彩排六一儿童节作文

时间：2021-07-13 17:25:29 儿童节我要投稿

彩排六一儿童节作文（通用11篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的彩排六一儿童节作文（通用11篇），希望对大家有所帮助。

彩排六一儿童节作文（通用11篇）

　　彩排六一儿童节作文篇1

　　今天要彩排了！这真是令人激动的一天！

　　下午，我们在后操场彩排了六一儿童节——拓展游戏大赛。

　　看，一（1）班的小同学已经跃跃欲试了！他们的队名是“闪电精灵队”，队呼是“闪电闪电，勇气无限！闪电精灵，一定会赢！”听着就很有活力。他们的游戏就更有意思了：一个小朋友钻进袋子，像袋鼠妈妈一样，一跳一跳地把头上戴的水果头饰放入盘子里，另一个小朋友骑着滑板车，一扭一扭的把水果头饰运回去，这样一来一回。最后，一（1）班班主任还评了1、2、3、4名，有趣极了！

　　还有一个班，他们的游戏就很有技术性了：一个同学叼着一个杯子，先把水倒进杯子里，再歪着头，把水倒入另一个同学嘴里叼着的杯子里，有些水洒了出来，大家都玩的不亦乐乎。一班同学就这样相互传递。“观众席”上不免有些骚动。旁边的一个大姐姐说：“看，他们表演亲嘴儿咧！！”

　　终于到我们班了！周逸雪喊着：“一二一、一二一……”那嘹亮的声音，回荡在校园上空。我们昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐，走向操场正中间。可是美中不足的是，我们忘了把前面的词重复了。可是游戏表演的很好。我们四小队拉着手，从第一位同学开始传呼啦圈。一个一个的从呼啦圈里钻出来，邢老师说过，一定要让别人看清楚你是怎么玩儿这个游戏的。钻完呼啦圈的也要喊“加油！”，为其他同学鼓劲。传到最后一个同学的时候，那位同学要把呼啦圈举起来，才算完。传完呼啦圈的时候，要赶快围成一个圈，周逸雪喊着：“一二！”我们全体坐下。周逸雪又喊着：“一二！”，我们要团结，一块站起来，这就是我们的第二个游戏“手挽手、背靠背，齐心协力站起来。”最后还有一个完美的收尾。

　　吃一欠堑长一智，继续努力，在六一当天表现得更好！

　　彩排六一儿童节作文篇2

　　儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日，我还在书上查到了资料：1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　六一那天早晨，因为有我们排练的节目所以一大早我和徐思睿就在大门集合了，可过了一会她还不见人我非常疑惑，说好了在学校大门口见的呀，怎么还不来？正在想着想着“肖怡然，我来了！”“你怎么这么慢呀！”我有点埋怨地说，“我都准备好了。”我们进了学校才发现，我们的学校被装饰的非常的漂亮国旗台被装饰成了舞台，黑板上写上了欢庆六一儿童节几个字样。我们格外高兴不久我们就梳妆完毕了，于是我们就开始慢慢的回想动作。

　　一个个节目表演的很顺利有人敲架子鼓，欢快的乐器越奏越响，那么悦耳，那么动听，赢得了雷鸣般的掌声；有人的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时如鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。

　　到了我们的节目我的心砰砰的跳，我使出浑身解数谁知刚跳完就迎得了雷鸣般的掌声。我非常高兴不仅赢得了掌声还赢得了鼓励，这个六一过的非常愉快。

　　彩排六一儿童节作文篇3

　　眼看六一儿童节就要到了，我们班立马开始紧张的排练。总体来说，这次排练真是精彩有趣，但又有点恐怖。

　　这次我们全班一齐到学校的学术二厅排练。学术二厅很大，平常这里空无一人，显得格外安静。在老师讲述一番后，我被分到了鲨鱼组，在幕后等待上场。静静的，我们齐坐在椅子上，不久许多人就不耐烦了，开始议论纷纷。一个同学开始活灵活现地讲起可怕的鬼故事，这声音听上去真可怕，故事的内容也令人寒毛倒竖。我也听得直发抖。天啊，这是什么故事！

　　一阵寒风吹过，我哆哆嗦嗦地说：“我……我还是去看看……我们是不是该上场了吧？”说完这句话，我小心地贴着墙往通道处走，终于看见了通道处的亮光。啊，安全了！突然，“当”地一声，灯全部关掉了，死寂布满了全场。突然，一个个亮光闪起，红的、绿的、紫的、蓝的……我想起了那个同学讲的故事，不由得倒吸一口凉气，吞了吞唾沫，慢慢往后退去。忽然我又摸到了一个毛绒绒的东西，一小滴汗珠落下，那东西居然动了起来！“啊！”我尖叫一声，拔腿就跑，在慌乱中乱了方向，跑到大舞台上了。眼看那幽灵一样的火光向我扑来。我一激灵，拼命想躲开，可那红的、紫的光，如一张正对我诡笑着的小丑的脸。顿时一种莫名其妙的`感觉充满全身，血液快速地流动着，耳朵像着火一样烧着。这时候，音乐响起，虽然曲调十分欢快，但在这可怕的场景中，更平添一份恐怖气氛。

　　我慌不择路地跑起来，“咚”，我被什么东西绊倒了，金星直冒，全身疼痛。我缓缓地抬起头，啊，一个奇怪的布团展现而来，慢慢地变成一个人的形状向我卷来。我害怕到极点，恐惧像一只手紧紧地攥住了我的心，我一阵乱挥乱舞，可还是被卷了进去。我想呼救，可黑暗吞噬了我，越卷越深，呼吸越来越困难，之后……

　　不知过了多久，一个声音传来：”该上场了！你在哪？”突然，一只手伸了过来将我拉出，原来是同组的同学啊，接着他又说到：”你在那里大吼大叫，撞来撞去，到底在干什么？”。这时我才恍然大悟，原来我是自己吓自己啊！但是在黑暗中，好像真的有什么东西在蠢蠢欲动……

　　彩排六一儿童节作文篇4

　　春天悄悄的来了，正如它悄悄的去；春天过后夏天紧跟了上来。时间飞逝过去，眼看“六一”儿童节又要来到了！

　　这是一个开心快乐的节目，每到“六一”儿童节，学校都会准备一个舞台让我们尽情地表演。今年的儿童节，是我在小学六年中的最后的一次了。所以，我也不会放弃这个让我可以尽情表演的机会。

　　这次的表演节目我班有一个小品——《手机病症实验室》。在彩排的时候，我们也有欢笑又有忧愁。我还记得上一次彩排时的情景：三位病人坐在中间，扮演女医生的角色带领着我扮演的教授来到这个手机病症监护室。刚开始，女医生向我展示了三位病人的病情和治疗后的样子。

　　刚开始，我看着同学刚刚演病人时都差点儿看得笑喷了。他们一个摇一摇成病，一个自拍成病，另一又是玩游戏成病。但是呢，这个小品中我扮演角色的台词是最多的了，所以背台词这件事很让我苦恼。不过，我想信只要经过长时间的'排练和背诵，最后一定会如愿以偿。虽然，目前暂时只是选人阶段，但我依然会拼尽全力去扮演！好期待“六一”的到来啊！好想马上跳到“六一”儿童节啊！我相信，这个小品在“六一”儿童节那天一定不会让所有人失望的！

　　彩排六一儿童节作文篇5

　　今天是5月29日，距31日时间不多了，因为表彰会上要表演节目，所以要抓紧时间彩排。

　　彩排3点才开始，而且不仅等不及，会场里还很闷热，我们不得这里走走那里走走，今年我们六年级女生没节目，待着没事做，节目又没有什么意思，真恨不得马上回家看电视。

　　可是好像每个人都很有兴致，直到把全部的表演看完才回家。节目不是跳舞就是唱歌，不同的就是小品和模特走秀。

　　小品没什么好玩的，可是模特走秀就不一样了，有的女生和女生一起走，还有女生和男生一起走的。据说好像下来时，有个小女孩哭了因为——有人吃她豆腐

　　因为节目需要，一个男孩、女孩并排走出来时，那个男孩要亲她一口，可是那个女孩真是太厉害了，小小年纪就会知道男女有别。

　　现在，长大的人都清楚，男女有别，为什么不能像小时候一样，一起玩呢？

　　彩排六一儿童节作文篇6

　　“功夫不负有心人”，之所以令我深信不疑，是因为生活中确确实实有这样的例子，这些事都是在我们生活中会偶然遇到的。

　　《顶碗少年》是我们语文书上的一篇课文，讲述了一个少年在顶碗时经历了两次失败，碗都“啪啪”打碎在了地上。可他仍不放弃，终于在第三次表演时成功了。这虽只是一个小小的故事，但也触发到了我，令我有极大的感悟。少年那种坚持不屈的顽强信念，使我不禁发出一连串的赞叹，这样的事同样也发生在了我身上。

　　快到六一儿童节了，每个班，每个年级段都在忙着彩排，排练节目，掀起了新世纪学校的一个高潮。作为即将升入初中的我们，面对这次儿童节，我很想把它练好，给大家留下一个好印象，因为这是我们的最后一次儿童节了。我不善于跳舞，可老师却出人意料得把我挑到了舞蹈队，我一定不会辜负老师的期望会好好努力，把自己最后的一个儿童节画上圆满的句号。

　　天气越来越热，在炎炎烈日下大家练的又渴又累，为了把动作做到位，有时一个动作要反复练习好多遍，大家全身沾满了灰尘腿跪的又酸又红，但只要想到老师对我们的期望，不管再苦再累我们也要全力以赴。真是功夫不负有心人，经过这段时间的练习，每个人就像一块块儿精心雕刻过的玉石姿势越来越优美，相信经过我们的不断努力，一定会取得更大的进步。

　　每个人在生活中都会遇到或大或小的困难，但是只要你心中有面对困难的勇气，并能够坚持不懈地去战胜它，你就会从中取得一定的收获。

　　彩排六一儿童节作文篇7

　　6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。

　　这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

　　我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

　　我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

　　这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。

　　表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

　　最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

　　这个六一儿童节真是太难忘了！虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊！

　　彩排六一儿童节作文篇8

　　6月1日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日。

　　为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。

　　我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章，第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓，鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时，我们便上场表演着各种场景，一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后，我们都是追梦人的声音响彻天空，让我们心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追梦少年。

　　表演圆满结束了，我们和老师合了影，虽然很累，但是我们都笑开了花，因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。

　　彩排六一儿童节作文篇9

　　今天，是六一儿童节，是全国儿童的节日。我们全校师生都打扮得精精干干，漂漂亮亮的，学校还把市政府、教育局的领导也请来了！

　　为了今天的表演，我们可没少费工夫。天天连课也不上，就在操场上训练。经过几周的训练，我们有了很大的进步。虽然是大夏天，每个人热得满头大汗，但我们仍然努力改进着，没有一点向困难低头的意思。终于，演青蛙的人演得可爱了，演鱼儿的人演得活泼了，演蝉的人演得自由了……可以上台展演了！

　　为了庆祝六一儿童节，学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球，把学校背景幕布打扮得五彩缤纷，漂亮极了！这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。

　　给我印象最深的是压轴节目——《少年心，放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了，我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞，一会儿“飞翔”，一会儿转圈，一会儿蹦跳，仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了，他们演的也都很好。

　　尽管我们在排练时又累又热又渴，但我们并没有埋怨，要不是经过之前的排练、彩排，我们哪来今天的突出表现？几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。

　　通过这次活动使我明白了：新时代好少年是勤劳的；是吃苦耐劳的；是勇于奉献的；是热爱生活的；是勇于担当的。我们要向他们学习，做一位中华好少年！

　　彩排六一儿童节作文篇10

　　盼望已久的“六一”国际儿童节来到了！它可是属于我们小朋友自己的节日哟！

　　在儿童节的面前，我们也滴了数不清的汗水。大家一定会问“为什么”呢？那是因为我们要彩排节目。我们全班要和六年级哥哥姐姐一起表演节目。为了演出效果我们班在六一前几天由赵老师带领一遍一遍的排练着。虽然被太阳晒着很不舒服，但我们没有怨言，因为在我们的努力下节目表演的越来越好。

　　5月31日，学校的工人支起了拱门，吹了许多气球，还请来了教育局的领导观赏我们的节目。今年学校的节目丰富多彩，各有特色，有：街舞、瑜伽操、武术、朗诵、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓等。每个节目都得到了领导的表扬。

　　当然在这些节目中，最让我难忘的还是有我参与的压轴节目《少年心，放飞中国梦》。这是一个将近200人参与的节目，其中有婵、蜻蜓、牧童、青蛙、纺织女、荷叶、农民等角色。我在里面扮演了一位农民，一上场我需要和对面走来的另一位农民打招呼，接着就要拿起锄头耕地了，耕几下就要擦擦头上的汗，捶捶背，表现出很辛劳的样子。我们每个角色都表演的很好，六年级的哥哥姐姐朗诵也很富有激情。

　　参加这次的演出使我明白，我们要做中华好少年，要懂得吃苦耐劳、要勇于奉献、要热爱生活。