儿童节作文

时间:2022-05-17 18:57:59 儿童节 我要投稿

【必备】儿童节作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的儿童节作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】儿童节作文汇编7篇

儿童节作文 篇1

  盼望的“六一”儿童节终于来了。放了半天假,、把我带滨海公园。

  滨海公园的大门好气派啊!公园大门长60米,高16、6米,堪称苏北公园门

  来“体智能乐园”,“体智能乐园”是公园新型游乐设施,园内设有几种大型、惊而不险,刺激性强的项目。他倍受青少年的喜爱。步步登高、翻山过海、空中漫步这3样最惊险、刺激挑战性。

  我爬上了“步步登高”时,可,我就大声喊道:“,办?”这跑叫我抓紧绳网,的下。我听了的话,勇敢的往下爬,可下到一半时,我掉了下去,吓得大惊失色。有绳网,不觉的疼。我又爬了上去,地了,我[来源]高兴极了,我终于了。

  在玩“空中漫步”的,我刚踏上木板,没,,不停的在木板上晃来晃去,我吓得赶快蹲了,等那,我的了。

  在“体能乐园”,漫步到“临水画廊”,说“临水画廊”长238米,皇家园林风格,长廊顶部由我县省级著名画家“葡萄大王”陈立民领头组织绘制的历史典故。花廊66幅,为盐阜地区廊。欣赏这画廊,觉得艺术家们太了。

  最后来到四方亭,四方亭位于公园北側土山,登高远眺,远景尽收眼底,让人心旷神怡。

  我快乐的“六一”儿童节。

儿童节作文 篇2

  今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。

  我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!

  我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

  今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!

  六一儿童节活动作文二:六一活动

  “六一”儿童节到了,班级举行了许多活动。校园也不再寂静,而是一片欢声笑语。

  上午,我怀着无比兴奋的心情走出家门,便直奔学校。刚放下书包,活动便开始了。

  第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”,一听到这个消息,小李便满怀信心地走上讲台,她把眼睛蒙上,眉头紧锁,两手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起笔,不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼,这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容,怀着胜利的喜悦走下了讲台。

  第二个活动是“猜字谜”,我胸有成竹地走了上去,语文老师便马上出题:“早上四条腿,中午两条腿,晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说:“是——人。”“答对了!”语文老师把一堆糖果塞入我手中,教室里响起一片排山倒海的掌声,我拿着属于我的“战利品”,在掌声中走了下去,我一蹦三尺高。

  “叮铃铃”,放学的铃声响起,我们好像一只着了火的马,带着一大包满满的“美食”,如百米冲刺般冲出了教室,大家说啊、笑啊,议论着这些糖果来之不易。

  六一儿童节活动作文三:六一的活动

  “耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。

  原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!

  下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!

  “年年有鱼”的队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了N年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。

  我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。

儿童节作文 篇3

  每一个人的生命中,都有一段称得上“伟大”的时光,我认为那就是童年。童年的伟大就在于 做遥远的梦永远都不过分,那是一个让我们这些孩子相信梦想都可以成真的时代。而现在,随着时光的流逝,我生活中的最后一个六一儿童节即将来临,这也告诉我,我的童年将要结束。面对这个特殊的六一,我心中充满了期待和欢乐,但更多的是失去和留恋。

  在过去的那一个个儿童节,我觉得太阳一直照耀着我。亲人、老师们的关爱,让我铭记于心。还记得儿童节时我做广播体操样子,还记得在舞台上唱着歌的样子,还记得和同学们玩耍样子,更记得儿童节时第一根冰棍透心的凉爽。可以说,六一儿童年节赐予我的幸福快乐,比任何一个节日都要多。每一个儿童节,都像晶莹剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂静的角落。

  可是,时光荏苒,不经意间十几年已经过去,我已经从那个不谙世事的天真的小男孩变成了一个懂事的初中生。留恋与迷茫,新鲜与惊喜……像一阵阵海风挟着海浪向我扑面而来。儿童时代悄然而逝,我面对的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快进键,转瞬间就到达了青春少年的门槛。

  请相信,踮起脚尖就会更靠近太阳,明天依旧是晴天,明天更美好。

  这最后一个六一儿童节,衔接了童年的音符和青春的节奏。我会记得这一天,去更好的珍惜未来青春的美好时光。

儿童节作文 篇4

  “啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!

  体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。

  首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。

  接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。

  一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

  表演在雷鸣般的'掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!

儿童节作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。今天一大早,刚睁开眼睛,就收到了爸爸妈妈精心为我准备的节日礼物,我迫不及接待地打开了礼物盒,哇!是我梦寐以求的星座日记本,粉红色的书皮,精致的密码锁,以及各种可以DIY的工具,我激动地抱着爸爸妈妈,连忙对他们说“谢谢”。我带着美好的心情来到了学校……

  到了教室后,一个个惊喜接二连三地来到了。一进教室,陈老师就给我们所有人准备了贴心小礼物——电动小风扇,学校还为我们准备了“足球场”大蛋糕,更让我们意想不到的是:陈老师居然自掏腰包请我们全班吃“叫个鸡”!我们吃得满嘴流油,所有人都沉浸在浓浓的,久久不能散去的香味里,尽情享受这种“七星级”的待遇。最后到了我们班的重头戏——才艺表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……节目丰富多彩,气氛也是热闹非凡。其中最让我印象深刻的就是张嘉诚的朗诵了,虽然只有短短的一分多钟,但他在朗诵《沁园春·雪》这首词时,语调激昂,声情并茂,他的声音时而高亢,时而低沉,语速时而急速,时而缓慢,只见他摇头晃脑,带着简单的小动作,简直就是当今的“小诗人”。

  今天真是一个特殊的“六一”儿童节,一个真正属于我们自己的儿童节,我感受到了无穷的快乐,这次的“六一”儿童节将永远烙印在我童年的记忆中。

儿童节作文 篇6

  早晨,我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。

  路上碰到两个同学对我说:“今天是六一儿童节,你带了一些什么东西到学校里?”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节,我的心里就特别兴奋。于是,我的脚下像踩上了一阵轻风,疾步如飞,不一会儿,我便走进了学校。

  呀,我比平时要走得快了!我来到教室,老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是,我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不高兴了,替我们担心、伤心,所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下,让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。来到教室,一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀!后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一点结束。好了,演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃,那些没有分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了,他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。这一天我们玩得非常高兴。

儿童节作文 篇7

  期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小咱们就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,咱们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

  我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

  然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

  老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

  今天,咱们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是咱们快乐的“六一”儿童节。

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