语文试卷反思六年级学生作文

时间:2020-11-22 20:00:08 反思 我要投稿

语文试卷反思六年级学生作文

  每一年,每一度,都要考试只是考试的规模不一样,而每一次考完试都要写反思和以后的打算,以下是小编为大家精心整理的语文试卷反思六年级学生作文,欢迎大家阅读。

语文试卷反思六年级学生作文

  语文试卷反思六年级学生作文1

  一模语文考试的成绩出来了,试卷满分是120分,可我只得了87分,这个成绩虽然不是很理想,但是在班里面我的成绩已经是算中等的了。

  虽然是中等,但是我对我的试卷还存在许多的问题,这些问题都是自己马虎大意造成的。在复习的过程中虽然都把课文背的滚瓜烂熟,但是在考试的时候却有的都想不起来了,这是一个很大的出错原因。

  比如试卷中第四大题的第二小题,让根据短文填成语。这些词语按道理来说我都是能填上去的,可是写的时候却是有的都忘得一清二楚,比如“运筹帷幄”“得心应手”……这些成语我都不该错,但真是不应该!

  还有第五大题的第三题。这个句子让改成陈述句,这些题看似简单,可是里面却存在着许多的陷阱,都是我没有看清楚题,少写了一个字。

  最不应该错的,那就是综合应用的地二题了。上面让写一个诗句,题中给的条件是让写一个漂泊他乡的老人,回到久别的.故乡。但是因为我的马虎,吧这个老人和回到两字给落下了,结果写成“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”但是正确的答案应该是“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”这些题都是不该错的,可是因为我的粗心,扣了好几分,我真是太狠我自己了。

  还有冀教版的内容。题中让写《鸟是树的花朵》这篇课文的其中一个片段,考试前我对这一篇课文的背诵就有点不熟,结果在考试的时候,我只好瞎写。然后把顺序都给弄乱了,结果就这样白白扣了四分。

  阅读也是个大问题。在做题的时候,我总是还没有读懂短文上的内容,就开始做课后题,结果导致又扣了许多分。

  这些失误都是大问题,结果就只有一个原因:粗心。别看就只有这两个字,但这可是我最知名的一个弱点。如果我不粗心的话,那么87分的试卷就等上就是93分以上了。这次的考试真是倒霉!

  解决问题的方法就是以后读题的时候一定要细心,绝不能有一点粗心。背诵的课文一定要背的滚瓜烂熟。在作阅读题的时候一定要去认真读文章,去理解它的意思,这篇文章讲了些什么,文章的中心是什么。如果我在考试中做到这几点,那么考试的时候就不会那么吃亏了。哎!还是自认倒霉吧。

  但是下周还有一个重要的考试———升学考试。升学考试是在最重要的了,千万不能再出现和现在一样的错误,不然那就真的没有办法给老师和家长交代了。所以,在升学考试之前一定要付出很大的努力去应对考试,争取考一个好成绩!

  语文试卷反思六年级学生作文2

  此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

  拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

  小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

  努力吧,剩下的时间不多了……

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