14

  今天可是一个特殊的日子,我即紧张又兴奋,早早的起了床,化好了妆,兴高采烈的来到了学校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告诉你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友们的节日。我们学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节,特地为我们准备了节目汇演和跳蚤书市两个六一节庆祝活动。

  首先,我们学校举行了节目汇演活动。于是,我们穿上漂亮的演出服怀着“砰砰直跳”的心在应老师的带领下来到了五楼的微格教室准备演出。第一个节目是乐器队带来的“喜洋洋”,只见这些同学有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一阵阵悦耳又喜庆的声音传进了每个人的耳朵里。紧接着,一个又一个精彩的节目也都纷纷上场表演,时而让人开怀大笑,时而让人啧啧赞叹,眼看我们要表演的舞蹈“雀之舞”就要上场表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳着。暗暗对自己说:“别紧张,没关系的。”于是我镇定的走到舞台上,随着音乐,我和往常一样,一边带着微笑,一边翩翩起舞。过了一会儿,舞跳完了,我才重重的松了口气。

  接着,同学们盼望已久的跳蚤书市活动开始了,只见每个班级里都放着琳琅满目的各种书籍,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。《十万个为什么》、《一年级的小豆豆》、《科学家的故事》。真是应有尽有啊!我拿着书币兴冲冲的东瞧瞧西逛逛,最后买了自己喜欢的图书。

  随着时间一点一点的过去,六一儿童节的活动结束了。同学们吃着老师发的礼物,恋恋不舍的回家了。这真是一个快乐的儿童节啊!

快乐的儿童节作文15

  我的节日可真快乐呀!

  “六一”儿童节到了,我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝,像大海一样。云是那么的白,像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的身体,好像在跟我挥手,鲜花抬起头似乎在对我笑,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:祝你们节日快乐!

  我一进公园大门,哇!好热闹呀!有人玩海盗船,他们坐在船上,海盗船一悠,我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马,他们好像真的骑在马上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天轮,大家坐在里面,摩天轮转到最高处时候,可以看到很远的风景。还有人玩碰碰车,小朋友坐在车里跟别人一撞,这里就传出一阵笑声。

  看!他们玩的多开心啊!

  我跟同学玩了高山滑草,拿一个滑板,我们坐在上面,一下子把我们推到下面,可真刺激呀!我们还玩了小火车我们坐在火车上,然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏,终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了,我们坐在船里等待出发。船开动了,他慢慢的前进很费力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我们用小手紧紧地把住船,嗖得一下,船冲了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来,船身溅起的水花洒了我们一身。

  这一天我们快乐的蹦呀跳呀!开心笑啊叫啊!“六一”真让我难忘。

  评语:小同学以“六·一”出去游玩为题材,生动地写出了公园里欢乐的情形,并且细致地描述了自己玩的开心和快乐。文中的天气和环境描写衬托了心情。小同学文笔流畅,描写生动,层次分明,重点突出。

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